Psicologia della comunicazione: analisi transazionale

Analisi Transazionale [AT]

Quando: anni cinquanta­sessanta

Dove: California

Chi: Eric Berne

Dove: ambito clinico

Cosa: comunicazione interpersonale, lo sviluppo della persona si effettua all'interno di relazioni sociali e per mezzo di esse

Come: stati dell'Io, transazioni, giochi, copione di vita, analisi dei comportamenti manifesti

Scuole dopo la morte di Berne:

scuola di San Francisco analisi comportamentale;

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scuola di Ridecisione risoluzione degli impasses;

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scuola degli Schiff concetti di simbiosi, passività, modalità per confrontare tali comportamenti.

• →

AT = un metodo clinico di psicoterapia, basata sull'analisi di tutte le transizioni possibili fra due o più

teoria della personalità e del rapporto sociale,

persone, che si fonda su una specifica definizione degli stati dell'Io.

[AT] Gli stati dell'Io

Struttura di personalità di ogni individuo.

Parti comprese nell'individuo:

comportamenti tipici dei genitori

genitore

• → insieme di emozioni, pensieri e comportamenti

parte razionale, logica, risolve problemi qui e ora

adulto

• → concreti e tra loro collegati

pensieri e comportamenti agiti nell'infanzia

bambino

• →

[Confronto con Super­io, Io, Es di Freud: questi rappresentano dei costrutti teorici e generali, mentre quelli di Berne sono osservabili nei comportamenti e legati al

singolo individuo.]

[AT] Analisi strutturale di primo ordine

Gli stati dell'Io sono continuamente in azione a livello:

intrapsichico (dialogo interno)

• interpersonale (dialogo sociale)

•

Tutti e tre gli stati sono ugualmente importanti per il sano equilibrio dell'individuo: se una delle componenti prevale o viene esclusa, si presentano patologie degli stati

dell'Io: contaminazione lo stato Genitore o Bambino si sovrappongono all'Adulto;

• →

esclusione un singolo stato domina il comportamento intra­inter personale dell'individuo (G­A­B escludente o costante), un singolo stato viene

• →

eliminato (G­A­B escluso).

[AT] Analisi strutturale di secondo ordine

Oggetto di studio stati dell'io e come sono andati a formarsi storicamente dall'infanzia.

→

Sistema di archiviazione = modo in cui archiviamo i messaggi, esperienze che osserviamo nei genitori o in figure genitoriali e che vengono memorizzati in diversi

momenti della crescita. Il sistema è:

personale

• attivo

•

Figure presenti nel Genitore: (GG) comandi/comportamenti dei genitori ricevuti dai loro genitori;

Genitore nel Genitore

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(AG) informazioni su come fare cosa dateci dai genitori;

Adulto nel Genitore

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(BG) comportamenti del bambino dei nostri genitori.

Bambino nel Genitore

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Nell'A2 l'Adulto non ha ulteriori specificazioni.

Figure presenti nel Bambino: (GB) comportamenti in risposta alle aspettative genitoriali;

Genitore nel Bambino

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(AB) strategie per risolvere