Corso di Psicologia Clinica
e
Abilità Relazionali
Prof. Paolo Gritti
SUN
Facoltà di Medicina e Chirurgia
CdL Caserta SUN
Prof. Paolo Gritti Psicologia Clinica e Abilità Facoltà di Medicina e Chirurgia
Relazionali CdL. Caserta
La norma psicologica
• La norma psicologica non è sinonimo di salute
psicologica
I requisiti per la salute psicologica
Raggiungere un armonico e completo sviluppo
psichico
Mantenere una corretta percezione della realtà
Costruire una adeguata rappresentazione di sé
Tollerare ed elaborare le avversità
SUN
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Relazionali CdL. Caserta
La nozione di normalità (O.M.S.)
• Sviluppare relazioni interpersonali armoniche
• Adattarsi all’ambiente
• Tollerare lo stress
• Perseguire i propri obiettivi
• Trasformare l’ambiente
• Godere delle gioie
• Mantenere il contatto con i propri sentimenti
• Progettare il futuro
• Costruire una attività lavorativa/professionale
• Costruire relazioni affettive stabili
• Ricercare e coltivare le relazioni sociali SUN
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Le varianti della nozione di norma/devianza
• Criterio statistico
• Criterio psicologico
• Criterio socio/culturale – valoriale/assiologico
• Criterio giuridico
• Criterio utopico
• Criterio interpersonale
• Criterio categoriale/dimensionale SUN
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La dimensione empatica della relazione
• Attenzione ed interesse per l’intervistato come persona
sono il fondamento della dimensione empatica della
relazione.
• Con empatia si intende la capacità di comprendere il
mondo psichico altrui attraverso la identificazione.
• non significa compassione o pietismo, o adeguamento
passivo e rinunciatario ai problemi del paziente,
rinunciando al proprio compito professionale, cioè alla
propria identità professionale nei confronti del paziente.
Empatia significa sapersi identificare con l’altro,
rimanendo contemporaneamente se stessi.
• la dimensione empatica del rapporto implica un continuo
immedesimazione per cui il paziente viene
processo di
compreso come persona, ma anche osservato come
caso clinico. SUN
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DEFINIZIONE DI DISTURBO MENTALE
Sindrome clinica o comportamento, associati a
un rilevante disagio personale che limita la
libertà del soggetto e determina disabilità
sociale.
Comportamenti infrequenti o singolari rispetto
alla cultura, alle credenze e ai valori non
sono sempre disturbi mentali.
Credenze o comportamenti politici, religiosi,
sessuali, conflitti interpersonali non sono
sempre disturbi mentali. SUN
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Gli interventi verbali del medico
Facilitano la comunicazione con il paziente
•Incoraggiamento
•Rassicurazione
•Riconoscimento delle emozioni
•Postura, espressione, comportamento (CNV)
Ostacolano la comunicazione con il paziente
•Domande complesse
•Domande valutative
•Domande “perché”
•Squalifica
•Minimizzazione
•Postura, espressione,comportamento (CNV) SUN
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Competenze comunicative del medico
Domande aperte
Mi descriva il suo malessere - Mi parli della sua giovinezza
Sincerità alta
attendibilità bassa
precisione scarsa
tempo lungo
accuratezza diagnostica scadente
Domande chiuse
Le capita di vomitare? - Ha sofferto di insonnia nell’ultimo mese?
Sincerità bassa
attendibilità alta
precisione buona
tempo lungo
accuratezza diagnostica elevata SUN
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Gli interventi verbali del medico
Facilitano la comunicazione con il paziente
•Incoraggiamento
•Rassicurazione
•Riconoscimento delle emozioni
•Postura, espressione, comportamento (CNV)
Ostacolano la comunicazione con il paziente
•Domande complesse
•Domande valutative
•Domande “perché”
•Squalifica
•Minimizzazione
•Postura, espressione,comportamento (CNV) SUN
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PSICOSOMATICA
Branca della medicina che studia di disturbi organici esenti da
lesione anatomica o difetto funzionale da ricondursi ad una
patogenesi psicologica
Concezione della malattia che supera il dualismo cartesiano
mente/corpo ed intende l’uomo come unità integrata dove la
malattia è sempre organica (sintomo) e psicologica (disagio)
Disfunzione
Lesione malattia
fisiopatologica
d’organo Disfunzione Lesione
stress malattia
fisiopatologica d’organo SUN
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STRESS
una reazione che riguarda l’intero organismo
coinvolge più sistemi biologici
finalizzata alla risposta verso stimoli
che ne possono compromettere l’equilibrio.
Gli stimoli in causa possono essere
sia fisici che psichici.
questa reazione unitaria ha come scopo:
favorire un adattamento dinamico alle richieste
ambientali per garantire la sopravvivenza
dell’individuo e della specie SUN
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Il termine “stress”, venne originariamente impiegato in
ingegneria per indicare la tensione o sforzo a cui viene
sottoposto un materiale rigido in condizioni di sollecitazione
fu introdotto in medicina da Selye nel 1936.
Egli stava effettuando ricerche per isolare un nuovo ormone
sessuale, ed osservò che animali da esperimento a cui
venivano inoculate sostanze, reagivano, in modo univoco,
con una sindrome caratterizzata da:
ipertrofia corticosurrenale
atrofia del timo
atrofia delle ghiandole linfatiche
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Psicologia clinica ed etica medica - trapianti e accertamento della morte
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