Psicodiagnostica dell'adulto, appunti

“PSICODIAGNOSTICA DELL’Età EVOLUTIVA E DELL’ADULTO

APPUNTI”

16/10/13

Psicodiagnostica:

- ruolo del clinico;

- motivo della consultazione;

- procedure di valutazione;

- problemi potenziali legati alla valutazione clinica;

- contesto della valutazione;

- strategie di valutazione:

1) intervista;

2) osservazione dei comportamenti;

3) test psicologici;

- relazione finale;

- indicazioni per il trattamento di intervento.

Ruolo del clinico: dobbiamo saper essere chi siamo. Dobbiamo avere la consapevolezza che siamo

“una figura professionale e non altre”.

Contesto della valutazione: qui rientra anche la conoscenza di come fare assesment.

L’ambiente psichiatrico è un ambiente medico pensato per dare sostegno a persone in difficoltà a

causa di problemi psichici. L’ambiente medico generale è un ambiente medico che si presta a

restituire il benessere a persone con una patologia psichica. i mondi medici sono sempre

appartenenti alla cerchia di restituire il benessere alla persona. Nel contesto scolastico si richiede un

intervento del clinico non per la salute ma, per quanto riguarda il contesto educativo. In questo caso,

si lavora con i minori e c’è un tecnico adatto all’uso degli strumenti e dell’assesment. Il contesto

legale contiene tre sottoareee: il contesto penitenziario, nell’ambito investigativo e l’affiancamento

alle forze dell’ordine e, infine, nell’ambito forense (come la valutazione dei testimoni e dell’ambito

forense). Di tutti i contesti non psicologici, quello legale è quello più lontano dalla psicologia

clinica. Lavorare in un contesto giuridico da clinico vuol dire lavorare in un sistema molto rigido,

dove in un progetto di riabilitazione terapeutico ci sono domande con risposte binarie, si o no. Non

dobbiamo aspettarci che chi ci invia un paziente abbia le idee chiare, dobbiamo aiutarlo noi a farle

diventare chiare.

I contesti dell’invio: durante il processo di valutazione, il clinico deve sempre tentare di

comprendere i problemi e le richieste tipici dei differenti contesti dell’invio in cui si troverà a

svolgere la propria opera di valutazione. Gli errori nell’interpretazione di un test spesso si

verificano perché il clinico non da una risposta al quesito di invio nel suo contesto allargato. In

assenza di una valutazione approfondita del quesito di invio, il clinico rischia di fornire una quantità

di informazioni inutili e di somministrare, di conseguenza, una serie di test inutili. Si ricorda che la

responsabilità di esplorare e chiarire, anche nei loro aspetti impliciti dei quesiti di invio spesso

vaghi, è del clinico che deve attivamente collaborare. Nell’ambiente psichiatrico la fonte dell’invio

del paziente è, generalmente, uno psichiatra. Tuttavia lo psicologo può porre il quesito di invio in

qualità di figura di reparto, di psicoterapeuta o di medico. Nell’ambiente psichiatrico ci si va perché

ci sono dei sintomi, c’è una sintomatologia che può avere una gravità differente. Nei casi più gravi

c’è l’ospedalizzazione. Bisogna fare l’assesment ed un progetto terapeutico nei tempi più veloci

possibili.

Quando le persone si rivolgono all’ambiente psichiatrico, vi sono varie domande pratiche che

richiedono una risposta, per esempio il tipo di reparto più indicato per ricoverarle, il tipo di attività

in cui andrebbero coinvolte e il tipo di terapia da cui più probabilmente potrebbero trarre dei

benefici.

20/11/13

Some solid ground… il sistema dei tratti: il modello di C. R. Cloninger

Temperamento: si riferisce alla nostra predisposizione emozionale o relazionale innata. Differenze

tra gli individui nelle loro risposte “automatiche” agli stimoli emozionali, che seguendo le regole

del condizionamento associativo o dell’apprendimento procedurale di abitudini e abilità. I tratti

temperamentali includono pattern di risposta emozionale basali quali la paura, la rabbia e

l’attaccamento. Il temperamento è dunque variabilmente definibile come quelle componenti della

personalità:

- ereditabili;

- interamente manifestate nell’infanzia;

- stabili per tutta la durata della vita.

Si tratta del