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Set domande statistica 9 CFU

Coccarda Raoul

Alla fine del file ho inserito alcune risposte alle domande aperte precisamente:

  • Lezione 1 – Domanda 10, 11, 12
  • Lezione 4 – Domanda 11
  • Lezione 6 – Domanda 8
  • Lezione 8 – Domanda 10
  • Lezione 9 – Domanda 8, 10
  • Lezione 11 – Domanda 7
  • Lezione 15 – Domanda 10
  • Lezione 17 – Domanda 11, 13

Lezione n. domanda risposta

  • a) Prova <- scan("C:/mydat/prova.txt") per importare il file di testo "prova.txt". Descrivere quali linee di codice di R si utilizzano:
    • a) Quando non compare il nome della colonna nella prima riga;
    • b) Prova <- read.csv2("C:/mydat/prova.csv", header=TRUE, row.names=1) quando contiene due o più colonne separate da spazi vuoti con nome delle colonne nella prima riga;
    • c) Prova <- read.table("C:/mydat/prova.txt", header=TRUE, row.names=1) quando ci sono i nomi di riga nella prima colonna.
  • Redigere le seguenti linee di codice di R:
    • a) Per cambiare una directory di lavoro, per settare una nuova directory e per importare un data frame presente in R;
    • b) Tab <- matrix(c(1:18),6,3); rownames(tab) <- c(1,2,3,4,5,6); colnames(tab) <- c("X1", "X2", "X3"); tab per implementare la creazione del data frame "df" utilizzando il comando matrix;
    • c) M1 <- matrix(1:36, nrow=6); df <- data.frame(m1); df per implementare la creazione del data frame "df" utilizzando il comando tab.
  • Dato un file Excel, quali linee di codice di R si utilizzano per:
    • a) Importarlo senza il nome della colonna nella prima riga;
    • b) Importarlo quando contiene due e più colonne separate da spazi vuoti con nome delle colonne nella prima riga;
    • c) Importarlo con la versione di Excel in inglese se nella prima colonna ci sono i nomi di riga con l'estensione.
  • a) X-c(scrivere i numeri); xk <- 5; n <- length(x); dato i seguenti dati del carattere x (22,48,58,61,38,42,53,64,37,58,21,24,34,44,46,58) con quali script di R si individuano:
    • a) Le classi;
    • b) Le classi con il metodo a radice; c) Le classi con il metodo soggettivo;
    • c) Le classi con il metodo logaritmico.

Script di esempio:

Classi <- seq(min(x), max(x), length.out=k+1);
plot(h, ylab="Frequenze relative", xlab="Classi di Età", main="Istogramma Classi di Età");
axis(1, at=Classi, cex.axis=1.1);
axis(2, at=c(0, round(h$counts, digits=2)), cex.axis=1.1);
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Scienze economiche e statistiche SECS-S/01 Statistica

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher Flower25 di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Statistica e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Università telematica "e-Campus" di Novedrate (CO) o del prof Coccarda Raoul.
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