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Letteratura Latina 2 - Filologia Moderna

Lezione 015

  1. Il secondo motivo per cui Lucrezio usa l'adynaton di conversio naturae in modo diverso dalla tradizione è:
    1. riguarda il presente
    2. riguarda il passato recente
    3. riguarda il futuro
    4. riguarda il passato più profondo
  2. Il primo motivo per cui Lucrezio usa l'adynaton di conversio naturae in modo diverso dalla tradizione è:
    1. riguarda gli animali
    2. riguarda tutti gli organismi viventi
    3. riguarda i vegetali
    4. riguarda l'essere umano
  3. I giambografi presi a modello da Orazio sono:
    1. Alceo e Ipponatte
    2. Archiloco e Senofane
    3. Archiloco e Ipponatte
    4. Giamblico e Tirteo
  4. Orazio è l'autore principale del genere:
    1. storico
    2. satirico
    3. epico
    4. oratorio
  5. L'epodo è:
    1. il verso della poesia giambica
    2. un verso dell'epos
    3. un verso della tragedia
    4. il verso della poesia ditirambica

© 2016 - 2019 Università Telematica eCampus - Data Stampa 07/01/2019 00:03:25 - 20/50

Set Domande: LETTERATURA

Lezione 016

LATINA 2FILOLOGIA MODERNA

Docente: Guasparri Andrea

Lezione 016

  1. Durkheim era un:
    • etnografo
    • socio-antropologo
    • filologo
    • teologo
  2. L'idea dell'uomo come beniamino della natura è tipica:
    • di religioni antiche
    • di gran parte delle religioni
    • di religioni moderne
    • delle religioni
  3. Le religioni sono per gli antropologi:
    • delle cornici teologiche
    • delle cornici interpretative
    • delle categorie metafisiche impossibili da definire
    • delle visioni del mondo impossibili da definire
  4. Lucrezio combatte il verticalismo zooantropologico:
    • degli stoici
    • dei cinici
    • degli scettici
    • degli epicurei
  5. Il verticalismo zooantropologico nella tradizione occidentale è chiamato:
    • nessuna delle altre risposte a questa domanda è giusta
    • scala natura
    • scala coltura
    • mala natura

© 2016 - 2019 Università Telematica eCampus - Data Stampa 07/01/2019 00:03:25 - 21/50

Set Domande: LETTERATURA LATINA 2FILOLOGIA MODERNA

Docente: Guasparri Andrea

Lezione 018

  1. Si può dire che lo stile di Lucrezio
è caratterizzato da "arcaismi"? No, impossibile dirlo esattamente, più no che sì. 02. In DRN I, 248-264 il brano analizzato evidenzia la visione zooantropologica di Lucrezio come: mentalistica, lateralistica, verticalistica, orizzontalistica. 03. Gr. klìmax 'scala' in DRN I, 248-264 si riferisce: al tono del passo che sale gradualmente di intensità, alla differenza tra essere umano e gli altri animali, tutte e tre le altre risposte presentate sono giuste, alla scala naturale. 04. Il termine "idilli" con cui Teocrito chiamava i suoi componimenti significa: elementi, poemi, metti, specchietti, quadretti. 05. Perché si può dire che il passo in DRN I, 248-264 fa da pars construens: perché costruisce il poema, perché costruisce una teoria anziché limitarsi a criticarne un'altra, perché il poeta costruisce il brano in modo stilisticamente armonico, perché critica una teoria anziché limitarsi a.costruirne un'altra © 2016 - 2019 Università Telematica eCampus - Data Stampa 07/01/2019 00:03:25 - 23/50Set Domande: LETTERATURA LATINA 2FILOLOGIA MODERNADocente: Guasparri AndreaLezione 02001. Lucrezio (ed Epicuro) riprendono la teoria atomica da _________VirgilioEuripideEmpedocleDemocrito02. Una sententia in ambito stilistico è:una frase che compare all'inizio di un discorsouna frase in cui siano dati dei giudizi lapidariuna frase che compare alla fine di un'orazioneuna frase ad effetto che chiude un ragionamento03. mens in latino significa:ragionamento e semplificazioneragionamento e intenzioneragionamento e mistificazioneragionamento e attuazione04. In DRN I, 248-264 Lucrezio attribuisce in particolare una mens a:delle pecoredei buoidei cervidegli uccelli05. In Lucrezio DRN I, 248-264 penitus pereunt è:una climaxun'allitterazioneuna metaforauna anafora06. Leggi il testo della domanda aperta 01 a pag. 2 di questa prova. Poi, qui sotto,contesto del corso monografico sulla zooantropologia. Il brano fornito non è presente nelle slides del corso, quindi non posso fare confronti diretti. Tuttavia, posso tradurre il testo in modo personale e letterale, e poi commentarlo nel contesto del corso. Traduzione del brano: "Leggi il testo della domanda aperta 01 a pag. 2 di questa prova. Poi, qui sotto, traduci in modo personale e il più possibile letterale il brano fornito; quindi, dopo aver inserito osservazioni grammaticali che motivino la tua traduzione, commentalo nel contesto del corso monografico sulla zooantropologia." Commento nel contesto del corso: Il brano fornisce istruzioni su come tradurre un testo e successivamente commentarlo nel contesto del corso monografico sulla zooantropologia. La zooantropologia è lo studio dell'interazione tra gli esseri umani e gli animali, sia dal punto di vista culturale che biologico. Questo corso monografico si concentra sull'approfondimento di questo argomento specifico. Le osservazioni grammaticali richieste nel brano indicano che è importante analizzare la struttura grammaticale del testo e motivare le scelte di traduzione. Questo suggerisce che nel corso monografico sulla zooantropologia si presta attenzione non solo al contenuto del testo, ma anche alla sua forma e alle scelte linguistiche utilizzate. In conclusione, il brano richiede di tradurre e commentare un testo nel contesto del corso monografico sulla zooantropologia, evidenziando le osservazioni grammaticali e motivando le scelte di traduzione. Questo esercizio mira a valutare la comprensione e l'applicazione delle conoscenze acquisite durante il corso.

Contesto del corso monografico sulla zooantropologia (ricordo che il brano - tratto da una lezione del corso - può presentare lievi modifiche rispetto a quello presente nelle slides).

N.B. Non uscire dal riquadro e scrivi in stampatello rispettando le righe (pena l'annullamento della risposta!).

QUALUNQUE RISPOSTA CHE RICALCHI O PARAFRASI ANCHE IN PARTE LE SLIDES, IL LIBRO O ALTRE FONTI ONLINE O CARTACEE, ovvero PRESENTI CHIARE SOMIGLIANZE CON QUELLE DI ALTRI CANDIDATI, POTRÀ COMPORTARE L'ANNULLAMENTO ANCHE DELL'INTERA PROVA!

© 2016 - 2019 Università Telematica eCampus - Data Stampa 07/01/2019 00:03:25 - 24/50

Set Domande: LETTERATURA LATINA 2

FILOLOGIA MODERNA

Docente: Guasparri Andrea

Lezione 02

  1. L'Ifigenia in Aulide è una commedia di:
    1. Eschilo
    2. nessuno dei 3
    3. Sofocle
    4. Euripide
  2. La differenza tra gli individui di una stessa specie serve, secondo Lucrezio:
    1. perché i genitori possano riconoscere i figli
    2. perché i figli possano

riconoscere i genitori perché la riserva dei geni della specie possa incrementare perché i genitori riconoscano i propri figli e viceversa

03. nell'exemplum della mucca in cerca del vitellino Lucrezio rappresenta l'orizzontalità zooantropologica solo sul piano cognitivo

l'orizzontalità zooantropologica solo sul piano affettivo

nessuna delle altre risposte a questa domanda è giusta

l'orizzontalità zooantropologica sul piano affettivo-cognitivo

04. Lat. religio significa: "religione" in quanto fervore religioso

tutte e tre le altre risposte presentate sono giuste

"superstizione"

attenersi al volere degli dei

05. Per Lucrezio il discrimine tra uomo e altri animali sta nell'uso della parola:

impossibile rispondere perché egli non vede tale discrimine

più sì che no

© 2016 - 2019 Università Telematica eCampus - Data Stampa 07/01/2019 00:03:25 - 26/50Set Domande: LETTERATURA

Formattazione del testo

LATINA 2 - FILOLOGIA MODERNA

Docente: Guasparri Andrea

Lezione 0240

  1. La mucca dell'episodio lucreziano (DRN II, 352-370):

    • può parlare
    • non può provare nessun sentimento
    • prova sentimenti riguardo ad un evento appena occorso nel presente
    • prova sentimenti riguardo ad un evento passato
  2. Polìstrato fu:
    • filosofo
    • poeta
    • storico
    • retore
  3. "disnificazione" di un animale significa:
    • affermazione della sua individualità
    • affermazione della sua animalità
    • annullamento della sua individualità
    • annullamento della sua animalità
  4. Cicerone scrisse il De Officiis:
    • dopo il 45
    • prima del 55
    • prima del 45
    • dopo il 55
  5. Antioco di Ascalòna fu un:
    • storico
    • filosofo
    • retore
    • poeta
  6. Leggi il testo della domanda aperta 01 a pag. 2 di questa prova. Poi, qui sotto, traduci in modo personale e il più possibile letterale il brano fornito; quindi, dopo aver inserito osservazioni grammaticali che motivino la tua traduzione, commentalo nel contesto del corso monografico
riquadro e scrivi in stampatello rispettando le righe (pena l'annullamento della risposta!). QUALUNQUE RISPOSTA CHE RICALCHI O PARAFRASI ANCHE IN PARTE LE SLIDES, IL LIBRO O ALTRE FONTI ONLINE O CARTACEE, ovvero PRESENTI CHIARE SOMIGLIANZE CON QUELLE DI ALTRI CANDIDATI, POTRÀ COMPORTARE L'ANNULLAMENTO ANCHE DELL'INTERA PROVA! 07. Leggi il testo della domanda aperta 01 a pag. 2 di questa prova. Poi, qui sotto, traduci in modo personale e il più possibile letterale il brano fornito; quindi, dopo aver inserito osservazioni grammaticali che motivino la tua traduzione, commentalo nel contesto del corso monografico sulla zooantropologia (ricordo che il brano - tratto da una lezione del corso - può presentare lievi modifiche rispetto a quello presente nelle slides). - N.B. Non uscire dal riquadro e scrivi in stampatello rispettando le righe (pena l'annullamento della risposta!). QUALUNQUE RISPOSTA CHE RICALCHI O PARAFRASI ANCHE IN PARTE LE SLIDES, IL LIBRO O ALTRE FONTI ONLINE O CARTACEE, ovvero PRESENTI CHIARE SOMIGLIANZE CON QUELLE DI ALTRI CANDIDATI, POTRÀ COMPORTARE L'ANNULLAMENTO ANCHE DELL'INTERA PROVA!

riquadro e scrivi in stampatella rispettando le righe (pena l'annullamento della risposta!).

QUALUNQUE RISPOSTA CHE RICALCHI O PARAFRASI ANCHE IN PARTE LE SLIDES, IL LIBRO O ALTRE FONTI ONLINE O CARTACEE, ovvero PRESENTI CHIARE SOMIGLIANZE CON QUELLE DI ALTRI CANDIDATI, POTRA' COMPORTARE L'ANNULLAMENTO ANCHE DELL'INTERA PROVA!

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Set Domande: LETTERATURA LATINA 2

FILOLOGIA MODERNA

Docente: Guasparri Andrea

Lezione 026

01. Sallustio vive:

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A.A. 2023-2024
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SSD Scienze antichità, filologico-letterarie e storico-artistiche L-FIL-LET/04 Lingua e letteratura latina

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher fra5675 di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Letteratura latina 2 e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Università telematica "e-Campus" di Novedrate (CO) o del prof Guasparri Andrea.