paniere diritto ecclesiastico - risposte multiple

Set domande diritto ecclesiastico

Lezione 002

1. 2_1 Il corso ha tra i vari scopi quello di conoscere e comprendere il fenomeno religioso con i suoi rapporti con gli Ordinamenti statuali, così come si sono sviluppati storicamente dall'inizio del Cristianesimo sino ai giorni nostri; il complesso delle norme dell'Ordinamento italiano in materia di rapporti con le confessioni religiose, con riferimento al Concordato con la Chiesa Cattolica, alle intese con le altre confessioni ed agli interventi giurisprudenziali in merito.
   • Nessuna delle risposte è corretta
   • Il complesso delle norme dell'Ordinamento italiano in materia di rapporti con le confessioni religiose, con riferimento al Concordato con la Chiesa Cattolica, alle intese con le altre confessioni ed agli interventi giurisprudenziali in merito.
2. 2_3 La posizione dello Stato Città del Vaticano a Roma
   • Tutte le precedenti sono vere
   • È assolutamente rilevante per i rapporti tra lo Stato e la Chiesa
   • Non è rilevante per i rapporti tra lo Stato e la Chiesa
   • È rilevante solo in alcuni casi per i rapporti tra lo Stato e la Chiesa
3. 2_4 La Chiesa
   • È un'istituzione dello Stato italiano
   • Rappresenta l'istituzione più importante dello SCV
   • Rappresenta la tradizionale istituzione, in svariate forme, che raggruppa i fedeli di una religione
   • Nessuna delle precedenti risposte è corretta
4. 2_5 Il diritto ecclesiastico
   • È un corpo organico di norme raccolte in unico testo: il Vangelo
   • Tutte le precedenti sono vere
   • Non è un corpo organico di norme, raccolte in un unico testo, ma è un compendio formato da norme di diversa origine e valore contenute pressoché in tutti i settori dell'ordinamento
   • È un corpo organico di norme raccolte in diversi testi: i 4 Vangeli
5. 2_6 Il diritto ecclesiastico e il diritto canonico
   • Non sono sinonimi
   • Il diritto ecclesiastico studia i rapporti Chiesa e Vaticano; il diritto canonico studia i rapporti Stato Chiesa
   • Il diritto ecclesiastico disciplina la struttura della Chiesa, il diritto canonico disciplina i rapporti Stato-Chiesa
   • Sono sinonimi
6. 2_7 Norme unilaterali interne
   • Norme emanate dal Pontefice
   • Nessuna delle precedenti risposte è corretta
   • Disposizioni che entrano a far parte dell'ordinamento statale tramite leggi di esecuzione e leggi di approvazione, attraverso cui lo Stato dà efficacia agli impegni che ha assunto verso le singole confessioni mediante accordi bilaterali con i loro rappresentanti
   • Leggi ed atti aventi forza di legge emanate sovranamente ed unilateralmente da uno Stato, con effetto imperativo sui soggetti al suo ordinamento
7. 2_8 L'art.19 della Costituzione tratta
   • La libertà di riunione
   • La libertà religiosa
   • La libertà di associazione
   • Nessuna delle risposte è corretta
8. 2_9 L'art.7 Costituzione tratta
   • Nessuna delle risposte è corretta
   • La libertà religiosa e il divieto di discriminazione
   • La libertà personale
   • La libertà di pensiero
9. 2_10 La Costituzione tratta in due norme separate la religione cattolica e le religioni acattoliche. Gli articoli in esame sono rispettivamente
   • Nessuna delle risposte è corretta
   • L'art.7 e l'art.8
10. 2_2 Il diritto ecclesiastico
    • Nessuna delle risposte è corretta
    • Disciplina l'ordinamento giuridico interno e sovrano della Chiesa Cattolica, che regola i rapporti tra i suoi fedeli e in particolare lo status dei consacrati
    • Disciplina i rapporti giuridici tra i consociati
    • È un insieme delle norme dei diversi rami di un ordinamento che disciplinano i rapporti tra uno Stato e le confessioni religiose presenti nel suo territorio

Lezione 003

1. 4_10 Sino ai Patti Lateranensi il sistema dei rapporti tra Stato e Chiesa era qualificabile
   • Come giurisdizionalismo liberale
   • Come indipendentismo liberale
   • Nessuna delle risposte è corretta
   • Come separatismo
2. 3_2 Le fonti di produzione sono
   • La Gazzetta Ufficiale
   • Quelle che comprendono documenti scritti e formali e pubblicazioni ufficiali che portano a conoscenza pubblica il testo delle norme giuridiche e ne rendono obbligatorio il rispetto come dovere giuridico
   • Nessuna delle risposte precedenti è corretta
   • Gli atti contenenti le norme giuridiche emanate dagli organi istituzionalmente competenti, a seguito di procedure formali prestabilite
3. 3_4 Il criterio della gerarchia delle fonti
   • Serve a risolvere le antinomie del diritto in base alla competenza delle fonti stesse
   • Mette in ordine decrescente per importanza le fonti che non sono tutte uguali
   • Serve a risolvere le antinomie del diritto tra fonti di pari grado
   • Nessuna delle risposte è corretta
4. 3_1 Le fonti di cognizione sono
   • Equivalgono alle leggi
   • Quelle che comprendono documenti scritti e formali e pubblicazioni ufficiali che portano a conoscenza pubblica il testo delle norme giuridiche e ne rendono obbligatorio il rispetto come dovere giuridico
   • Nessuna delle risposte precedenti è corretta
   • Gli atti contenenti le norme giuridiche emanate dagli organi istituzionalmente competenti, a seguito di procedure formali prestabilite
5. 3_3 Le fonti interne sono di provenienza
   • Unilaterale e regionale; unilaterale confessionale
   • Unilaterale statale e regionale; unilaterale confessionale; bilaterale statale e confessionale
   • Nessuna delle risposte è corretta
   • Bilaterale statale e confessionale

Lezione 004

1. 4_9 I Greci
   • Rientravano negli esempi di Unionismi "classico"
   • Nessuna delle risposte precedenti è corretta
   • Si distinsero dal normale unionismo, dando luogo a forme di morale diversificate a seconda delle vivaci correnti filosofiche
   • Era un popolo che trovò le sue radici nell'impero romano d'occidente
2. 4_8 Esempi di unionismo
   • Erano diffusi nell'impero romano d'oriente
   • Nessuna delle risposte è corretta
   • Erano diffusi in Egitto e in Persia
   • Erano diffusi nell'impero romano d'occidente
3. 4_6 Religione e Stato, dagli albori dell'umanità, furono sempre considerati un tutt'uno
   • Il sovrano rivestiva contestualmente i ruoli di capo civile, militare e religioso ed era spesso divinizzato
   • Il sovrano rivestiva solo il ruolo di capo civile e militare
   • Il sovrano non era mai divinizzato
   • Nessuna delle risposte è corretta
4. 3_5 Tra le fonti internazionali abbiamo
   • Quelle primarie o secondarie
   • Le direttive e le decisioni
   • Nessuna delle risposte è corretta
   • Quelle bilaterali o plurilaterali
5. 4_7 Secondo l'unionismo precristiano
   • La religione non veniva proprio presa in considerazione
   • La religione e lo Stato erano considerati un tutt'uno
   • La religione e lo Stato erano considerati da sempre due entità distinte
   • Nessuna delle risposte è corretta

Lezione 005

1. 5_1 Imperatore Romano
   • È contemporaneamente vertice militare e Pontifex Maximus
   • Nessuna delle risposte è corretta
   • È solo Pontifex Maximus
   • È contemporaneamente vertice civile, penale e militare e Pontifex Maximus
2. 5_2 Lo scisma del 1054
   • Portò alla separazione definitiva tra lo Stato e la Chiesa
   • Nessuna delle risposte è corretta
   • Portò alla separazione tra cattolicesimo romano ed ortodossia orientale, tuttora non ricomposta
   • Portò all'unione tra cattolicesimo romano e ortodossia orientale
3. 5_5 Per cesaropapismo
   • Nessuna delle risposte è corretta
   • Si intende mescolanza tra potere politico e potere religioso per subordinare il temporale allo spirituale
   • Si intende mescolanza tra potere politico e potere religioso per subordinare lo spirituale al temporale
   • Si intende assoluta indipendenza tra il potere spirituale e temporale
4. 5_4 Per teocrazia si intende
   • Il potere temporale che concentra in sé ogni funzione e subordina il potere temporale a quello spirituale
   • Nessuna delle risposte precedenti è corretta
   • Il potere religioso che concentra in sé ogni funzione e subordina il potere temporale a quello spirituale
   • Il potere che esercita lo Stato italiano

Lezione 006

1. 6_10 L'origine del potere temporale della Chiesa
   • Risiede nelle difficili vicende collegate alle ripetute invasioni barbariche ed ai disordini conseguenti, in cui alla Chiesa, organizzata localmente e centralmente, veniva riconosciuta una funzione fondamentale anche dagli Imperatori
   • Risiede nelle vicende collegate alla particolare stabilità derivante dalla cacciata dei barbari dal territorio italiano
   • Nessuna delle risposte precedenti è corretta
   • Coincide con la nascita del sacro romano impero
2. 6_9 Con il Corpus Iuris Civilis
   • Giustiniano alterò le norme romane moderne per renderle compatibili con i X comandamenti
   • Giustiniano alterò le norme romane classiche, per aggiornarle alle esigenze contemporanee e, soprattutto, per renderle compatibili con i comandamenti della morale cristiana e con il diritto consuetudinario dell'Oriente ellenistico
   • Giustiniano alterò le norme romane moderne per aggiornarle alle esigenze contemporanee e, soprattutto, per renderle compatibili con i comandamenti della morale cristiana e con il diritto consuetudinario dell'Occidente ellenistico
   • Nessuna delle risposte è corretta
3. 6_8 Con Teodosio (Editto di Tessalonica)
   • Nessuna delle risposte è corretta
   • Il Cristianesimo diventava una delle religioni professate in uno Stato laico
   • Il Cristianesimo diventava l'unica religione ufficiale in uno Stato confessionale
   • Il Cristianesimo diventava l'unica religione vietata
4. 6_7 L'Editto di Milano del 313 d.C.
   • Nessuna delle risposte è corretta
   • Rende il Cristianesimo fu riconosciuto come lecito e praticabile
   • Rende il Cristianesimo come assolutamente illecito e non praticabile dando luogo alle persecuzioni
   • Rende il Cristianesimo come praticabile solo se non si incorra nella violazione dell'ordine pubblico o del buon costume
5. 5_6 La lotta per le investiture è
   • La controversia tra i vari Ministeri dello Stato italiano
   • L'accordo tra Papato e Impero per scegliere e nominare i vescovi
   • Nessuna delle risposte precedenti è corretta
   • La controversia tra Papato e Impero sulla competenza a scegliere ed a investire (nominare) i Vescovi

Lezione 007

1. 7_5 Con il Concordato di Worms
   • Furono restituite le nomine ecclesiastiche all'Imperatore
   • Fu sancita la netta separazione tra potere temporale e potere religioso
   • Nessuna delle risposte è corretta
   • Furono restituite le nomine ecclesiastiche alla Chiesa di Roma con un appropriato simbolismo
2. 7_4 Il Concordato di Worms
   • Fu firmato dall'Imperatore Callisto II e il papa
   • Fu firmato dall'Imperatore e dal papa Callisto II
   • Nessuna delle risposte è corretta
   • Fu firmato dall'Imperatore e il papa Francesco
3. 7_2 Il Concordato di Worms
   • Fu stipulato nel 1300
   • Fu stipulato nel 1122
   • Nessuna delle risposte è corretta
   • Fu stipulato nel 1200
4. 7_1 Il Gallicanesimo si sviluppò
   • In Francia
   • In Italia
   • Tutte le precedenti sono vere
   • In Germania
5. 7_3 Il Grande scisma del 1054
   • Nessuna delle risposte precedenti è corretta
   • È noto come scisma tra il Pontefice Giovanni Paolo II e il Presidente del Consiglio Bettino Craxi
   • È noto come Scisma d'Oriente tra gli occidentali e come Scisma dei Latini tra gli orientali
   • È noto come Scisma d'Oriente tra gli orientali e come Scisma dei Latini tra gli occidentali

Lezione 008

1. 8_7 Le leggi Siccardi prevedevano
   • Sono leggi da cui trasse origine lo Statuto Albertino
   • Nessuna delle risposte precedenti è corretta
   • Una serie di disegni di legge aventi lo scopo di favorire e incrementare il potere ecclesiastico rispetto a quello temporale
   • Una serie di disegni di legge aventi lo scopo di correggere l'arcaico sistema dei rapporti tra Stato e Chiesa, con misure che favorissero una maggiore autonomia e capacità di intervento del potere civile
2. 8_10 Il problema religioso per l'Italia appena unificata risultava
   • Una seria questione politica che portava gravi ripercussioni per la formazione dell'identità nazionale fondata sui principi di uno Stato liberale
   • Una questione che avrebbe portato alla formazione di uno Stato democratico
   • Nessuna delle risposte è corretta
   • Una questione assolutamente irrilevante dal punto di vista politico
3. 8_9 Per manomorta si intende
   • Nessuna delle risposte è corretta
   • L'antichissimo istituto di origine medievale che attribuiva una situazione di privilegio alla massa dei beni di proprietà degli enti civili
   • L'antichissimo istituto di origine medievale che attribuiva una situazione di privilegio agli uomini sulle donne; in particolare gli uomini avevano un pieno potere sulle donne
   • L'antichissimo istituto di origine medievale che attribuiva una situazione di privilegio alla massa dei beni di proprietà degli enti ecclesiastici
4. 8_8 Tra le varie innovazioni le leggi Siccardi
   • Nessuna delle risposte è corretta
   • Incrementarono il potere l'autonomia della Chiesa rispetto al potere temporale
   • Abolirono esclusivamente le pene per l'inosservanza delle festività religiose
   • Abolirono il foro e le immunità ecclesiastiche; abolirono il diritto di asilo nelle chiese e nei luoghi sacri; abolirono le pene per l'inosservanza delle festività religiose
5. 8_6 Le leggi Siccardi sono state emanate nel
   • 1600
   • 1850
   • Dopo la fine del secondo conflitto mondiale
   • Nessuna delle risposte è corretta

Lezione 009

1. 9_1 Per debellatio si intende
   • La creazione di un nuovo Stato che diventa autonomo e indipendente rispetto ad un altro
   • Situazione comportante la totale cancellazione di uno Stato a causa di una sconfitta al termine di un conflitto militare
   • Nessuna delle risposte è corretta
   • Situazione comportante la totale cancellazione di uno Stato in base ad accordi internazionali tra Stati più forti
2. 9_2 La debellatio dello Stato Pontificio
   • Avviene definitivamente dopo la fine della prima Guerra Mondiale
   • Avviene definitivamente nel 1870
   • Avviene definitivamente dopo la fine della seconda Guerra Mondiale
   • Nessuna delle risposte è corretta
3. 9_3 La legge delle guarentigie si costituiva
   • Di una parte
   • Non sono divise in parti
   • Di tre parti
   • Di due parti
4. 9_4 Con la debellatio dello Stato Pontificio
   • Napoli fu proclamata la capitale del Regno d'Italia
   • Roma fu proclamata la capitale del Regno d'Italia
   • Torino fu proclamata la capitale del Regno d'Italia
   • Nessuna delle risposte è corretta
5. 9_5 Con la debellatio dello Stato Pontificio
   • Nessuna delle risposte precedenti è corretta
   • Nacque la cosiddetta questione dello Stato italiano
   • Nacque la cosiddetta questione dello Stato Pontificio
   • Nacque la cosiddetta questione romana

Lezione 010

1. 10_7 Con la questione romana
   • Nessuna delle risposte è corretta
   • Fu abolito l'insegnamento della religione a scuola
   • Si risolse definitivamente la problematica dell'insegnamento della religione a scuola
   • Si aprì anche il problema relativo all'insegnamento della religione a scuola
2. 10_8 Dal 1905
   • Nessuna delle risposte è corretta
   • Fu reinserito l'insegnamento della religione nei programmi scolastici
   • Nei nuovi programmi scolastici la religione cattolica non ebbe più alcun posto
   • Fu inserito l'insegnamento di qualsiasi religione durante l'orario scolastico
3. 10_10 Il non expedit fu considerata
   • Nessuna delle risposte è corretta
   • Una misura assolutamente indolore e definitiva, per risolvere la questione romana
   • Una misura dolorosa, ma provvisoria, una preparazione nell'astensione come sostenuto da don Sturzo e don Murri da Filippo Meda per organizzare le masse cattoliche e dar loro una coscienza politica onde inserirsi capacemente nella vita politica nazionale al momento opportuno
   • Una misura dolorosa, ma provvisoria, una preparazione nell'astensione come sostenuto da Cavour e Rattazzi per risolvere la questione romana
4. 10_9 Come protesta Pio IX e Leone XIII
   • Ingiunsero agli italiani cattolici di recarsi a votare e annullare la scheda
   • Nessuna delle risposte è corretta
   • Ingiunsero agli italiani atei di non andare a votare
   • Ingiunsero agli italiani cattolici di non recarsi alle urne contro il nuovo Stato

Lezione 011

1. 11_3 I Patti Lateranensi erano costituiti dal
   • Trattato; Concordato; Convenzione finanziaria
   • Nessuna delle risposte è corretta