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Se vogliamo comprendere le trasformazioni culturali associate alla nascita delle società moderne, dobbiamo

riconoscere un ruolo centrale ai mezzi di comunicazione e al loro impatto.

Obiettivotracciare le linee generali delle trasformazioni.

Sociologi classicinascita società moderna: processi di razionalizzazione e secolarizzazione. La forza, il

lume della ragione contro il mito e la superstizione.

L’uso dei mezzi di comunicazione, implica la creazione di nuove forme di azione e interazione del mondo

sociale(indipendenti da un medesimo ambiente no faccia a faccia).

Capitolo primo COMUNICAZIONE E CONTESTO SOCIALE

Gli esseri umani si sono sempre impegnati nella produzione e nello scambio di informazioni e contenuti

aspetti

simbolici: gesti, linguaggio, informatica,.. centrali della vita sociale.

Sviluppo comunicazione: fine XV sec.

Lo sviluppo dei media nel mondo moderno ha trasformato la natura della produzione e dello scambio

simbolico in modo profondo e irreversibile.

APPROCCIO AI MEDIACULTURALE: si occupa sia dl contenuto di significato delle forme simboliche

sia della loro contestualizzazione sociale. I mezzi di comunicazione hanno una dimensione simbolica

irriducibile: riguardano la produzione, l’immagazzinamento e la circolazione di materiali che gli individui

considerano dotati di significato.

“l’uomo è sospeso su una rete di significati che lui stesso ha tessuto”Geertz i mezzi di comunicazione

sono i filatoi del mondo moderno, e utilizzando gli esseri umani tessono reti di significato per loro stessi.

- la comunicazione mediata è un fenomeno sociale contestualizzato.

1. azione, potere e comunicazione.

Comunicazione è una forma di azione.

Austin pronunciare una frase significa svolgere un’azione. Parlare è un’attività sociale attraverso cui gli

individui stabiliscono e modificano le loro relazioni.

I fenomeni sociali possono essere considerati come azioni intenzionali eseguite in contesti sociali

• strutturati(gli individui proseguono scopi di vario tipo agendo all’interno di insiemi di circostanze

date che danno diverse opportunità. insiemi di circostanze campi d’interazione, Pierre Bourdieu.

All’interno di questi campi gli individui occupano differenti posizioni a seconda delle loro

risorse/regole”

ISTITUZIONI insiemi determinati di regole, risorse e relazioni dotati di qualche grado di resistenza nel

tempo e di estenzione nello spazio.

La posizione di un individuo all’interno di un campo o istituzione è strettamente legata al potere che

possiede. Il potere indica la capacità di agire in vista dei propri obiettivi e interessi, la capacità di intervenire

sul corso degli eventi e di influire sui loro esiti. Accumulando risorse di vario tipo gli individui possono

aumentare il loro potere.

Il potere è un fenomeno sociale pervasivo, caratteristico di diversi tipi di azioni e incontri.

Michael Mann 4 FORME DI POTERE:

ECONOMICO deriva dall’attività produttiva(mezzi di sussistenza, trasformare materie prime in

• beni materiali consumabili o scambiabili sul mercato), comporta l’uso e la creazione di diversi tipi di

risorse materiali e finanziarie, tra le quali le materie prime e i mezzi di produzione, prodotti

consumabili e il capitale finanziario.>risorse>potere

POLITICOderiva dall’attività di coordinazione degli individui e dalla regolamentazione dei

• modelli di interazione, lo stato è l’istituzione paradigmatica del potere politico, tutti gli stati sono

essenzialmente sistemi di autorità. WEBER la capacità di uno stato di disporre di autorità dipende

in genere dalla sua capacità di esercitare altre 2 forme di potere tra loro legate ma distinte: potere

coercitivo per difendere l’esercizio del potere lo stato ricorre a diverse forme di

coercizione(minaccia, forza fisica,..) e simbolico diffondono forme simboliche create per suscitare

e rafforzare la fiducia nella legittimità del potere politico.

COERCITIVOuso(o minaccia) della forza fisica per sottomettere o conquistare un

• avversario(forma più rilevante è il potere militare)

SIMBOLICO/culturale deriva dall’attività che consiste nel produrre, trasmettere e ricevere forme

• simboliche dotate di significato. L’attività simbolica è un aspetto fondamentale della vita sociale, le

persone vi s impegnano costantemente, nel far questo si basano su diversi tipi di risorse: strumenti

per l’informazione e la comunicazionemezzi tecnici per fissare e trasmettere le informazioni,

capacità, competenze e forme di conoscenza utilizzate nella produzione, trasmissione e ricezione

delle informazioni e dei contenuti simbolici. Le azioni simboliche possono sollecitare reazioni,

indurre gli altri a reagire o a rispondere in certi modi. POTERE SIMBOLICOcapacità di

intervenire sul corso degli eventi, di influenzare le azioni degli altri, di creare avvenimenti

producendo e trasmettendo forme simboliche. Istituzioni: religiose, educative, comunicazione

hanno fornito basi importanti per l’accumulazione degli strumenti per l’informazione e la

comunicazione.

Nella realtà queste forme si sovrappongono in modi complessi e mutevoli

ISTITUZIONI PARADIGMATICHE le istituzioni che forniscono la basi più favorevoli per l’esercizio di

una particolare forma di potere.

2. l’uso dei mezzi di comunicazione

MEZZO TECNICO DI COMUNICAZIONE gli elementi materiali per mezzo dei quali le informazioni e i

contenuti simbolici vengono fissati e trasmessi.

COMUNICAZIONEgenere particolare di attività sociale che comporta la produzione, la trasmissione e la

ricezione di forme simboliche, e presuppone l’utilizzo di risorse di vario tipo.

Nel produrre forme simboliche e nel trasmetterle ad altri, gli individui impiegano in genere un mezzo

tecnico, si tratta del sostrato materiale delle forme simboliche: gli elementi fisici con cui e per mezzo dei

quali l’informazione o il contenuto simbolico viene fissato e trasmesso dal produttore al ricevente. Tutti i

processi di scambio simbolico comportano un mezzo tecnico di qualche tipo.

Il mezzo tecnico consente comunemente un certo grado di fissazione delle forme simboliche: permette che

siano fissate o conservate su mezzi caratterizzati da diversi gradi di esistenza nel tempo. Il grado di

fissazione dipende dal particolare mezzo utilizzato e da questo dipende anche se il messaggio posso essere

modificabile o rivedibile(es.matita).

Grazie alla capacità di fissare informazioni e contenuti simbolici, i mezzi tecnici svolgono anche una

funzione di immagazzinamento.

Secondo attributo dei mezzi tecnicigrado di riproduzione: la capacità di un mezzo tecnico di consentire la

produzione di più copie di una forma simbolica.

le forme simboliche possono essere MERCIFICATE ossia trasformate in merci da vendere e acquistare sul

mercato, la possibilità di fare affari dipende dalla capacità delle organizzazioni dei media di esercitare sulla

riproducibilità di un’opera un qualche tipo di controllo(es. Diritto d’autorecopyright). Il fatto che un’opera

sia originale o autentica e non una riproduzione diventa una caratteristica di sempre maggiore importanza. Le

riproduzioni hanno meno valore sul mercato dei beni simbolici delle cose originali.

Terzo aspetto: consentono un qualche grado di distanziazione spazio-temporale ogni processo di scambio

simbolico comporta la separazione della forma simbolica dal contesto della sua produzione: viene separata

da tale contesto spazialmente e temporalmente, e rimessa in nuovi ambienti situati anche in tempi e luoghi

diversi. L’estensione della distanziazione varia ampiamente, a seconda delle circostanze della comunicazione

e del tipo di mezzo tecnico impiegato. Utilizzando altri mezzi tecnici, come i registratori o diverse forme di

iscrizione, si può dare alle espressione verbali un’accessibilità estesa nel tempo.

Per far ciò l’individuo deve avere CAPACITA’(quelle necessarie a codificare le informazioni o i contenuti

simbolici, e quelle indispensabili a decodificare il messaggio), COMPETENZE e FORME DI

CONOSCENZA.

3. alcune caratteristiche della “comunicazione di massa”

Massa non dobbiamo interpretarlo in termini quantitativi, la cosa importante a proposito della

comunicazione di massa è che i prodotti siano accessibili a una pluralità di destinatari. Dobbiamo

abbandonare la tesi secondo cui i destinatari dei prodotti mediali sono spettatori passivi.

comunicazione faccia a faccia scambi dialogici

comunicazione di massaflusso unidirezionale e i messaggi prodotti sono in uno spazio e tempo diverso da

quello dell’emittente.

In riferimento ai messaggi dei media, si parlerà di TRASMISSIONE o DIFFUSIONE invece che di

comunicazione. Per quanto il processo comunicativo sia asimmetrico, non è un monologo interamente

unidirezionale.nelle comunicazioni di massa anche i riceventi possono essere attivi, intervenendo(es.

Rispondere al tel).

Il passaggio dai sistemi analogici di codificazione delle informazioni a quelli digitali sta creando un nuovo

scenario tecnico il cui primo vantaggio è di consentire usi dell’informazione e della comunicazione ben più

flessibili.

Comunicazione di massacomunicazione mediatamedia

COMUNICAZIONE DI MASSA consiste in una serie di fenomeni emersi nel corso della storia, grazie

allo sviluppo di ist

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Scienze politiche e sociali SPS/08 Sociologia dei processi culturali e comunicativi

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher trick-master di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di MEZZI DI COMUNICAZIONE E MODERNITA’ e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Università degli Studi di Roma La Sapienza o del prof Martino Valentina.
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