Macroeconomia secondo parziale, appunti

La conclusione è che in un regime di cambi fissi con perfetta mobilità di capitali, la politica

monetaria è inefficace: non riesce a far variare l’output. e se la politica fosse restrittiva? diverse

dinamiche. Mutatis Mutandis.

Questo non c’è nel blanchard!

In questo punto si vede, che in un regime di cambi fissi, con perfetta mobilità di capitali la politica

fiscale è invece molto efficace. 2 osservazioni importanti:

-la politica fiscale in economia aperta è efficace perché l’effetto moltiplicativo iniziale porta a non

avere crowiding out(?) =effetto spiazzamento . La LM va spostata per raggiungere un certo punto.

-globalizzazione

Un politica fiscale espansiva in regime di cambi fissi con perfetta mobilità di capitali spiazza

l’investimento degli altri paesi, non c’è il crowding out interno che ci sarebbe in economia chiusa.

La perfetta mobilità dei capitali in un regime di cambi fissi, rompe l’indipendenza macroeconomica

delle nazioni - è un elemento di instabilità.. ma è positivo per il singolo paese. E’ un discorso che

infatti andrebbe articolato e pensato bene.

LEZIONE 16/11/2017

L’italia è il primo paese europeo continentale dove Amazon porta la ricarica in cassa, cioè la

possibilità di poter acquistare non con moneta elettronica. In italia ci sono circa 60.000 di persone

che non hanno un conto in banca, e ce ne sono tantissimi altri che non si fidano di utilizzare la

carta di credito per acquisti online. Quanto domina il cash in termini di valore rispetto alla moneta

elettronica? 80% di transazioni interne. Con il regime misto l’Italia ha perso il controllo della

politica monetaria, il controllo alla politica dei cambi e in buona misura anche il controllo della

politica fiscale (visto il trattato di Maastricht). Questi strumenti di policy di politica economica:

Timbergen —> primo premio nobel 1969 - strumenti e obbiettivi. Si devono trovare gli strumenti

adatti per gli obbiettivi che si vogliono raggiungere.

Quello che nel programma è messo in verdino deve essere fatto autonomamente - potrebbero

essere domande d’esame

C’è un modo per ragionare in modo semplice: distinguiamo 2 casi.

-perfetta mobilità capitali (in certe aree)

-imperfetta mobilità dei capitali (in altre aree)

min27.11

L’imperfetta mobilità dei capitali è da fare a casa autonomamente. Parlando ora del regime di

cambi flessibili, mi trovo a vedere l’opposto di quello descritto per i cambi fissi. Sintetizzando:

mutatis mutandis, la situazione resta la stessa. Devo solo capire quale mobilità e quale regime ho

di fronte. Il sistema migliore da scegliere, è sempre stato discusso dalla teoria economica. C’è un

capitolo sul blanchard a riguardo.. ci sono vantaggi da una parte e dall’altra. DA FARE QUESTO

CAPITOLO. da vedere anche la storia dell’euro e i problemi che ha portato l’euro. Ci sono 3 pezzi

importanti.

min.33.17

Esistono due posizioni di politica economica non convergenti —> ma esiste anche sul tutti i libri la

convergenza (IL COORDINAMENTO) delle politiche economiche. dobbiamo scoprire come si

riesce a far coordinare ad esempio Macron e Merkel. I francesi vogliono più flessibilità

nell’applicazione delle regole quando un’economia è sotto stress, la francia inoltre vorrebbe

strumenti fiscali (differenza fra strumenti e obbiettivi). Macro ha parlato di un fondo stabilizzazione

europeo alimentato da risorse fiscali comuni e finanziato da eurobond. Si tratta di una vecchia idea

francese, e anche Giulio Tremonti è d’accordo su questa linea. Al prof, Tremonti non piace dopo la

finanziaria 2011, nella quale ha annunciato che chi aveva una certa età e certi anni di servizio non

avrebbero più potuto studiare. I professori universitari infatti ogni 7 anni potrebbero prendersi un

anno sabbatico per studiare o andare a fare ricerca.. secondo il prof è un’idea molto buona. La

wolskvagen ad esempio ha questo anno sabbatico obbligatorio, ed è tutto pagato. Ci sono tanti

professori e tante persone che però non hanno ne voglia ne capacità di farlo. - La francia tende ad

accentuare il rischio di crisi di liquidità —> ma si intende la liquidità del paese o delle banche?

e moral hazard? cioè il rischio morale e la selezione avversa. Chi si assicura presso

un’assicurazione poi risulta essere più distratto rispetto a chi non ha nessun tipo di assicurazione.

Il mercato dei limoni (?), qualcuno ha preso il nobel per questo. Il mercato dei limoni non è altro

che il mercato delle automobili usate e ne ha ricavato un punto di teoria applicato anche alla

macroeconomia. Solo il venditore e il proprietario iniziale sanno quali sono i pregi/difetti di una

macchina usata che si deve vendere. Lato dell’offerta e lato della domanda hanno informazioni

diverse riguardo al medesimo bene —> il prezzo però è un indicatore di qualità, molto spesso. Se

il prezzo di un auto scende scende e scende, si può arrivare anche alla soppressione del mercato:

la macchina non viene venduta.

Nel mercato di concorrenza perfetta basta il prezzo, nel mondo reale non basta il prezzo come

informazione, ci devono essere altre garanzie che possano garantire il fatto di avere ad esempio

assistenza. min.51.18

La nuova macchina appena acquistata che ha sul contachilometri 2 km vale già un 20% in meno

del prezzo iniziale.

Parliamo ora della volatilità: velocità con cui variano i prezzi. Una implosione della moneta unica

(euro che scoppia) richiede federalismo fra le politiche fiscali.. visto che la politica monetaria è già

unica.

Ultima cosa: fino ad adesso abbiamo ragionato sulla base di un’hp che ora supereremo. l’hp era

che il livello dei prezzi fosse stabile. Cioè che del livello dei prezzi effettivamente non ci

importasse. I nuovi libri invece danno molta importanza al fatto che i livelli dei prezzi sono

importanti, e che è importante il livello generale dei prezzi (inflazione). diversi anni fa si era stabilito

un certo livello da non superare —> 2%. attualmente non è nemmeno il 2%.

se ora elimino quest’hp mi chiedo perché il livello dei prezzi è quello che è. perché in venezuela è il

175%?? da cosa dipende? si può vedere tutto in modi diversi. A livello standard: attraverso il

modello dell’offerta e domanda aggregata. Faremo questo livello più velocemente perché lo si

conosce già. Potremmo costruire una curva o una retta di domanda aggregata, e anche dell’offerta

aggregata. Il pilo adesso è in relazione al livello generale dei prezzi. La relazione di causalità: in

economia la V va sull’asse ordinate e domanda e offerta sull’asse delle ascisse. Gli economisti

fanno il contrario dei matematici: normalmente la variabile indipendente va sull’asse delle ascisse.

Non è comunque cosa da tutti gli economisti.

LEZIONE 21/11/2017

Offer Supply. Questo modello (AS-AD) non è presente nell’ultimo blanchard. E’ presente

comunque in tutti gli altri manuali utilizzati.

Perché i prezzi sono quelli che sono?

Come si passa da IS-LM alla domanda aggregata?

Per ogni diverso livello dei prezzi avremmo un differente equilibrio nel mercato della moneta e

quindi anche nel mercato macroeconomico. Partendo da questa considerazione, possiamo

costruire graficamente una relazione fra p che va sull’asse delle ordinate e sull’asse delle ascisse

l’output.

Se il livello dei prezzi aumenta allora si vanno a vendere titoli. Il prezzo dei titoli va su, si alza. Ma

se il prezzo dei titoli sale allora il tasso di interesse sale. Se gli investimenti scendono cosa altro

accade?

c’è una parte degli economisti che pensano che non sia possibile considerare la macroeconomia

come un unico output come viene considerato nella funzione di produzione. Tuttavia ora ci serve

accettare questa come una ipotesi data.

min27.10

La funzione di produzione è una relazione tecnica o tecnologica che riguarda la produzione. Non ci

sono i costi, i prezzi ne tanto altro. E’ una relazione fra input e output.

Sulla base di questa relazione tecnica o tecnologica distinguiamo le produttività marginali e i

rendimenti di scala

Il paniere degli input fa uscire il paniere degli output. Se si parla anche di produzione congiunta

modifico il paniere in diversi modi possibili: (si tratta di un paniere facile —> due input e esce un

output) tengo costante un input e faccio variare l’altro, cosa succede? vedo cosa accade all’output.

Alfred Marshall (grande economista) risolve il problema prendendo ogni pastore e dando lui un

bastone. 10 pastori, 10 bastoni. Arriva l’undicesimo pastore, Marshall prende tutti i 10 bastoni

precedenti e si dividono per 11. In ogni caso: la produttività marginale è la relazione fra il paniere

degli input e degli output quando varia un input tenendo costante l’altro.

Rendimenti di scala costanti normalmente ci sono, ma qualcosa inizia ad accadere quando gli

output aumentano a tal punto da esserci un problema di organizzazione. se nella combinazione

degli output non entra anche l’organizzazione dell’azienda allora i rendimenti di scala diventano

decrescenti.

Friedman è l’esponente principale della scuola di chiacago. Era uno dei maestri più importanti ed

era politicamente molto conservatore. (normalmente sono di Destra coloro che pongono la libertà

più importante dell’uguaglianza, di sinistra coloro che danno più importanza all’uguaglianza

piuttosto che alla libertà) Sulla questione ad esempio della droga lui ha preso posizione nella

liberalizzazione assoluta di qualsiasi droga. Friedman sostiene sulla base di ragionamenti

economici e morali che sia inaccettabile il proibizionismo. Il tabacco e il cibo uccidono quanto le

droghe, rappresentano problemi grandi allo stesso modo.

Friedman ha affermato: “il capitalismo è una condizione necessaria perché ci sia libertà politica,

ma non è una condizione sufficiente” e continua

“Una società che mette l’uguaglianza sopra la libertà non otterrà ne l’una ne l’altra. Una società

che mette la libertà prima dell’uguaglianza farà ottenere un grado maggiore di entrambe”

Edmund S. Phelps ha tenuto un’intervista presente su black board - da vedere. 1967 ha tenuto un

discorso presidenziale: era presidente dell’amercan economical association —> pubblicato poi nel

1978. “Il ruolo della politica monetaria” - ci sono due concetti fondamentali della macroeconomia

che viene insegnata a tutti.

i due concetti: tasso nat