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Lo sviluppo della memoria

Modelli

  • Brown - Anche una piccola quantitá di informazioni decade se non si usa una ripetizione attiva.
  • Broadbent - S -
  • Miller - Possiamo mantenere in memoria max 7 unitá di informazione ma puó incrementare se si usano delle strategie.

Metafora computer - cervello = hardware; strategie, processi = software

Input sensoriale - Registr./Magazzino sensoriale - Magazzino a breve termine - Magazzino/memoria a lungo termine

Modello della memoria di lavoro Baddeley e Hitch

  • EC Funzioni
    • Supervisione e controllo
    • Attenzione
    • Inibizione
    • Shifting
    • Selezioni informazioni
    • Updating

Aggiornamenti: Episodic buffer

Integrare le varie info episodiche e creare rapporti tra oggetto focalizzato e focus.

Modello della continua gradua - Modello della memoria di lavoro

Processi attivi (auto cin di elaborazione e manipolazione)

Processi passivi

Modulo della memoria di lavoro - Attenzione focalizzata - Mcapacity

Energia mentale attenzionale per attivare gli schemi necessari per il compito.

Che cos'é la memoria? - L'abilitá cognitiva di ritenere e conservare le informazioni

Memoria di lavoro

Memoria a lungo termine

  • Semantica
  • Episodica - Autobiografica
  • Esplicita, Implicita

Dettagli
Publisher
A.A. 2018-2019
2 pagine
SSD Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche M-PSI/04 Psicologia dello sviluppo e psicologia dell'educazione

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher BlueSarah di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Psicologia dello sviluppo e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Università degli Studi di Trieste o del prof Passolunghi Maria Chiara.