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Estratto del documento

Fattori di sviluppo della memoria

Strategie

  • Piani d’azione da pianificare per migliorare le prestazioni.
  • Deficit di mediazione
  • Deficit di produzione
  • Deficit di utilizzazione
  • Uso corretto

Tipi di strategie:

  • Ripetizione e numerazione
  • Immagini
  • Organizzazione e categorizzazione
  • Inferenze pratiche: uso semantico
  • Elaborazione profonda
  • Prodotti di scaffolding

Testimonianza infantile

Cause della descrittività
  • Difficoltà a comprendere l’origine dell’informazione
  • Domande poste da figure autoritarie; effetto domande ripetute
  • Processi inibitori meno efficienti
  • Scarse abilità di organizzazione e rielaborazione delle originali tracce mnestiche

Memoria di lavoro e ritardo mentale

Sindrome di Down:

  • EC
  • Iesp

Prader-Willi:

Punto di forza: visuo-sp.

Tipi di memoria

  • Riconoscimento
  • Rievocazione

Test di memoria

  • Test di Corsi

Test di Span di cifre, parole, non parole in bambini

  • Visual Pattern Test
  • Listening Span

Meccanismi che elaborano e conservano l'informazione

Codifica → Immagazzinamento → Recupero

Metamemoria
  • Consapevolezza delle proprie abilità mnestiche

Metacognizione:

  • Conoscenze riguardo i propri processi mentali

Controllo e autocontrollo:

  • Richiami ai risultati, controllo dei risultati

Ripetizione mentale:

  • Fable

Integrata intregata

Step di lettura
  1. Costruire il rapporto
  2. Prepararsi all’intervello
  3. Verifica il training
  4. L'aggiornamento e l’argomento
  5. Raccolta libera
  6. Esposizione errata
  7. Somministrare auspici
Dettagli
Publisher
A.A. 2018-2019
2 pagine
SSD Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche M-PSI/04 Psicologia dello sviluppo e psicologia dell'educazione

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher BlueSarah di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Psicologia dello sviluppo e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Università degli Studi di Trieste o del prof Passolunghi Maria Chiara.