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Lo sviluppo del concetto di sé

Con il termine si intende la personalità propria di ciascun individuo.

Come si sviluppa il sé?

Il bambino alla nascita si percepisce come un tutt’uno con gli altri; non si potrebbe ancora parlare di coscienza di sé perché mancano due prerequisiti fondamentali: la capacità di usare i simboli e quella di assegnare “menti a corpi”.

Molti autori ritengono che già alla nascita il bambino è provvisto di un sé presimbolico, inteso come il luogo dell’esperienza percettiva ed emotiva e dei processi che autoregolano le risposte tra organismo e ambiente.

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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche M-PSI/05 Psicologia sociale

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher valeria0186 di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Psicologia sociale e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Università Cattolica del "Sacro Cuore" o del prof Rizzi Marta.
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