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Linguaggio e cognizione sociale; minaccia indotta dall'attivazione dello stereotipo Pag. 1
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Minaccia indotta dall'attivazione dello stereotipo

Prime associabili a prestazioni abilità linguistiche

  • VN: EA, AA
  • VD: minaccia indotta dello stereotipo presente vs assente BS
  • VD: prestazione

Istruzioni minacciosa: conducenti diagnosticata vs non diagnostica EA no differenze. Incorate nei compiti di presentazioni di parole gli AA, in procinto di svolgere un compito di abilità linguistica comportano produce gli imnagiri di es negativo e stereotipico per AA.

Condizione fattoria

  • VN: genere
  • VD: prestazione

Essere differenza di genere sessuale, differenze di genere sessuale. I cali di prestazione si attenava solo nei compiti associati a prestazioni negative stereotipicamente e i generi.

  • Sottogruppo in compito
    • VI BS
      • Gruppo differenze prestazioni sottogruppo chiari di genere sessuale (pupille)
    • VI: prestazione
    • Secondo test di matematica

Risultati: in prestazioni nelle condizioni in cui le differenze non ci sono e sono determinate dall’esperienza e migliore, allora negativo e.

Prestazioni specifiche

Minaccia dello stereotipo X AA se prova sporitata presentata come intelligence strategica. Minaccia dello stereotipo X EA se piovio sportivi presentata come dote culturale.

Ruolo dei variabili di moderazione

Aluni variabili implementano le prestazioni. Intenzionalità di importanza che gli attribuiscono al dominio entro cui c’è la prestazione maggiorata e l’importanza che si attribuisca maggiole il tichio di cattiva prestazione.

Le valutazioni specifiche: il gruppo di appartenenza. Locus op, controllo di prestazione peggiore quando interno(n) minaccia vs. no minaccia, inferenze vs settei. Esterno non assenze delle condizione minaccia o no minaccia.

Lo stereotipo minacciao a seconda dell'attività sociale attivato. VI: sottogruppo etnico e versus ES.

Prestazioni migliori quando studente asiatico vs domini in compiti di matematica.

Meccanismi alla base della minaccia della precisione

Ansietá: grando di attivazione dello stereotipo. Tendenza ad una maggior cautela nella produzione di risposte. Aspettative a proposito della prestazione.

Dettagli
Publisher
A.A. 2018-2019
2 pagine
SSD Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche M-PSI/05 Psicologia sociale

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher BlueSarah di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Psicologia sociale e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Università degli Studi di Trieste o del prof Carnaghi Andrea.