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SUPERLATIVI RELATIVI:

Art. determinativo + sostantivo + màs/menos + aggettivo + de + sostantivo

Art. determinativo + màs/menos + aggettivo + que

El/la/los/las + comparativo sintetico + de

Lo + comparativo sintentico + que + frase

Esempi:

  • El león es el animal más valiente de la sabana
  • Jorge es el menos extrovertido de mis hermanos
  • Es la iglesia más grande que he visto en mi vida
  • Lo más importante de la vida es la familia
  • Soy el menor de dos hermanos
  • Lo peor que he visto

SUPERLATIVI ASSOLUTI:

Aggettivo/avverbio + isimo/isima/isimos/isimas

Muy + aggettivo/avverbio

Esempi:

  • Tu novia es guapísima
  • Es muy guapa
  • Non si usa il superlativo se l'aggettivo già esprime molta intensità, ad esempio magnifico, straordinario ecc.
  • Alcuni superlativi soffrono dei cambi: ble – co – go – gue – io
  • Amable = amabilísimo
  • Amargo = amarguísimo
  • Rico = riquísimo

Quando

finiscono con la -z : tenaz – tenacísimo SUPERLATIVI ASSOLUTI IRREGOLARI – forma sintentica: → Bueno/a – bien = buenísimo/óptimo → Malo/a – mal = malísimo/pésimo → Grande (età) = grandísimo/máximo → Pequeno (età) = pequeñísimo/mínimo → Bajo (non altezza) = bajísimo/ínfimo → Alto (non altezza) = altísimo/supremo Lezione 2: I dimostrativi AGGETTIVI E PRONOMI DIMOSTRATIVI: Singolare Este – Esta Ese – Esa Aquel – Aquella Plurale Estos – Estas Esos – Esas Aquellos – Aquellas Come vengono affiancati agli avverbi di luogo? → este, esta, estos, estas – aquí, acá segnala qualcosa che sta vicino a chi parla e lontano a chi ascolta. → ese, esa, esos, esas – ahí segnala qualcosa che sta vicino a chi ascolta e lontano a chi parla. → aquel, aquella, aquellos, aquellas – allí, allá segnala qualcosa che sta lontano sia da chi parla che da chi ascolta.qualcosa che sta ad egual distanza da chi parla e chi ascolta. Quale significato hanno nella linea temporale?
  • este, esta, estos, estas per esprimere un passato molto recente, un presente e un futuro prossimo.
  • ese, esa, esos, esas per esprimere un passato o un futuro.
  • aquel, aquella, aquelllos, aquellas per indicare un passato lontano.

Esempi:

  • No me gusta que me digan lo que tengo que hacer = no me gusta eso
  • Me voy a comprar los pantalones que están aquí = me voy a comprar estos
  • Los chicos de allí no me caen bien = aquellos no me caen bien

Lezione 3: I possessivi

Esistono 2 forme di possessivi atona (anteposti) e tonica (posposti). I primi vanno sempre prima del sostantivo, mentre i secondi dopo.

Possessivi anteposti:

  • mi/tu/su
  • nuestro/a
  • vuestro/a
  • su

Esempi:

  • A tu hermano le gusta mucho Elvis
  • Son mis libros
  • Vuestras amigas son francesas

Possessivi posposti:

  • mio/a
  • tu/a
  • su
  • nuestro/a
  • vuestro/a
  • su

Esempi:

  • Tiene un montón de discos suyo
  • Esos libros son míos
  • Algunas

amigas nuestras son españolas

He perdido mi bolígrafo, ¿puedes prestarme el tuyo?

¿Cuándo se usa el posesivo tónico?

Se usa cuando el sustantivo está precedido por:

  • un artículo indeterminado - un amigo mío
  • un demostrativo - este amigo mío
  • un indefinido - algunos amigos míos
  • un numeral - tres amigos míos

Ejercicios:

Antonio no encuentra (él) sus llaves.

¿Dónde está (tú) tu coche?

Esta es una amiga (nosotros) nuestra.

Os presento a (yo) mi hermano.

(Nosotros) nuestra perra se llama Nala.

¿Puedo usar (vosotros) vuestro coche?

Una prima (ella) suya vivía en Jaén.

Lezione 4: Pronomi personali soggetto e complemento

PRONOMI PERSONALI SOGGETTO:

  • yo
  • él, ella, usted
  • nosotros/as
  • vosotros/as
  • ellos, ellas, ustedes

Los pronombres personales sujetos se utilizan cuando hay ambigüedad, ya que normalmente no son necesarios ya que el verbo ya define la persona.

PRONOMI PERSONALI DI OGGETTO

DIRETTO: Sostituiscono il nome per evitare la ripetizione. metelo/lanososlos/la

PRONOMI PERSONALI DI OGGETTO INDIRETTO: metele (se)nososles (se)

Esempi:

  • Abro las ventanas porque hace calor = las abro -OD-
  • No encuentro mis libros = no los encuentros -OD-
  • Le he escrito una carta a Luis -OI-
  • Todos los dias les preparo la cena a mis hermanos -OI-

17 Lezione 5: interrogativi ed esclamativi

Què – que libro quieres?

• Por què – separato, si utilizza per chiedere la causa, il motivo: por què te ries?

• Para què – separato, si utilizza per chiedere la finalità di un oggetto: para què usas el ordenador?

Còmo – è un avverbio, e si usa per chiedere in che modo e in che maniera, o per chiedere le caratteristiche di una persona: còmo es tu companero de piso?

Dònde – dònde està el museo?

• Cuàndo – cuàndo vuelves?

• Cuàl/ cuàles

– cuàl es tu direcciòn?

• Quièn/quiènes – si utilizzano solo riferiti a persone: de quièn es esa bicicleta?

• Cuànto/a/os/as – cuàntos alumnos hay en tu clase?

•18 Modulo 3Lezione 1: Il presente indicativo.

Si usa per:

  • esprimere azioni abituali;
  • parlare di ciò che è ritenuto vero da tutti;
  • parlare di azioni future, già programmate, in questo caso si utilizza un marcatore del futuro (domani, il prossimo mese ecc);
  • parlare di azione passata (presente storico).

VERBI REGOLARI:

Ci sono 3 coniugazioni – ar ; er ; ir.

Cantar Comer Partir

Yo Cant - o Com - o Part - o

Tu Cant - as Com - es Part - es

El, ella, usted Cant - a Com - e Part - e

Nosotros/as Cant - amos Com - emos Part - imos

Vosotros/as Cant - aìs Com - èis Part - ìs

Ellos, ellas, ustedes Cant - an Com - en Part - en

VERBI RIFLESSIVI:

Levant ar se – prima coniugazioneyo me levanto

tu te levantas

el, ella, usted se levanta

ella, usted se levanta
nosotros/as nos levantamos
vosotros/as os levantais
ellos, ellas, ustedes se levantan

VERBI CON MODIFICAZIONE ORTOGRAFICA:
ger/gir > j + o – coger --- yo cojo , tu coges ecc.. / cambia solo alla 1 persona singolare.
cer/cir > z + o – convencer --- yo convenzo , tu convences ecc../ cambia solo alla 1 persona singolare.
guir > g + o – distinguir --- yo distingo , tu distingues ecc... / cambia solo alla 1 persona singolare.
i > y – contruir --- cambia a tutte le persone tranne alla 1 e 2 plurale.

VERBI IRREGOLARI che cambiano solo alla prima persona singolare:
Dar Doy
Estar Estoy
Caber Quepo
Caer Caigo
Hacer Hago
Poner Pongo
Saber Sé
Traer Traigo
Valer Valgo
Ver Veo
Oìr Oigo
Salir Salgo
Conducir Conduzco

VERBI CON IRREGOLARITA' VOCALICA: tranne alla 1 e 2 persona plurale.
e > ie – pensar > pienso, piensas, piensa, pensamos, pensamos, pensais, piensan.
- querer > quiero, quieres, quiere, queremos,

Queréis, quieren. - sentir > siento, sientes, siente, sentimos, sentís, sienten > ue - contar > cuento, cuentas, cuenta, contamos, contáis, cuentan. • e > i - pedir > pido, pides, pide, pedimos, pedís, piden. • Ejemplos: 1. ¿Sabes lo que pienso de ti? 2. Carlo quiere ir a la playa el próximo verano. 3. Pero las acciones son las que cuentan. 4. Carlo juega al fútbol en el equipo del instituto. VERBI CON DOBLE IRREGULARIDAD: 20 Decir Tener Venir Yo Digo Tengo Vengo Tu Dices Tienes Vienes El, ella, usted Dice Tiene Viene Nosotros / as Decimos Tenemos Venimos Vosotros / as Decís Tenéis Venís Ellos, ellas, ustedes Dicen Tienen Vienen VERBI COMPLETAMENTE IRREGULARES: Haber Ir Ser Yo He Voy Soy Tu Has Vas Eres El, ella, usted Ha Va Es Nosotros/as Hemos Vamos Somos Vosotros/as Habéis Vais Sois Ellos, ellas, ustedes Han Van Son Ejemplos: 1. Marta dice siempre lo que piensa. 2. Ellos tienen un gato que se llama Morgan.El próximo mes viene a verme mi prima Beatriz. Hemos decidido salir a tomar algo esta noche. No voy nunca a cenar fuera entre semana. Qué aburrido eres, chaval! Lezione 2: Le perifrasi. Perifrasi verbali > ESTAR + GERUNDIO Il gerundio si usa per esprimere azioni che si stanno realizzando al momento della comunicazione. ESTAR GERUNDIO Yo Estoy Cantando Tu Estás Comiendo El, ella, usted Está Partiendo Nosotros/as Estamos Pidiendo Vosotros/as Estáis Sintiendo / Durmiendo Ellos, ellas, ustedes Están Leyendo Esempi: 1. Mis amigos están cenando en un restaurante del centro. 2. Estoy estudiando desde las cuatro de la tarde. 3. Suelo planchar viendo la tele. 4. He visto a tu madre hablando con mi abuela. PERIFRASI DI INFINITO: Acabar de + infinito: indica una realizzazione molto recente di un'azione - acabamos de llegar (siamo appena arrivati). Ir + a + infinito: forma di futuro immediato.un'intenzione di fare qualcosa – ahora voy a tomar un café. Volver + a + infinito: indica una ripetizione dell'azione. Estar a punto de + infinito: realizzazione imminente di un'azione – la leccion está a punto de empezar. Haber que + infinito, Tener que + infinito , Deber + infinito, Pensar + infinito: servono per indicare le obbligazioni. Modulo 4 Lezione 1: Ser y Estar. Ser > verbo essere Estar > verbo stare SER – quando si usa? Per indicare le caratteristiche permanenti di qualcosa o qualcuno – Matia es muy alto. Per definire o identificare qualcosa o qualcuno – Este es Juan, es mi padre. Indicare possessione, origine – Es mio. Indicare la nazionalità – Soy italiana. Indicare la professione, ideologia politica, religione ecc – Somos progesores de español. Per parlare del tempo cronologico (orario, data) – Hoy es lunes. Indicare ilprezzo invariabile di qualcosa – Cuanto es? Son 3 euros.• Per dare indicazioni nello spazio e nel tempo – La
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A.A. 2020-2021
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SSD Scienze antichità, filologico-letterarie e storico-artistiche L-LIN/07 Lingua e traduzione - lingua spagnola

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher GretaSb di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Lingua spagnola e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Università telematica Niccolò Cusano di Roma o del prof Iannotti Maria.