L'elemento formulare nei carmi eroici germanici. L'esempio del carme di Ildebrando

ELENTI FORMULARI NELL’HL

Ik gihorta đat seggen

v.1 Hiltibraht gimahalta, Heribrantes sunu

v.7 her frâgên gistuont / fohem uuortum

vv.8b-9a Hadubraht gimahalta, Hiltibrantes sunu

v.13 quad Hiltibraht

v.28 Hadubraht gimahalta, Hiltibrantes sunu

v.33 Hiltibraht gimahalta, Heribrantes sunu

v.42 quad Hiltibraht

v.46 quad Hiltibraht

v.55

Gli elementi formulari nell’HL svolgono funzioni analoghe, indipendentemente

dalle peculiarità ascrivibili a ciascuno di essi, e rappresentano dei supporti fondamentali

25 verba

I critici che hanno concentrato la loro attività di ricerca sulle introduzioni formulari con

dicendi Il Carme di Ildebrando, sprehhan

de non ultima Paroli T., hanno evidenziato l’assenza del verbo

sprah),

‘parlare’ (e quindi del preterito giustificata come ulteriore elemento di arcaicità attribuibile al

poema. 12

che costruiscono la struttura del carme, fungono da introduzioni ai discorsi dei

personaggi e ne veicolano alcuni motivi fondamentali.

Il risultato è un insieme maggiormente unitario ordinato secondo corrispondenze

puntuali di stilemi formulari attinti dalla materia eroica.

5. Le scene-tipo dell’HL

Nel loro essere essenziali e concise le formule segnalano la presenza di determinati

paradigmi formulari, ossia di “scene-tipo” interconnesse tra loro che convogliano

determinati motivi formulari.

Difatti, della probabile presenza di motivi formulari nell’HL avvertono le strutture

ik gihorta đat seggen,

introduttive del poema a partire dalla formula iniziale “in quanto

era lo stilema tipico che annunciava un brano di genere eroico-epico” (Francovich

Onesti 1995: 18). Pertanto, grazie alla formula iniziale si identifica il componimento

come un poema eroico contenente motivi formulari che rientrano in scene o sequenze

narrative eroico - tradizionali.

Ad esempio, nell’HL figura uno tra i motivi più frequenti della poesia eroica, il

arming.

cosiddetto Si tratta di motivo formulare incentrato sull’azione dell’approntare le

proprie armi e vesti da battaglia da parte di un eroe in procinto di avviarsi verso un

duello (Edwards 1992: 302). In particolare, nell’HL i versi incentrati sulle armature

degli eroi (vv. 4b-6) sono introdotti proprio dalla formula di apertura tradizionale dei

poemi eroici:

vv. 1-6 ik gihorta đat seggen,

ðat sih urhettun aenon muotin,

hiltibraht enti haðubrant, untar herium tuem

sunufatarungo. iro saro rihtn,

garuntun se iro guðhamun, guru sih iro suert ana,

26

helidos ubar hringa, do sie to dero hiltium ritun.

Il motivo dell’approntare il proprio equipaggiamento prima di uno scontro, oltre ad

essere condiviso da altri poemi eroici quali l’Iliade, rientra nella più ampia sequenza

the hero on the beach.

formulare di

Si tratta di una scena tipo che prevede la concomitanza, qualora un poema eroico lo

permetta, di una sequenza costituita da quattro elementi fondamentali, ovvero un eroe

‘on the beach’ (1), in procinto di intraprendere o ultimare un viaggio (2), che si trova di

accompanying retainers

fronte a un uditorio in ascolto (4), i cosiddetti posti sullo

sfondo, e l’introduzione di quella che Renoir definisce “the mention of a source of

light” (Renoir 1988: 134) (4):

“The flashing light – be it the sun, or a gleaming helmet, or a shining seacliff, could

usually be unmentioned […], (but) we know that the sun is likely to shine during he day

unless hidden by clouds, the metal helmets are likely to gleam if they are well kept and that

sea-cliffs are also likely to reflect the light of the sun. as a result, the mention of these and

other similar things is likely to standout as something artificial, however aesthetically

felicitous, and alert us to the presence of the theme” (1988: 97).

26 ‘Udii narrare, / di (due) guerrieri che si confrontarono da soli, / Ildebrando e Adubrando, tra due

eserciti, / padre e figlio; approntarono le loro armi, / si aggiustarono le armature, cinsero le loro spade, /

gli eroi, sulle cotte, mentre avanzavano a cavallo verso la battaglia’ (traduzione di Bochese A.). 13

Si è già visto come l’HL presenti numerosi riferimenti alle armature degli eroi e

hwitte,

come, sul chiudersi del poema, si assista al frangersi degli scudi descritti come

‘bianchi’ in quanto “gli scudi e le altre armi sono detti tradizionalmente ‘bianchi’ in

Beowulf;

tutta la poesia eroica germanica: ‘bianco’ era anche l’elmo di in realtà

hwuitte

l’aggettivo è da intendere nel senso di ‘splendenti, chiari, luminosi per le

decorazioni’ (Francovich Onesti 1995: 68). Quindi, l’elemento della luce riflessa è

presente nell’HL e, insieme a altre componenti, delinea i contorni della sequenza

the hero on the beach.

formulare etichettata

Difatti, il poema presenta:

Hildebrand,

1) Un eroe, al momento dell’incontro con il proprio avversario,

Hadubrand; untar herium tuem

2) I due eroi che si trovano “tra due eserciti”, vale a dire al

cospetto di un uditorio silenzioso che resta sempre sullo sfondo dell’episodio

accompanying retainers;

narrato e che costituisce un gruppo indistinto di

Hadubrand Hildebrand

3) Il racconto di dal quale si desume che abbia intrapreso

forn her ostar gihweit

un viaggio in terre lontane poiché ‘molto tempo fa partì

verso oriente’;

4) L’elemento della luce riflessa, richiamato indirettamente più volte lungo il

susseguirsi della narrazione tramite opportuni riferimenti a elementi che possono

riflettere la luce come le armature e il dono del bracciale. Così, nei versi iniziali,

Hildebrand Hadubrand

e approntano le vesti da battaglia (vv. 5-6a) prima di

dirigersi verso lo scontro finale. Più avanti è lo stesso Ildebrando a richiamare

l’attenzione sull’armatura di Adubrando (vv.42-45) perché particolarmente

27 wuntana bauga,

splendente e offre all’avversario dei ‘bracciali attorti’, ossia

28 cheisuringu

un bracciale d’oro a forma di spirale (vv. 30-31b) che, poiché

gitan ‘fatti di monete imperiali’, potrebbe verosimilmente riflettere la luce del

sole. Ognuno di questi elementi, le vesti, le armi da battaglia e l’armilla,

source of light,

restituisce l’idea di una se si presuppone che il duello tra i due

contendenti sia avvenuto di giorno e alla luce del sole riflessa per l’appunto dai

suddetti agli oggetti.

Inoltre, i riferimenti al viaggio dell’eroe e alla presenza di un uditorio silenzioso

on the beach

all’interno della scena dell’hero costituiscono due dei motivi essenziali di

the singer

una seconda concatenazione di idee, vale a dire della scena-tipo nota come

looking at his sources.

Si ha a che fare in questo caso con una scena-tipo che comporta l’inserimento di sei

componenti essenziali. Più precisamente, si assiste all’enunciazione di una vicenda

singer, story within a

eroica da parte di un personaggio, a in un dato poema eroico (i); la

story è narrata dal personaggio in presenza dell’eroe le cui gesta costituiscono l’oggetto

della performance (ii) al cospetto di un uditorio in disparte (iii); l’eroe ha appena fatto

ritorno da un viaggio in terre lontane ed è solo recentemente giunto nel luogo che fa da

27 Hadubrand, Hildebrand

Dalle condizioni dell’armatura di riesce a desumere che il giovane

guerriero non è mai stato ‘esiliato’ e quindi si potrebbe interpretare questo riferimento anche come un

apprezzamento alle buone condizioni dell’armatura stessa che appare ‘splendente’ alla luce del sole.

28 Quella dell’offerta di doni in segno di riappacificazione, riconoscimento o lealtà è una delle molte

scene-tipo presenti nella poesia eroica germanica oltreché indoeuropea. Ciò a testimonianza del fatto che

una determinata idea o motivo può essere parte di più scene-tipo al contempo e nello stesso poema

creando così una sorta di concatenazione di sequenze formulari. Questo si vede nell’HL in un’altra scena-

the singer looking at his sources the hero on the beach

tipo, la cosiddetta che condivide con il motivo del

viaggio verso terre lontane di un eroe. 14

the makings of a

sfondo all’episodio narrato (iv). L’occasione presenta i presupposti per

joyful scene (v) e da ultimo il performatore del ‘poema entro il poema’ non è

direttamente testimone delle vicende narrate di cui, nondimeno, fornisce un resoconto in

prima persona (Renoir 1988: 137) (vi).

Nuovamente, l’HL contiene in sé i motivi che contribuiscono a delineare la scena del

singer looking at his sources:

i. Hadubrand, Hildebrand

interrogato direttamente da circa la propria identità,

secondo un altro motivo tipico della poesia eroica, inizia la rievocazione sotto

forma di narrazione epica delle gesta del proprio padre grazie alla ripresa della

29

dat sagetun mi epos

struttura della formula iniziale (vv. 15-27). Questa sorta di

nell’epos (Francovich Onesti 1995: 19) è ripreso più brevemente sempre

attraverso le parole di Adubrando ai vv.39-41 insieme alla riproposizione della

dat sagetun mi,

formula con un evidente parallelismo formale oltre che

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narrativo;

ii. Il resoconto è declamato di fronte al protagonista delle vicende narrate,

Hildebrand, che si rende conto solo attraverso questa ‘narrazione entro la

narrazione’ di essere l’eroe del racconto e quindi il padre dell’avversario che sta di

fronte a lui;

iii. Le gesta di Ildebrando sono restituite in forma di racconto di fronte a un

Hildebrand Hadubrand;

pubblico piuttosto numeroso, gli eserciti di e

iv. Hildebrand ha intrapreso un lungo viaggio in terre lontane, come è stato riferito

Hadubrand

a e come egli stesso racconta. Poco più avanti lo stesso Ildebrando

sumaro enti wintro sehstic

dirà di aver vagato per ‘sessanta fra estati e inverni’ e

dalle sue affermazioni si può desumere che abbia raggiunto solo recentemente il

Hadubrand;

luogo dell’incontro con

v. Hildebrand Hadubrand

L’incontro tra e possiede i presupposti per un eventuale

ricongiungimento dopo tanti anni di separazione tra padre e figlio, non fosse per il

rifiuto di Adubrando di accettare l’offerta di pace di Ildebrando perché da lui

erroneamente considerato un unno che tenta di ingannarlo;

vi. storyteller, Hadubrand,

Lo non è stato testimone in prima persona dei fatti da lui

stesso narrati che sono invece stati riportati da figure in terzo piano, anziani del

popolo e nav