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Fondamenti di intercultura – Spagnolo

Lezione 3. Le competenze interculturali

Il tema delle competenze interculturali trova il suo inizio dopo la Seconda Guerra Mondiale. Questo non significa che prima non ci fossero rapporti interculturali. Dopo la Seconda Guerra Mondiale, il crescere dell’importanza degli Stati Uniti come potenza globale e il diffondersi del suo personale militare, civile, economico in tutte le parti del mondo, finisce per far nascere proprio negli Stati Uniti e proprio in questi ambiti l’interesse del comportamento di questo personale in situazioni diverse culturalmente.

L’inizio di queste riflessioni nasce dalla constatazione dell’esistenza di forti esperienze di shock culturali e dell’importanza di dimensioni della comunicazione interpersonale fino a quel momento non considerate (comunicazione non verbale, prossemica, cinesica, ecc...). L’inizio della riflessione coincide con il moltiplicarsi della presenza statunitense in tutto il mondo, soprattutto in nazioni e culture molto diverse da quella statunitense. Questo tipo di riflessione interessa un trasferimento di persone da un paese di partenza verso paesi d’arrivo dove rimangono più o meno tempo per svolgere delle missioni.

A partire da un’epoca più recente, questa riflessione si è spostata su un altro campo. Infatti, a partire dagli anni ‘80, i paesi europei e gli Stati Uniti sono interessati da movimenti migratori che portano in quei paesi numeri sempre maggiori di persone che lasciano i loro continenti a causa di guerre, siccità, situazioni economiche difficili, per cercare migliori situazioni di vita. Questo accesso continuo di migranti nel mondo crea situazioni in cui alcune società diventano poco a poco società interculturali di fatto (Francia, Germania, Inghilterra). Però questa situazione può anche avere risvolti negativi che addirittura possono includere forme di razzismo. Dunque si cerca di riflettere su come attivare relazioni interculturali.

Competenze di un mediatore interculturale

Quali sono le competenze che un mediatore deve avere in questo campo? Le competenze interculturali vengono considerate come “saperi in azione”, vale a dire che non esistono prima di essere attivate. Collegano le conoscenze, la comprensione ai progetti, alla volontà di cambiare delle situazioni.

In questo senso, la riflessione contemporanea sulla competenza interculturale iniziò alla fine degli anni '80 e nel 1989 il International Journal of Intercultural Relations dedicò un numero della rivista a questo tema. Definì 6 dimensioni delle competenze interculturali che sono ancora oggi la base di partenza.

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Scienze antichità, filologico-letterarie e storico-artistiche L-LIN/05 Letteratura spagnola

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher alessia.lupi di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Fondamenti di intercultura spagnola e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Università degli Studi di Roma La Sapienza o del prof Tedeschi Stefano.
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