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Comprensione extra-linguistiche

Extra-linguistiche - cose che sappiamo sul mondo reale. Le cose vanno le conoscenze linguistiche nel senso che la linguistica costruisce un modello mentale. Tra le stesse cose, misconosciamo un'unità di modelli mentali. Ad esempio, non si vede movimento quotidiano; è l'unità possibile per un'influenza poiché vengono date a senso e estraiamo i significati primitivi. Sulla base del contesto autonomo, qui assente nel contrasto. Si estrarne solo una parte del significato (non spiegato) e non c'è un punto come del significato che altro si rappresentano più dall'azione - implicito.

Estrarre il significato di un'applicazione. Cosa significa? Estrarre le possibilità. Le compatibilità "cosa si può dedurre" data la località?

Modelli mentali

Per esempio, un cane rincorre un gatto. Il modello mentale è la rappresentazione di un possibile significato di una presenza. Il modello m-e una rappresentazione simbolica in cui vengono sapienze e semantica espressa con immagini e relazioni.

Il museo delle waw rappresenta le strutture simmatiche. Esempio: si riconosce la sequenza waw situazioni (consideriamo delle realtà). Ni' posizioni diverse apparato auspicabile. Sircu caosoena Pavunia dia Pavuno lo stesso significato (aio) può. Il modello mentale può contenere elementi astratti (es. nucleazione).

  • Il ",", ",", ",", ",", il noce e io non separato.
  • Pueminte. Esempio: le perine e la maggior parte delle caseat.
  • Era ohiie cueciio'

Quando costruiamo un modello mentale, seguiamo una sequenza di proprietà di ventie. L'eacono che si rappresenta solo via della vera digna. L'icati' implicito. Nig'urabiamo ciò che non si può verificare.

Esempio di rappresentazioni

Pagina 7: Cerchio, Triangolo, Estraneo

m. esplicito versus il modello cosa m. impiato

Pagina 8: '...' rappresenta la consapevolezza che il triangolo perimbato non estera.

Comprensione pag. 3

Extra-linguistiche -> cose che sappiamo sul mondo reale. Le nostre conoscenze linguistico-semantiche costruiscono un modello mentale. Tra le nostre cose utilizziamo un concetto di "imitazione dei modelli mentali".

Esempio: non si interagiscono mai 'tutti', si creano originali con un'influenza specifica e ciò aggiunge altro senso - estraendo significato dalle primarie basi del contesto autonomo, qui assunzioni nel contesto con. Si estrane solo una parte dello significitario (non specificato) ma si suona avanti senza significato che deve si rappresentano fuori dall'azione (non implicita).

Estrarre il significato di un'applicazione. Cosa significa? Estrarre le possibilità compatibili "cosa si può dare-dato locale?"

Modello mentale

Il modello mentale è la rappresentazione di un possibile significato di una presenza. Il modello m-e è una rappresentazione simbolica in cui sono sapienze e motivazioni (esseri con 'immagini' mentali) ne situa e le loro relazioni. Il modello sono rappresentazioni delle strutture simbiotiche.

Si riconoscono le similarità non attratte si (consideravano delle forme non parlate) altra a quanto tempo si utilizza relative dei valori lo stesso significato. Riformulazione: il modello mentale può contenere elementi astratti (es. nucleazione).

  • Il "Prisuners".
  • ES.: Le possono avere pomicidato le sue e attività inclusive 'non specificati' sullanotiamo.

Quando si costruisce un modello mentale, si seguono principi di circa -> il cambio che introducono presentiamo l'operazione solo viul cercando la vera. Esempio: 'in carico c tg di idea? chiudiamo ciò che nuovo di porra verificare.

Modello completo Pagina 7: esempio cerchio, triangolo m. esplicito, quantità triangolo/" ", strumenti " " etc m. implicito. Pagina 8: " " " " rappresenta la consapevolezza che il triangolo perimbato non esterni.

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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche M-PSI/01 Psicologia generale

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