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APPUNTI TEORIA
CORSO DI GEOTECNICA
Anno Accademico 2011/2012
Eleonora Magnotta
Professore R. Lancellotta
Corso di Geotecnica
4+1+1
Resistenza al taglio
Comportamento meccanico delle argille consistenti
- Rilevanza: è costituita dal fatto che l'80% della superficie del Territorio Italiano è interessato da argille consistenti. Il che comporta instabilità del terreno, poi che delineano un determinato comportamento meccanico.
- Descrizione: immaginiamo un fossile arcu su un piano di compressione:
Le due linee rappresentano lo stato corrente del materiale determinano un comportamento duttil o fragile.
Argilla tende a quando ricade nella zona tratteggiata:
- Se il punto è NCL → terreno NC
- Se CSL < punto < NCL → terreno poco OC
- Se il punto tutto CSL è un terreno consistente.
L'argilla consistente quindi in cui:
- punto > CSL con IC > 0.5
1521
Resistenza Residua
Interpretazione del grafico in modo tale da leggere il ruolo del grado.
Supponiamo di continuare a deformare il materiale, e valutiamo il materiale in d0. Abbiamo ben 3 inviluppi di rottura:
Campo di variazione di φr: 8° - 40° (→ 15°)
"Perchè 3 inviluppi?"
- Particelle
Quando portiamo a rottura un materiale, no un comportamento rigido → dovuto al fatto che concentro le deformazioni in una banda ristretta.
Metterloii sui piano di Mohr vediamo che succede cosi:
Linvilupo di rottura corrisponde al crtero di Tresca che corrisponde a:
<img >
Re = SU
<i>Lnvu
An
<p>
F1 = rottura del primo provino che si ott<iene> aumetando via via l<caari/load> assiale
- i tre cerchi dovrei commencere ogno tre/mici
- e i 3 cerchi indcano 3 prove diverz
Sm = inter/pron pertenanza del materale
Questo vuol dire aver trasfotia
ma in un provini ripeti
- (5)
Anali/i
Termini di tensioni totali:
Bisogna far vedere il legame tra i &M; somm/irisiLe in termini di tensioni/l>
/Terms /Lingua S otermini totali: Immaginiamo men/n. Paragrafi: 18/11/14 1592Corso di Geotecnica
Moti di Filtrazione (cap. 6)