Domande esame Modelli e tecniche di osservazione del comportamento infantile

Domande esame Modelli e tecniche di osservazione del comportamento infantile, prof.ssa Polizzibasate sul corso e sul libro consigliato dal docente Il metodo dell'osservazione nel ciclo di vita, Polizzi, Perricone, Burgio.
Università degli Studi di Palermo. Scienze dell'educazione.
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Esame Modelli e tecniche di osservazione del comportamento infantile

Facoltà Scienze della formazione

Dal corso del Prof. Polizzi Concetta

Università Università degli Studi di Palermo

Publisher Isy01

A.A. 2021-2022

3 pagine

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Domande sul diario di bordo

In cosa consiste il diario di bordo?
Tecnica degli episodi critici (tecnica aneddotica)
Check-list (sequenzialità, esclusività, omogeneità, esaustività)

Domande sull'osservazione

Perché chiamiamo l'osservatore sistema osservante?
In quale statuto possiamo individuare i macro-comportamenti? E in quale i micro?
Statuto etologico; statuto gestaltico
Cos'è il modello nell'osservazione
Perché l'osservazione è un metodo scientifico?
Le funzioni dell'osservazione
Parlare delle pratiche professionali, in quali di queste pratiche professionali è stato utilizzato lo strumento del Q-Sort
Tecniche di analisi sistematico sequenziale
Differenza tra le diverse tipologie di tecniche dell'osservazione
Child neglect
Che cos'è l'interpretazione se parliamo del metodo dell'osservazione?
Servizio della procreazione

medicalmente assistita<ul><li>Follow up con Q-Sort in neuronatologia</li><li>Epistemologia generale dell'osservazione</li><li>Sistema osservante in tutti gli statuti</li><li>Differenza tra diario self report e specimen record</li><li>Parliamo di statuto epistemologico a vertice gestaltico</li><li>Tecnica del catalogo</li><li>Differenza tra osservazione diretta e indiretta</li><li>Perché l'osservazione è un metodo scientifico</li><li>Cosa sono la coerenza e la congruenza</li><li>Training nell'osservazione e autoregolazione dei bambini</li><li>Categorie epistemologiche</li><li>Perché l'osservatore lo chiamiamo sistema osservante?</li><li>Parliamo di funzioni di osservazione</li><li>In quale pratica professionale è stata utilizzata la tecnica del Q-Sort?</li><li>Rapporto tra epistemologia generale e statuti epistemologici</li><li>Cosa sono progetto e dispositivo e quali sono gli indicatori per ognuno di esso</li><li>In due progetti viene utilizzata sia

L'osservazione può essere diretta o indiretta. Ma perché l'osservazione è considerata un metodo scientifico? Nel libro viene fatto un elenco puntato per spiegare questo concetto.

Tecnica di analisi sistematico sequenziale
Pratica professionale durante il periodo di tirocinio
Differenza tra le tipologie di tecniche dell'osservazione
Interpretazione nell'osservazione
Uso dell'osservazione nel child neglect
Paradigma oggettivismo e paradigma soggettivismo
Modalità dell'osservatore
Tecnica del Q-Sort
Pregi e limiti del Q-Sort
Osservazione nel servizio di procreazione medicalmente assistito
Follow app nel child neglect

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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche M-PSI/04 Psicologia dello sviluppo e psicologia dell'educazione

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher Isy01 di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Modelli e tecniche di osservazione del comportamento infantile e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Università degli Studi di Palermo o del prof Polizzi Concetta.

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