Bullismo e cyberbullismo
1° lezione di inquadramento
Panoramica di quello che si fa nelle scuole.
2° lezione di fotografia col cellulare
Fotografare.
- Focus sui sentimenti che altri provano.
- Produrre una fotografia ed aggiungerla ad una tesina di 3-4 pagine in cui si ricapitolano le emozioni provate.
- Nello svolgere questo lavoro ci metteremo noi nel ruolo di bullo gregario (20/03/19).
3° lezione su tesina
Spesso non è considerata la sofferenza delle vittime; l'attenzione è sul bullo, sul mettere in allerta, sul punire. Spesso i bulli non sono in grado di gestire la loro emotività e questa allora viene agita.
Le nostre azioni sono il risultato/non risultato della lettura che diamo a certe azioni. C'è una forte influenza della dimensione morale, ed è necessario adottare dei comportamenti che non siano lesivi per gli altri, richiedendo una buona competenza emotiva e una buona teoria della mente.
Prima si credeva che i bulli avessero una mancanza di competenza sociale, mancanza di empatia. Non è così; è una mancata attivazione di queste capacità.
Definizione di bullismo
Bullismo: Olweus, psicologo norvegese, ha tematizzato il concetto di bullismo. Uno studente è oggetto di azioni di bullismo, ovvero è prevaricato o vittimizzato, quando viene esposto, ripetutamente nel corso del tempo, a azioni offensive messe in atto da parte di uno o più compagni.
Il bullismo è una sottocategoria del comportamento aggressivo, ma di un tipo particolarmente crudele, poiché è diretto in modo ripetuto verso una vittima che spesso non è in grado di difendersi a causa del proprio isolamento, perché più piccola, più debole o semplicemente meno sicura di sé. Il ragazzo che agisce in modo prepotente può approfittare di questa opportunità per acquisire una gratificazione sociale, uno status di prestigio nel gruppo o in alcune occasioni dei guadagni materiali.
- Intenzionalità dell'azione
- Squilibrio di potere
- Ripetitività nel tempo
- Presenza di spettatori
Il tutto avviene in un contesto di tipo relazionale; gli altri possono assumere un ruolo di rinforzo del comportamento o semplicemente sostenerlo e legittimarlo.
Cyberbullismo
Cyberbullismo: Danno ostinato e ripetuto inflitto attraverso apparecchiature elettroniche. È un fenomeno che si espande e cresce rapidamente e suscita interesse sotto vari aspetti. Per alcuni versi si sovrappone al bullismo tradizionale, ma ha anche ripercussioni sulla salute mentale e sul benessere degli individui, in quanto questi comportamenti causano stress e sofferenza emotiva.
- Intenzionalità
- Asimmetria di potere
- Anonimato
- Familiarità tra bullo e vittima (non sempre)
- Aumento del distacco
- Effetto esplosione mediatica
- Più doloroso e intrusivo
- Mancata autodifesa
- Persistenza nel tempo
- Impossibilità di sottrarsi all'azione
Spesso le vittime di bullismo utilizzano il cyberbullismo come strumento compensatorio; lo usano per riscattarsi. Oppure viene agito perché il contesto dal vivo non consente al bullo di agire.
Strumenti
Bullismo
- Contesto relazionale
- Parole
- Aggressioni
- Comportamenti distruttivi
Cyberbullismo
- Telefono cellulare
- Posta elettronica
- Siti web
- Chatrooms, blog, social
- Photoshopping
- Giochi online
Tipologie di bullismo
- Diretto fisico
- Diretto verbale
- Indiretto
- Omofobico
- Raziale
-
Bullismo e cyberbullismo: legge 71/2017 e i possibili interventi
-
Bullismo, il cemento nel giardino della società
-
Gli interventi sul bullismo
-
Bullismo e Cyberbullismo. Informazione ed educazione, armi contro la violenza