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Asse Nord-Est (comunità cattolica): Asse dell’Adriatico (comunità laica)
si sviluppa un processo di organizzazione di più imprese
chiamate “distretti industriali” che sono monosettoriali e
hanno un basso livello tecnologico ==> maggior lavoro
padelle, ecc…, mobili e lavorazione del legno, gioielli.
Salari bassi ma che mantengono inalterato il potere
d’acquisto perché si lavora molte ore. a
I due assi tendono a mischiarsi, nella 1 fase per superare la crisi si adotta appunto il modello dei
distretti industriali. 11
Parallelamente si sviluppa (alla fine degli anni ‘70/decennio anni ’80) una nuova traiettoria per
uscire dalla crisi che modificano le modalità di produzione (strutture tecnologiche di produzione)
introduce strutture flessibili e dinamiche legate al linguaggio (al posto delle vecchie strutture
tecnologiche rigide)
La rottura tecnologica consiste nell’inserire il linguaggio nelle macchine (farle parlare)
==>
E’ un linguaggio artificiale, non quello alfabetico il linguaggio diventa un fattore produttivo
che si colloca a metà tra il fattore umano
e il fattore macchina.
Cambia allora il rapporto uomo-macchina: l’uomo e la macchina tendono sempre più a ibridarsi
(con il taylor-fordismo invece c’era una rigida separazione tra l’uomo e la macchina, era un rapporto
unilaterale dove l’uomo dipendeva dalla macchina)
La rivoluzione informatica è caratterizzata da un insieme di tecnologie che inseriscono il linguaggio
==>
nelle macchine due macchine operatrici possono comunicare tra loro
1° tentativo di flessibilizzazione della catena di montaggio
La flessibilità tecnologica comporta una flessibilità produttiva che favorisce politiche di
==>
differenziazione del prodotto il prodotto può essere prodotto in diversi modi
I livelli di automazione si mantengono elevati e l’automazione è flessibile grazie a tecnologie
informatiche che vengono chiamate tecnologie linguistiche.
Le prime macchine produttrici potevano essere spente senza comportare costi eccessivi.
Vengono poi sostituite da sistemi di produzione flessibili
Sistemi CAD/CAM: progettazione ed esecuzione aiutata dal computer
Computer-Aided Design Computer-Aided Manufacturing
L’introduzione del linguaggio nelle macchine unifica la fase di progettazione e di esecuzione (con il
taylor-fordismo erano separate perché prima c’era la progettazione e poi l’esecuzione)
Come funziona il sistema CAD/CAM? Si deve creare un linguaggio compreso dalle macchine
==>
( linguaggio semplice), che manda la comunicazione alla macchina che esegue il processo
lavorativo sulla base dell’imput trasmesso.
Grazie a questo processo nella stessa catena di montaggio si possono produrre diversi
modelli di uno stesso prodotto.
==> costi inferiori delle macchine, basso consumo energetico macchine, aumento del numero di
modelli del prodotto diminuendo il numero di catene di montaggio necessarie
==> necessità di meno operai per produrre di più e in modo più differenziato.
Effetti del sistema CAD/CAM:
1. Effetto sulle modalità di organizzazione della produzione
2. Cambiamento delle modalità del lavoro
1. La tripartizione del lavoro (progettazione, esecuzione, vendita) viene messa in discussione
perché progettazione ed esecuzione non sono più separati, non è più un rapporto
12
unilaterale ma bilaterale ==> alcune mansioni vengono accomunate, svolte nel medesimo
momento
(gestione informatizzata nei magazzini)
In Giappone (imprese plurisettoriali) la Toyota non produce solo macchine ma anche lavatrici,
dunque si necessita una gestione più complessa ==> l’utilizzo di tecnologie
informatiche è utile perché riduce i costi dei fattori che non sono legati alla produzione.
Il modello toyotista capovolge le tre fasi del lavoro
Prima si vende, si registrano gli ordini di vendita, poi si producono le merci
personalizzandole sulla base delle preferenze espresse dall’acquirente.
==> - Commercializzazione (si registrano gli ordini di vendita)
- Esecuzione (si produce su base standard)
- Progettazione (si aggiunge al prodotto standard le caratteristiche richieste dal
cliente)
Questo processo è definito “Ipertaylorismo” e necessita una forza lavoro altamente partecipe
nel processo produttivo.
Gli addetti alla linea di montaggio erano “colti” (in grado di controllare la macchina,
conoscenze su di esse e sul suo linguaggio)
==> la nuova forza lavoro deve dotarsi di una formazione professionale
Nel Taylor-Fordismo l’operaio non è colto perché deve solo eseguire mansioni di routine, è
sottomesso alla macchina, mentre con il toyotismo i lavoratori devono essere partecipi nella
==>
produzione devono sapere cosa stanno facendo, essere partecipi alle politiche di crescita e
sviluppo dell’impresa.
Secondo quegli anni l’obbiettivo da raggiungere era la “qualità totale” che andasse oltre il conflitto
di interessi tra lavoratore e capitale. (motivo potenza economica giapponese)
Il tentativo di fuoriuscita dalla crisi taylor-fordista attraverso tecnologie flessibili all’interno di una
grande impresa non durerà a causa della “qualità totale”: il livello qualitativo non è in grado di
inserirsi nelle produzioni che daranno vita negli anni ’90 alla New Economy (finanziata da mercati
finanziari che crearono liquidità) capitalismo cognitivo. 20/10/16
Bioeconomia e finanziarizzazione
La finanziarizzazione sostituisce l’economia tradizionale un investimento finanziario sostituisce
un investimento reale
Il “Postfordismo” è il primo tentativo di fuoriuscita dalla crisi Taylor-Fordista.
3 innovazioni: tecnologia informatica, trasporto e finanza
Nella grande impresa Taylorista la proprietà principale era la catena di montaggio, ora ci sono due
nuove proprietà:
- Controllo dei flussi finanziari
- Controllo sul marchio (l’impresa ha diritti di proprietà e sul marchio)
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Si manifestano nuove tipologie di lavoro: ai lavoratori viene richiesta partecipazione nella
produzione, flessibilità di linguaggio, una certa specializzazione (anche istruzione a livello
universitario intellettualizzazione del lavoro).
==> nuova situazione lavorativa caratterizzata da elementi individuali.
Il lavoro individuale era portatore di nuove conoscenze per l’individuo importanza sia della
progettazione (lavoro intellettuale) che dell’esecuzione (lavoro manuale).
Lavoro cognitivo relazionale dove è richiesta partecipazione fisica, ma
soprattutto celebrale.
Si sviluppa il settore delle biotecnologie grazie ai nuovi strumenti di calcolo, alle nuove tecnologie e
capacità delle macchine. (risoluzione di calcoli impensabili in breve tempo)
==> creazione di una nuova conoscenza (1° pilastro) e necessità di gestire lo spazio (2°pilastro) sia a
livello geografico, che virtuale (internet, senza confini).
L’economia di scala dimensionale del Taylor-Fordismo era molto statica.
Ora invece con l’internet economy sono presenti due tipi di scala mobili/dinamiche che si
autoalimentano da sole. 1. Economie di apprendimento (learning)
2. Economie di rete (network)
(Le economie di apprendimento si autoalimentano perché hanno bisogno di essere praticate oltre
che studiate)
Le due economie generano nuova conoscenza e sono collegate perché le prime la generano,
mentre le secondo la diffondono.
Si forma così uno stretto rapporto tra le due alla cui base ci sono i due pilastri conoscenza e
==>
dello spazio. si cerca di scindere la conoscenza, che è strettamente personale, grazie al
supporto fornito da internet. La conoscenza da personale diventa quindi
sociale Capitalismo cognitivo
Il sistema capitalistico si basa su due principi:
La proprietà privata (chi gestisce il prodotto finale e ne ha il diritto di proprietà)
esclusiva/privata statale/pubblica
Ricchezza che ha origine dal rapporto capitale-lavoro (coniugare macchine e attività
lavorativa)
Nel passaggio dal paradigma fordista al capitalismo cognitivo si aggiungerà la proprietà comune
riguarda chi esercita la proprietà di internet (tutti o nessuno)
14 26/10/16
Finanziarizzazione
Il processo di finanziarizzazione ha inizio con il crollo del sistema di Bretton Woods (15 Agosto ’71)
Si basava su un’architettura istituzionale di tipo piramidale,
che rispecchiava la situazione geo-politica e geo- economica
venutesi a creare dopo la Seconda Guerra Mondiale.
Prevedeva come testa della piramide il ruolo centrale della
valuta americana ($) che era l’unica ad avere un rapporto
con l’oro (35 $ = 1 oncia oro)
parità aurea che doveva rimanere costante (il rapporto tra $ e oro doveva rimanere costante
==> 35 $ = 1 oncia oro)
Tutte le altre valute nazionali avevano un rapporto con il dollaro (se il dollaro manteneva fisso il
rapporto con l’oro anche le altre valute mantenevano fisso il rapporto col dollaro)
==> regime di cambi fissi
La costanza della parità aurea garantiva sicurezza e stabilità nei pagamenti: all’epoca le merci, nei
rapporti commerciali internazionali, venivano pagate alla consegna dunque se il rapporto di valuta
non subisce variazioni nel tempo che intercorre tra il trasporto e la consegna si può sapere in
anticipo quant’è il prezzo dovuto.
Il rischio di cambio può essere dunque positivo (la valuta con la quale un soggetto deve pagare può
aver acquistato valore), o negativo (il soggetto che deve pagare si trova davanti ad una svalutazione
della propria moneta).
Fino il 1971 era presente un sistema di cambi fissi che regolava in modo efficiente i pagamenti
internazionali. Il sistema di Bretton Woods era caratterizzato da una rigidità e da regole che
controllavano la parità aurea. Dal ’71 questa stabilità inizia a inclinarsi.
Meccanismo con cui avvenivano pagamenti e circolazione della moneta ai tempi del fordismo:
Mercato (MKT)
del credito C (consumo)
t 0 IY
(I: investimenti; produzione)
Y:
Mercato (MKT) S (guadagno)
t t
1 2
del lavoro
t ; t ; t : diversi tempi
o 1 2 15
Mercato del credito: Il mercato creditizio è il luogo economico nel quale avviene l'incontro
intermediato dalle banche tra domanda e offerta di risorse finanziarie.
Banche con la funzione di finanziare attività di investimento e credito
==> la banca concedeva credito alle imprese che riteneva potessero
adempiere il debito. Le banche svolgevano un ruolo di selezionatrici dei
progetti di investimento.
Mercato del lavoro: insieme di meccanismi attrave