Appunti esame Lingua francese II

Dossier 1 - Les artistes contre la tour Eiffel

Après divers pamphlets ou articles publiés tout au long de l’année 1886, les travaux avaient à peine commencé que paraît, le 14 février 1887, la protestation des Artistes. Publiée dans le journal « Le Temps », cette Protestation contre la Tour de M. Eiffel est adressée à M. Alphand, directeur des travaux de l’Exposition. Parmi les signataires figurent, entre autres, les noms de peintres Léon Bonnat, Ernest Meissonnier, William Bouguereau, du musicien Charles Gounod, de l’architecte de l’Opéra Charles Garnier, des écrivains François Coppée, Alexandre Dumas fils, Leconte de Lisle, Guy de Maupassant, Sully-Prudhomme, Victorien Sardou, de l’archéologue Alexandre Lenoir.

D’autres pamphlétaires renchérissent sur cette violente diatribe, et les injures fusent: « ce lampadaire véritablement tragique » (Léon Bloy); « ce squelette de beffroi » (Paul Verlaine); « ce mât de fer aux durs agrès, inachevé, confus, difforme» (François Coppée); « cette haute et maigre pyramide d’échelles de fer, squelette disgracieux et géant, dont la base semble faite pour porter un formidable monument de Cyclopes, et qui avorte en un ridicule et mince profil de cheminée d’usine » (Maupassant). Les polémiques s’éteindront d’elles-mêmes à l’achèvement de la Tour, devant la présence incontestable de l’œuvre réalisée et face à l’immense succès populaire qu’elle rencontre. Elle reçoit deux millions de visiteurs pendant l’Exposition de 1889.

Présentation du contexte

1. Le texte parle de la construction de la Tour Eiffel. Les auteurs sont les artistes, il y a des peintres, des musiciens et des écrivains. Les plus célèbres sont Charles Gounod, Charles Garnier, Alexandre Dumas fils, Leconte de Lisle, Guy de Maupassant, Alexandre Lenoir. Le destinataire est M. Alphand, directeur des travaux de l’Exposition. La lettre a été écrite le 14 février 1887 mais l’Exposition devait avoir lieu plus tard, en 1889. Le texte a été publié dans le journal Le Temps. C’est un écrit contre la construction de la Tour Eiffel, mais ce n’est pas le premier écrit.

Lecture et repérage des mots inconnus

• Goût français méconnu = gusto francese sconosciuto, disprezzato
• Ce mât (l’arbre des navires) de fer aux durs agrès (sartiame)
• « Ils auront raison de se moquer de nous, parce que le Paris des gothiques sublimes, le Paris de Jean Goujon, de Germain Pilon, de Puget, de Rude, de Barye, etc., sera devenu le Paris de M. Eiffel. » — Les sculptures sont mises dans l’ordre chronologique.

Repérage de la thèse

3. La thèse principale des artistes était qu’ils ne veulent pas la construction de la Tour Eiffel. La thèse sous-jacente est qu’il n’y a que les artistes qui puissent faire du beau.

Repérage du plan

Introduction: 1° paragraphe —> L’affirmation identitaire des artistes ; le jugement sur la tour.

Le corps: 2° et 3° paragraphe —> la tour est monstrueuse (inutile, monstrueuse, « Tour de Babel », une tour vertigineusement ridicule, une noire et gigantesque cheminée d’usine, tache d’encre, l’odieuse colonne de tôle boulonnée, masse barbare); la tour va profaner la beauté de la ville de Paris (s’enlaidir irréparablement et se déshonorer); l’éveil au sentiment d’appartenance et d’adhésion (l’opinion publique déteste la tour, seuls les artistes comprennent la beauté et l’art et seule la France possède de très beaux monuments).

La conclusion: 4° paragraphe —> Appel à l’adhésion au manifeste.

Lexique péjoratif à propos de la Tour Eiffel (les ‘artistes’)

• Horreur, ridicule, noire et gigantesque cheminée d’usine, odieuse colonne de tôle boulonnée, monstrueuse, déshonneur de Paris, inutile, masse barbare.

Lexique mélioratif à propos de la ville Paris (Eiffel)

• Chose belle et intéressante, sa beauté propre, charme propre, intéressantes observations, résistance au vent, impression de force et de beauté, hardiesse de la conception dans son ensemble, stabilité, attraction, l’immensité de l’effort… grandeur du résultat, admirable, grandiose, preuve éclatante des progrès.

Relevez les arguments dans l’argumentation et la contre-argumentation

a. Repérez dans la colonne de gauche, à la place qui convient, les arguments contre Eiffel dans la colonne de droite

Repérer les arguments utilisés

5. Relever les exemples

Des arguments factuels: cette tour va rendre plus petits (rapetisser) tous les monuments qui sont autour d’elle —> « Notre-Dame, la Sainte-Chapelle, la tour Saint-Jacques, le Louvre, le dôme des Invalides, l’Arc de Triomphe tous nos monuments humiliés, toutes nos architectures rapetissées, qui disparaîtront dans ce rêve stupéfiant »; la tour est inutile, mais il ne commente pas cet argument.

Des arguments émotionnels: la monstruosité de la tour, pas d’argumentation; la beauté de la ville de Paris profanée —> « Et si notre cri d’alarme n’est pas entendu, si nos raisons ne sont pas écoutées, si Paris s’obstine dans l’idée de déshonorer Paris, nous aurons du moins, vous et nous, fait entendre une protestation qui honore. + Sans tomber … M. Eiffel »; l’appel à l’opinion publique: éveil à l’adhésion contre un projet négatif, sens d’appartenance à la communauté des défenseurs de la beauté —> « C’est à vous qui aimez tant Paris, qui l’avez tant embelli, qui l’avez tant de fois protégé contre les dévastations administratives et le vandalisme des entreprises industrielles, qu’appartient l’honneur de le défendre une fois de plus. Nous nous en remettons à vous du soin de plaider la cause de Paris, sachant que vous y dépenserez toute l’énergie, toute l’éloquence, que doit inspirer à un artiste tel que vous l’amour de ce qui est beau, de ce qui est grand, de ce qui est juste. Et si notre cri d’alarme n’est pas entendu, si nos raisons ne sont pas écoutées, si Paris s’obstine dans l’idée de déshonorer Paris, nous aurons du moins, vous et nous, fait entendre une protestation qui honore. »

Il n’y a pas d’arguments rationnels.

Dossier 2 - Rapport sur les principes de morale politique

Présentation du contexte

L’auteur de ce texte est Robespierre, il a écrit ce texte pour la Convention Nationale dans l’administration intérieure de la République.

Lecture et repérage des mots inconnus

• Jouissance paisible = godimento tranquillo
• Changement subit = cambiamento improvviso
• Le loisir = tempo libero
• Bienséances = decoro
• Bel esprit = bello spirito
• Mépris = disprezzo, indifferenza, spregio
• Les bonnes gens à la bonne compagnie = brave persone in buona compagnia
• Qu’en scellant notre ouvrage de notre sang = sigillare la nostra opera con il sangue
• La vérité à l’éclat = la verità alla luce
• Jadis = un tempo, in passato
• L’effroi = lo spavento
• Soin = cura, attenzione
• Les moeurs = buoncostume
• L’abjection = l’abiezione
• L’engouement = mania, infatuazione
• Rallie = approvazione, condivide
• Gage = gesto, simbolo, pegno
• Proie = preda

Repérage de la thèse

3. La thèse principale: l’illustration de la politique intérieure de la République et des buts de la Révolution. La thèse sous-jacente: l’exaltation des « vertus » et des « miracles » de la République.

Repérage du plan

L’introduction: 1 + 2 paragraphe = Présentation de la politique intérieure et des buts de la Révolution.

Le corps du texte: 3 + 4 + 5 + 6 paragraphe = Les vertus et les miracles de la République vs. les vices de la monarchie; 7 + 8 + 9 + 10 paragraphe = les vertus qui caractérisent la République.

La conclusion: 11 + 12 paragraphe = L’exaltation des principes de morale politique de la République.

Repérer les arguments utilisés

6. Relever les exemples

Les arguments factuels: aucun.

Les arguments émotionnels: l’éveil aux sentiments d’appartenance et d’adhésion —> « l’ambition soit le désir de mériter la gloire et de servir la patrie; toutes les âmes s’agrandissent par la communication continuelle des sentiments républicains; le besoin de mériter l’estime d’un grand peuple; Donnez au peuple français ce nouveau gage de votre zèle pour protéger le patriotisme, de votre justice inflexible pour les coupables, et de votre dévouement à la cause du peuple. Ordonnez que les principes de morale politique que nous venons de développer seront proclamés en votre nom au dedans et au dehors de la République. »; le dédain pour la monarchie —> voir tableau ci-dessous; lexique péjoratif; l’emploi des mots de valeur —> voir exercice ci-dessous 2); l’emploi d’images et de métaphores autour des passions éveillées —> « les passions basses et cruelles soient enchaînées; les passions généreuses éveillées par les lois; Que la France, jadis illustre parmi les pays esclaves, éclipse la gloire; les arts soient les décorations de la liberté qui les ennoblit, le commerce la source de la richesse publique, et non pas seulement de l’opulence monstrueuse de quelques maisons; l’aurore de la félicité universelle; La faiblesse, les vices, les préjugés sont le chemin de la royauté; les lois ont été gravées dans les coeurs de tous les hommes »; le recours au lexique religieux —> voir exercice ci-dessous.

Les arguments rationnels: la comparaison —> « ceux qui ont repoussé la liberté comme une calamité personnelle, et ceux qui ont embrassé la révolution comme un métier, et la République comme une proie »; l’emploi de figures rhétoriques —> antithèse et climax à page 18.

Lexique péjoratif à propos de la monarchie

• Égoïsme, honneur, usages, bienséances, tyrannie de la mode, mépris du malheur, insolence, vanité, l’amour de l’argent, bonne compagnie, l’intrigue, bel esprit, l’éclat, ennuis de la volupté, petitesse des grands, peuple aimable, frivole et misérable, les vices et à tous les ridicules de la monarchie, long règne du crime et de la tyrannie. Ce qui est immoral est impolitique. La faiblesse, les vices, les préjugés sont le chemin de la royauté. Tous les hommes vicieux, tous ceux qui dans leur cœur méditaient de dépouiller le peuple, l’opulence monstrueuse, despotisme.

Lexique mélioratif à propos de la République

• Morale, probité, principes, devoirs, empire de la raison, mépris du vice, fierté, grandeur d’âme, l’amour de la gloire, bonnes gens, mérite, génie, vérité, charme du bonheur, grandeur de l’homme, un peuple magnanime, puissant et heureux, les vertus et tous les miracles de la République. La régénération, l’amour du bien, le sentiment des besoins de la patrie, les passions bienfaisantes et généreuses, l’ambition soit le désir de mériter la gloire et de servir la patrie, exciter l’amour de la patrie à purifier les moeurs, à élever les âmes, à diriger les passions du cœur humain vers l’intérêt public, protéger le patriotisme, de votre justice inflexible, et de votre dévouement.

Lexique religieux

• Règne de la justice éternelle, absoudre la providence, l’aurore de la félicité universelle, purifier les moeurs, élever les âmes, les passions bienfaisantes et généreuses, les vices, les vœux de la nature.

Lexique politique

• Les vertus et les miracles de la République, la consolation des opprimés, les passions basses et cruelles, l’âme de la République, l’idée des petits et des grands.

Les valeurs

• L’amour du bien, République, la patrie, la gloire, l’égalité, la justice, sentiment républicain, la démocratie, liberté, égalité, liberté, vertus.