Estratto del documento

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Strumenti Numerazioni Righe Mostra Numerazione Intervallo 1 : per sapere a che riga si riferisce

l’errore quando viene segnalato in un codice lungo, quindi impostare all’inizio

Geometria della Tartaruga:

ha uno stato composto da posizione e direzione

Clear screen cancella schermo = cancellare grafica

(Cancellare grafica e cancellare testo sono distinti; per cancellare il testo/codice, selezionare tutto e

cancellare)

Home tartaruga in mezzo al foglio

Bacchetta magica divide istruzioni e grafica in due pagine diverse

PENCOLOR “red”/“green”/”blue”/”gray” usa la matita rossa/verde/blu/grigio

PENCOLOR “invisible” usa la matita invisibile

PENCOLOR “-red” usa un’intensità casuale del colore rosso

PENCOLOR ANY usa colore casuale che sceglie il computer

FILLCOLOR “red” FILL colora l’interno

FORWARD avanti (il numero che segue significa di quanto va avanti)

RIGHT girare a destra (il numero che segue sono i gradi di cui si deve ruotare; per girare a sinistra usare

angoli negativi)

LEFT girare a sinistra (il numero che segue sono i gradi di cui si deve ruotare)

Es. Quadrato:

FORWARD 50 RIGHT 90

FORWARD 50 RIGHT 90

FORWARD 50 RIGHT 90

FORWARD 50 RIGHT 90

FILL chiudere la figura colorandola all’interno

CLOSE chiudere la figura senza colorarla all’interno

Es. Triangolo chiuso colorato

FORWARD 100 RIGHT 90 FORWARD 100 RIGHT 90

FILL

Es. Triangolo chiuso no colorato

FORWARD 100 RIGHT 90 FORWARD 100 RIGHT 90

CLOSE →

PENUP alza la penna, spostare la penna in su senza disegnare

PENDOWN abbassa la penna, spostare la penna in giù senza disegnare

REPEAT ripetere qualsiasi sequenza di istruzioni quante volte si vuole

TO… END incapsulare sequenze di istruzioni in nuovi comandi, cioè impacchettamento di un frammento

di programma sotto un nuovo nome

Per prendere grafica e copiarla in altro documento di testo: selezionare e pigiare raggruppa, poi copiare e

incollare (lo spiega a fine videolezione 3 lezione 2)

NUOVI COMANDI CON VARIABILI

Es. nuovo comando con costrutto TO… END per fare un quadrato:

TO QUAD

REPEAT 4 [

FORWARD 100

RIGHT 90

]

END

QUAD

Es. triangolo:

REPEAT 3 [

FORWARD 100

RIGHT 120

]

Es. casa:

TO TR

REPEAT 3 [

FORWARD 100

RIGHT 120

]

END

TO SQ

REPEAT 4 [

FORWARD 100

RIGHT 90

]

END

SQ

FORWARD 100 (perché la tartaruga per fare il triangolo della casa deve prima tornare su all’angolo in alto a

sinistra del quadrato, altrimenti il triangolo viene dentro e non sopra al quadrato)

RIGHT 30

TR

Es. cerchio:

REPEAT 360 [FORWARD 1 RIGHT 1] COMANDI AVANZATI

RGB (red, green, blue) per definire altri colori (da 0 a 255)

Es. PENCOLOR [45,88,200]

Es. FILLCOLOR [255,200,100]

Siti con colori e relativi codici:

https://www.w3schools.com/colors/colors_picker.asp

https://htmlcolorcodes.com/color-picker/

Comandi preconfezionati:

Es. SQUARE (50mm)

Colori opachi: si usa la trasparenza, prima si disegna un quadrato colorato di rosso, poi più in basso si

disegna un altro quadrato colorato di bianco sovrapponendolo un po’ al primo

Es.

CLEARSCREEN

HOME →

FILLCOLOR [255,0,0] rosso, che equivale a FILLCOLOR [“red”]

SQUARE (50mm)

FORWARD -25mm

RIGHT 90

FORWARD 25mm →

FILLCOLOR [255,255,255] bianco opaco, che equivale a FILLCOLOR [“white”]

SQUARE (50mm)

Colori trasparenti: →

Quarto parametro controlla la trasparenza che si vuol dare al colore determinato con i primi tre

parametri

0 = opacità completa

255 = trasparenza completa

valori tra 0 e 255 = livelli di trasparenza intermedia

Es.

FILLCOLOR [255,0,0]

SQUARE (50mm)

FORWARD -25mm RIGHT 90 FORWARD 25mm

FILLCOLOR [255,255,255,255] bianco trasparente, che equivale a FILLCOLOR [“invisible”]

SQUARE (50mm)

Es.

FILLCOLOR [255,0,0]

SQUARE (50mm)

FORWARD -25mm RIGHT 90 FORWARD 25mm

FILLCOLOR [255,255,255,125] così è più opaco, non più trasparente

SQUARE (50mm)

Altri effetti di colori (es. sfumature) nel manuale dei comandi FILLCOLOR e FILLTRANSPARENCY

https://help.libreoffice.org/latest/en-US/text/swriter/main0000.html

COMANDI PRECONFEZIONATI

CIRCLE 100

SQUARE 100 →

RECTANGLE [60,40] il rettangolo ha due parametri: lato lungo e lato corto; se si aggiunge un terzo

parametro al rettangolo, al suo aumentare aumentano gli angoli arrotondati fino ad arrivare a un ellisse

ELLIPSE [60,40] l’ellisse ha due parametri: asse maggiore e asse minore

ELLIPSE [100,50,0,90,3] arco di un ellisse

Es.

TO SQ LATO

REPEAT 4 [

FORWARD 100 LATO (anziché 100)

RIGHT 90

]

END

CLEARSCREEN

HOME

SQ 75 (e così usando le variabili si ottiene il primo quadrato più piccolo)

SLEEP 5000 così la tartaruga si ferma per 5sec. ed è possibile vedere meglio sua posizione e direzione

PENUP

FORWARD 200

PENDOWN →

SQUARE 100 comando preconfezionato, per cui il quadrato verrà disegnato centrato sulla posizione della

tartaruga e colorato (per togliere il colorato, prima basta mettere FILLCOLOR [“invisible”] ), e di misura 100

che però si può cambiare scrivendo anziché 100 per es. 75 e allora entrambi i quadrati sono più piccoli

Es. locomotiva

FILLCOLOR “red”

SQUARE 60

PENUP BACK 15 RIGHT 90

FORWARD 45

LEFT 90 PENDOWN

SQUARE 30

PENUP FORWARD 25 PENDOWN

FILLCOLOR “black”

SQUARE 20

PENUP BACK 40 PENDOWN

CIRCLE 20

PENUP LEFT 90 FORWARD 60 PENDOWN

CIRCLE 20

HIDETURTLE

Es. successione di rettangoli

RECTANGLE [40mm,20mm]

PENUP FORWARD 2,5mm LEFT 90

FORWARD 2,5mm RIGHT 90 PENDOWN

RECTANGLE [35mm,15mm]

PENUP FORWARD 2,5mm LEFT 90

FORWARD 2,5mm RIGHT 90 PENDOWN

RECTANGLE [30mm,10mm]

PENUP FORWARD 2,5mm LEFT 90

FORWARD 2,5mm RIGHT 90 PENDOWN

RECTANGLE [25mm,5mm]

HIDETURTLE

Es.

ELLIPSE [120,80]

PENUP FORWARD 10

PENDOWN

ELLIPSE [90,60]

PENUP FORWARD 10

PENDOWN

ELLIPSE [60,40]

PENUP FORWARD 10

PENDOWN

ELLIPSE [30,20]

PENUP FORWARD 10

PENDOWN →

HIDETURTLE per cancellare tartaruga a fine disegno

POSITION [100,200] per mandare la tartaruga alle coordinate indicate tra parentesi ; significa posizione

HEADING 45 per ruotare su sé stessa la tartaruga di 45gradi ; significa direzione

PRINT POSITION per sapere i valori correnti della posizione e dell’orientamento della tartaruga

(se HEADING è 0 è la tartaruga a home, se HEADING è 30 punta pi

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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche M-PED/03 Didattica e pedagogia speciale

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher Giulia.Catapano di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Laboratorio di tecnologie didattiche e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Università degli Studi di Firenze o del prof Formiconi Andreas Robert.
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