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La soluzione:

È l’elemento finale che dà un senso al testo, un significato retrospettivo a quanto si è letto fino a quel momento.

Dà ordine, unità ai dettagli che non abbiamo colto lungo la narrazione.

A volte la conclusione, il punto finale, ha anche una soluzione del caso (nel genere classico).

A volte invece non c’è la soluzione dell’enigma (nel genere negro).

Il tipo di soluzione dipende dal tipo di crimine che è stato narrato nel testo e dal tipo di investigatore (poliziotto arresta, investigatore privato riferisce al committente ciò che ha scoperto).

Sistema romanzo poliziesco, quindi, compatto ed unitario in cui un elemento corrisponde ad un altro -> il tipo di crimine incide sul tipo di soluzione.

Ha una struttura standard, con molte variabili, in cui ogni elemento funziona come un anello in un meccanismo ad incastro -> ogni elemento è funzionale alla storia.

Il dettaglio che sembra di sfondo in realtà...

può rilevarsi funzionale alla soluzione<p>Dagli anni ’70 in poi, per il tipo di società post Seconda guerra mondiale, un tipo di romanzo classico con una soluzione perfetta non è stato più possibile in termini morali -> nella maggior parte delle storie, una soluzione soddisfacente che riporti l’equilibrio iniziale non è più possibile</p> <p>La soluzione moralmente accettabile non è più raggiungibile</p> <p>Il giallo contemporaneo, quindi, ha soluzione aperta -> il criminale è identificato ma ciò che il giallo denuncia (sociali, privazioni, difficoltà, problemi) rimane impunito, irrisolto (iniquità)</p> <p>GRAMÁTICA DE LA NOVELA POLICIAL</p> <p>polarizzazione</p> <p>Struttura attraverso una -> da una parte il bene, dall’altra il male</p> <p>Questi due poli possono caratterizzarsi in modo diverso -> anche come ordine sociale, disordine; norma e sua infrazione</p> <p>Ciò che consideriamo bene è quindi rappresentabile in</p>modi diversi

Opposizione conseguente tra il criminale e la vittima (vittima che però non è sempre e per forza bene) o tra criminale e investigatore (tra chi disfa l'ordine e chi cerca di ricostruirlo)

Lotta tra azioni del criminale e quelle dell'investigatore

LE LINEE DI TODOROV: Todorov

Questo antagonismo crea due linee di narrazione essenziali -> (studioso della letteratura, anche poliziesca) bulgaro identifica queste due linee:

storia del crimine, storia di ciò che è successo

storia dell'investigazione, e quindi come si è giunti alla soluzione

Queste due linee si intrecciano: man mano che procede una storia vengono in evidenza altri dettagli

Todorov descrive due livelli in un'opera letteraria:

fábula, la ossia la trama = storia ricostruita da noi, a livello ideale con un punto iniziale fino alla conclusione

discorso o narrazione = come l'autore organizza le sequenze narrative, come presenta i dati, diluiti a-

poco a poco, sotto forma di dettagli, indiziStoria è quindi il risultato di una ricostruzione temporale e logica del racconto

ELEMENTI COSTITUTIVI:

Le sequenze principali della narrazione che ci permettono di andare avanti e indietro nella storia sono:

  • esame degli indizi
  • gli interrogatori dei sospettati
  • scoperta del colpevole alla fine del romanzo

Ogni elemento è funzionale al funzionamento del romanzo stesso -> il romanzo poliziesco inoltre funziona su due narrative:

  1. la narrativa del crimine
  2. la narrativa dell'investigazione con protagonista il detective, con i propri gusti e informazioni sulla vita personale

Ciò che rimane costante è la narrativa dell'investigatore -> per esempio in una serie, c'è sempre lo stesso investigatore che risolve crimini ogni volta diversi

Perché ci sia l'enigma, la tensione narrativa, l'interesse nella lettura devono esserci elementi fondamentali -> il lettore deve rimanere sempre

coinvolto

Per esempio, in questo senso sono fondamentali i colpi di scena o ancora di più dare alcuni dettagli e altri no.

Il romanzo poliziesco è un meccanismo che stuzzica la curiosità del lettore -> curiosità che si basa su alcuni elementi che vengono dati fin dall'inizio ma anche su dati che non vengono esplicitati.

I dettagli vengono forniti a poco a poco.

STRATEGIE NARRATIVE FONDAMENTALI PER GENERARE INTRIGO:

Due fondamentali strategie:

  • ritardano o posticipano
  • meccanismi che la conclusione- dettagli frammentati
  • distribuire piccoli lungo il testo-

C'è quindi una struttura che ritarda l'informazione e che altera la struttura della narrazione -> ci sono delle interruzioni dell'ordine espositivo, all'interno dell'ordine narrativo la trama viene interrotta.

Interruzioni che ritardano di due tipi: (si va indietro con flashbacks o avanti nel tempo spaziale con anticipazioni) o (e quindi si narra quello

che avviene da un'altra parte)Queste sequenze che ritardano possono essere brevi o più lunghe (per esempio di un intero capitolo) -> sono digressioni, nelle quali il narratore inizia a parlare di qualcosa che avviene da un'altra parteDos tipos de interrupciones: espacial (contar algo y que ocurre en otros lugares) o temporal (con movimientos en el tiempo)digresionesLas son desviaciones momentáneas de la narrativa -> estas retardan, retrasan, dilatan la tensión del lector pueden ser también descripciones de personajes, de personas, paisajes, pinturasLa acción se detiene = no ocurre nada en la historia como se detiene el tiempoPor ejemplo, el investigador está analizando algo per el narrador empieza describir algo tensiónTodas estas estrategias desarrollan la en el lector, cuya atención crece ulteriormenteEjemplos de digresiones:Holmes toca el violín y fuma la pipa -> el hecho de tocar el violín no

tiene función en la historia, pero la interrumpe momentáneamente, detiene el tiempo de la historia

La historia es lo ideal que puedo reconstruir mientras la narración es como esa está contada

Pepe Carvalho prepara comida -> característica de la novela policiaca española (como pasa también en Montalbano de Camilleri que come siempre comida local y toma vino blanco -> se cuentan también detalles sobre su vida privada) = estos elementos detienen la historia

falsas pistas

Para retardar la solución también el narrador puede dar y falsos sospechosos -> de esta manera retarda el tiempo

Nuestra atención por lo tanto se centra en la falsa pista, con nuevos indicios, y de repente faltan elementos para esta posibilidad de solución -> tenemos que cambiarla

ESTRATEGIAS DE TODOROV:

Todorov hace una distinción entre dos formas de intriga -> identifica dos tipos de estrategias que crean tensión: un

tipo de intriga, de curiosidad que se debe a la búsqueda de datos desconocidos = curiosidad natural del lector (cundo tiene unos datos, pero quiere más) por nuevos detalles el suspenso = es un estado de ansiedad dependiente de un preciso mecanismo de relojería (meccanismo- a incastro), determinado por la estructura del relato, de la narración En la primera forma de intrigo no tenemos información mientras en la segunda el narrador da las informaciones poco a poco LA NOVELA POLICIAL EN ESPAÑA Género asociado a la urbanización, al positivismo -> este género se caracteriza por su conexión con la cultura anglosajona En el caso de España: a lo largo del siglo XIX y XX España era un país rural con falta de industrialización y escasa urbanización; tampoco había una policía urbana -> no había los tres ingredientes esenciales para el nacimiento del género policial Es evidente que fueimposible que se creara un genero policial -> no podía nacer en ese momento en el país PERO empezaron a circular traducciones de novelas inglesas y francesas Poe En la segunda mitad del siglo XIX, los cuentos policiales de tuvieron 18 ediciones -> había por lotanto mucho interés sobre todo por la cuestión del juego intelectual Gran éxito de ventas En 1906-08 aparecen “Las aventuras de Sherlock Holmes” en 8 volúmenes -> después se publicaron otras obrasdel mismo autor LA NOVELA DE TIPO CRIMINAL DE ALARCÓN: En 1852 Pedro Antonio de Alarcón publica la novela breve “El clavo” (il chiodo) -> considerada come el primeroejemplo de novela policial española (parece ser parte del genero)eco de occidente) Fue publicada en una revista (El poco tiempo después de la publicación de la obra de Poe Importancia de las revistas -> con un papel enorme en la difusión de laAlarcón tenía una cultura europea, conocía la literatura internacional y posiblemente conoció también a Poe en París. Su novela es procesual sobre unos crímenes -> tiene una estructura parecida a la de la novela policial pero falta enigma, un elemento, el = no hay el problema, las faltas pistas, el juego intelectual. El más sospechoso es siempre el culpable y por lo tanto no se crea tensión novela romántica. Abundan los elementos románticos, sobrenaturales -> entonces está llamada de tema criminal. Otro elemento distinto es la finalidad de la obra: está más interesada en lo sobrenatural y en el destino y no en la relación entre el hombre y el enigma. También circula, tuvieron éxitos el género del "ladrón de guante blando" = criminal caballero que venía de la tradición francesa. Fue a la base del género teatral y de las leyendas Emilia de.Pardo Bazán: Otra autora importante en el caso del género policial es narradora mujer que rompe con el paradigma masculino. Era una intelectual activa en el campo literario español, participa en el debate público también. Es una figura muy interesante porque hace importantes pasos en la literatura femenina "gota de sangre". Autora de algunas narraciones policiales, en particular "La de 1911 (la goccia di sangue)" en el que el título indica lo criminal, alude a la sangre, parte del género policiaco. La autora es importante ya que: problemas sociales- tenía una gran capacidad en estudiar y denunciar los- está interesada a lo que está alrededor de crimen, como los problemas psicológicos del criminal- fue una mujer abierta a las corrientes europeas (leía en particular literatura francesa), era muy culta y estaba en contacto con las modas literarias y con las nuevas propuestas.
Dettagli
Publisher
A.A. 2022-2023
87 pagine
SSD Scienze antichità, filologico-letterarie e storico-artistiche L-LIN/05 Letteratura spagnola

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher chiao12 di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Letteratura spagnola 1 e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Università Cattolica del "Sacro Cuore" o del prof Craveri Michela.