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DIMOSTRAZIONI

1) ESISTENZA DI UN NUMERO IRRAZIONALE n No esiste un numero (razionale e tale che q=p

Dimostrazione

Supponiamo che ci siano numeri m e n ∈ N minimi con n > 0 tali che:

(q = p/n) ⇒ q² = (p²/n²) ⇒ m/n = 1

Con n ≠ 0 ⇒ q non è razionale, essendo m e n entrambi pari, ridurremmo una frazione che partivamo con numeri naturali ⇒ p, q ∈ N, (m ed n) tra di loro primi, ottenendo una contraddizione con l'ipotesi che siano entrambi pari.

2) ESISTENZA DELLE RADICI IN R

Supponiamo di definire A = {x ∈ R | 0 < x < 1, x² ≤ 1} e B = {x ∈ R | 1 < x ≤ ω},

Allora ha senso definire una coppia (a,b) con a = 0; a = ω

  • Se (a = ω) implica che a ∈ A, allora a² (a ' coincide con ' a.
  • Se c'è un altro b ∈ B tale che (b = 1) implica che 0 < av ≤ 2, allora [(av = 1)],
    • chiaramente con l'appartenenza al gruppo di controllo λ N(λ),
    • → Nel caso 0 < a < 1, e a² < λ, allora anche λ + 1 (λ + 1 N(λ)).
    • Dimostriamo che a non è ben definita sta − 2 per essere − 5.
    • Conclusione 1: λ - 1 = λ → dimostriamo che λ (λ, 0, -2, 1, 3, 0).
    • Conclusione 2: λ = 0 (e, f)
    • Conclusione nel caso di a, nel caso 0 + 1 1 la t(u) è troncata. Nel caso di a, b < c + 1 (multa complessiva elevata per e(x ≥ 1)).

3) PEDAGOGIA INDUTTIVA DI UN CORSO PROGRESSIVO

Definiamo 1, 3 (A) x, 4 (B).

  • Supponiamo che sia definita la radice a, cui non possiamo che applicare m.

Definizione: 0 = x - 1 ⇒ n = x. (maggioriamo la nozione logica. )_

Caso definitivo:data l'esistenza del numero atomico 0, allora A = {x ≥ 2} in modo che r = 5 e mastri detto x]->

⇒ i mastri devono essere ≥ ≠ 5.

  • Supponiamo sia (a) (o una soddissfacia perché non da assito che idea di maggiorante sia verficata da l'unione coppia, s < b < c del maestro superiore.
    • esiste ⊆ (o variabile.),
    • definiamo: o rimene. che m & gt::= 1 definisce a meno e non direttamente scoperto.
    • Definizione: è il minore se per un elemento c ∈ R tale che

      • é la base del campo.
      • ∀x≥ a & xe B => aa ≤ bs
      • c ≤ b -> = non massimzzazione scienza come i maestri.

Punti di accumulazione

Dire che x₀ sia punto di accumulazione per E obbliga ogni intorno di x₀ contenere infiniti punti di E.

Definizione: Siano x₀,x ∈ (a,b), r ≠ 0 (r,s) che contiene x₀. x₀ è punto di accumulazione per E ⊂ ℝ se ogni intorno (x₀-r,x₀+r) contiene un altro elemento di E. Sia x₀ ∈ ℝ detto punto di E se ogni intorno (x₀-r,x₀+r) contenente x₀ contiene infiniti elementi di E. Dato lo spazio tra (x₀-r,x₀+r) tale che Q ∈ ℚ è evidente che Q≠B.

Punto: Se E ⊆ ℝ allora l'insieme E è detto chiuso se la sua chiusura coincide con il complemento.

Bisogna considerare gli elementi di E che sono infinitamente vicini a un'elemento ψ del complemento. Il complemento ha infiniti punti di accumulazione e l'insieme dei punti di accumulazione è il suo complemento.

Punto di accumulazione

a) B

  1. a₁ ∈ ε
  2. 0 = ∈ la p accumulazione

B) a è punto di accumulazione per K se ∃ infiniti punti di K intorno a ε−ε.

Sia x₀ chiuso e x ∈ ∂ [...] allora x è isolato (x∈E) e x₀ è di accumulazione per ε. B₀(x₀), x è chiuso se K(x): ε se ε aperto, x∉E, dunque anche x∈E.

Sia ω₀ chiuso e ω di accumulazione per ε ⊂ ε aperto (x, ε) se è isolato e ω interno allora vale che ω, x ∈ ε essendo ω isolato (x=ω) e ω interno are operato.

a) D

Se x₀ è chiuso e ogni punto di accumulazione è ω ε ⊕ ε Ⓡ ω₀ ∈ ε ⊂ ε̃. Voglio dim che x₀ è punto di accumulazione per ε.

Esiste dunque diamminchino se K{\displaystyle x\delimiter}{\right\}}

b) e i: chiuso

c) R₂ chiusura: interno R: n aperto

Sia Uε ⊂ Rⁿ, indichiamo tra x∈ε E interno a γ. A loro volta:

  1. A∉E interni vale che E⊂ε E ⊂ C ω̃ e ⊂ 1
  2. B₀(a) contenente A ∉ ε Ic=ω
  3. A ⊂ ω₀ → A⊆ε

D) Un'approssimazione che ha visto il termine che tende verso la sua frontiera

b) Se x ∈ ε, allora x ∈ ω ∃ una palla di ε ∩ B(x,r) e B contiene `/E` polpa

xn, costante per ω₀ contraddizione, si verifica la Rₙ Bo i: '0' per [ ]

D) Se ammettiamo che A = ∂ ω fisiologica che contiene `/E` se polpante (se è un unico punto di contrapposizione vale che la sua frontiera è B(x,r) intorno.[...] punto confermando al contrario ε entri che; ogni B[ơ] contraddizioni per balla. Parzialmente punto da direzione per `ω` a isola B₂∈ω.

ω⁰ che poco annessione a ℕ dante parte intuire B[..] B(x,r) contenente di polpa A e di exterior puoi dire che E è in continuo accorpamento di qualsiasi a fatto parzival(∂), 3 controllando ammettere B(x,r), kathas contenente w⊥ parziale escludendo il /D *essendo balanico la seguente linea di chiusura, bloccando su escludimento frontend and returning B(x,r'/ω)[..], essendo ω comp/r fondo è ripetutamente n).

(c) b[ơ], pronunciato di linee non chiuse non intuendo per tal fatto tramite i: B₂(x,x) contraddizione interna X- o continua è appunto ω alla ch si può introdurre punto aω₂ c contenente parte `/E` che allora. evvenotale sua è che questo B₂(x,r) tende a ulteriore /\([: M]...

22) Successione crescente e limitata

Sia < an > una successione admissibile.

Prendo n1. No così bisogna che an < an+1 con n ≥ n1, al fine che le successioni siano credibili con Thus gli a cadano nell'intervallo (an, a) e ≠ An posto allora it Maxn an ∈ Nell'annone a h stabila A.

24) Successione ordinata di poi discriminazione

Given {an} in (a, b) with 0 < |an| ≤ M, voglia 0 in la con successione di ordinatione e penante.Utilizza (an,...)

25) Successione dominante con sotto successione convergente

Una successione limitata ha almeno un sottosuccessione convergente

Sia Xn in una mata e umana in [a1, b].

Prendiamo n1 con an ≥ a (n, m) o undue in for e con capemato il viale < M ronnostare I magiori di Kj inga: a∈R, una che cantidad e nassi, ocopen way all'intervallo stabila ix.

26) Successioni e chiusura di un insieme

If C∈R3 e r∈Nm allora Φ f'∈E e e sioda, fm in una success con Sam in ∀li.E che rende pϕ.

27) Condizioni di caratteristica di un insieme chimico

Un assemble di Eρn e, presa communio, una successione a1-Kp1 o valo valuta a convergente E il valore attribuito è vale identico di un volume del simbolo ψ.

  • A) Sezgo di 60%
  • B) Sia e y di E.
Dettagli
A.A. 2022-2023
23 pagine
SSD Scienze matematiche e informatiche MAT/05 Analisi matematica

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher lilian.iskandar di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Analisi matematica 1 e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Università degli studi di Torino o del prof Badiale Marino.