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Concetti Chiave

  • I lager furono istituiti nel 1933 per i dissidenti politici e divennero campi di sterminio nel 1942 con la “soluzione finale”, utilizzati come strumenti di terrore e consenso.
  • All'interno dei lager si sviluppò una struttura sociale a piramide, con gli ebrei alla base e i criminali comuni in cima, responsabili dell'ordine tra i detenuti.
  • Il regime nazista perseguiva l'assoggettamento totale degli individui tramite un'educazione mirata, che coinvolgeva la Hitlerjugend e la preparazione della razza ariana.
  • La propaganda, diretta da Goebbels, utilizzò vari mezzi di comunicazione di massa per uniformare mentalmente la popolazione e creare consenso attraverso eventi come parate militari.
  • Nonostante i vincoli del trattato di Versailles, il riarmo tedesco iniziò nel 1933 e si intensificò con tentativi di espansione territoriale, come il tentativo di annessione dell'Austria nel 1934.

Indice

  1. Qual è la nascita dei lager?
  2. Struttura sociale dei lager
  3. Assoggettamento e propaganda
  4. Riarmo e politica estera

Qual è la nascita dei lager?

Molti ebrei furono anche deportati nei lager, nati nel 1933 pensati inizialmente per i dissidenti politici, che divennero dei veri e propri campi di sterminio quando, nel '42, Hitler ricorse alla “soluzione finale”. I lager erano, oltre a strumenti di terrore, anche strumenti di consenso per rassicurare la razza eletta. Si garantiva infatti la felicità dei tedeschi schiavizzando le razze inferiori.

Struttura sociale dei lager

I lager avevano una sorta di “struttura” a piramide con alla base gli ebrei, poi zingari e omosessuali, poi i disoccupati, poi i “politici”, poi i testimoni di Geova e infine i criminali comuni che avevano il compito di mantenere l'ordine fra i detenuti.

Assoggettamento e propaganda

Il regime si dedicò poi all'assoggettamento completo degli individui nelle strutture statali, seguendo diversi punti:

– Educazione; tutte le strutture giovanili erano indirizzate alla devozione al regime. I maschi, inquadrati nella Hitlerjugend, furono addestrati pre-militarmente mentre le femmine si prepararono alla continuazione della razza

– Propaganda; affidata a Goebbels, si servì di tutti i mezzi di comunicazione di massa per esaltare le masse e uniformarle mentalmente. Grande effetto ebbero le numerose parate militari.

– Dirigismo economico; si promossero grandi piani di lavori pubblici per diminuire la disoccupazione e grazie alla politica di riarmo ricominciò la ripresa produttiva dell'industria pesante.

Riarmo e politica estera

Il riarmo della Germania era impedito dai trattati di Versailles tuttavia già nel 1933 la Germania era uscita dalla Società delle Nazioni. Nel 1934 Hitler cercò infatti di inglobare l'Austria alla Germania facendo un colpo di stato concluso con la morte del cancelliere austriaco Dollfuss, ma senza riuscire nell'intento. Mussolini inoltre cercò di convincerlo a desistere in quanto temeva la potenza di Hitler così come Stalin temeva queste ondate totalitariste.

Domande da interrogazione

  1. Qual è stata l'evoluzione dei lager dal 1933 al 1942?
  2. I lager, inizialmente creati nel 1933 per i dissidenti politici, si trasformarono in campi di sterminio nel 1942 con l'implementazione della "soluzione finale" da parte di Hitler, diventando strumenti di terrore e consenso per la razza tedesca.

  3. Qual era la struttura sociale all'interno dei lager?
  4. I lager presentavano una struttura a piramide, con gli ebrei alla base, seguiti da zingari, omosessuali, disoccupati, politici, testimoni di Geova e infine criminali comuni, che avevano il compito di mantenere l'ordine tra i detenuti.

  5. Come il regime nazista ha utilizzato l'assoggettamento e la propaganda per controllare la popolazione?
  6. Il regime ha attuato un completo assoggettamento attraverso l'educazione giovanile, la propaganda di Goebbels e il dirigismo economico, promuovendo lavori pubblici e riarmo per ridurre la disoccupazione e uniformare mentalmente le masse.

Domande e risposte

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