Concetti Chiave
- Il dipinto "La zattera della medusa" è stato realizzato da Géricault tra il 1818 e il 1819, in un contesto storico segnato dal ritorno dei Borboni in Francia.
- Il quadro rappresenta il naufragio della fregata francese "Méduse" nel 1816, evidenziando le sofferenze dei sopravvissuti su una zattera per 12 giorni.
- L'opera ha suscitato polemiche in Francia per il suo significato politico, diventando simbolo del movimento romantico e opposta ai conservatori.
- Géricault, non avendo successo in Francia, organizzò una tournée in Inghilterra dove il dipinto ottenne un grande consenso e guadagni significativi.
- Il quadro combina elementi classici e romantici, esprimendo sentimenti di disperazione e speranza attraverso il movimento e l'uso drammatico dei colori.
Il contesto storico e la genesi
Quando Géricault dipinge questa tela (1818-1819) , il mito napoleonico è ormai crollato e sul trono di Francia sono ritornati i Borboni. La genesi della tela è data da un viaggio in Italia, durante il quale il pittore ha l’occasione di ammirare gli affreschi nella Capella Sistina di Michelangelo. Decide, allora, di rappresentare la realtà del momento e il risultato è una tela di 35 metri quadrati, che è esposta al Louvre.
L'episodio del naufragio
Il quadro riproduce un episodio successo nel 1816: la fregata francese “Méduse” era naufragata al largo delle coste africane e soltanto un piccolo gruppo di uomini sia salvato su di una zattera, lasciata in balia delle onde per 12 giorni in mezzo a terribili sofferenze. Fra l’altro, sembra che per salvarsi, gli uomini si siano cibati di carne umana.
Reazioni e significato politico
All’epoca, l’episodio fece scalpore anche erché l’opposizione al governo incolpò dell’accaduto i Borboni. E’ per questo che, quando la tela fu esposta nel Salon del \1819, suscitò violente polemiche sia artistiche che politiche che opponevano i conservatori e i giovani romantici che sostenevano l’innovazione. Ecco perché la tela è diventata il simbolo del movimento romantico appena nascente e nel contempo ha acquisito un significato politico.
Il successo in Inghilterra
Poiché il quadro non ebbe molto successo in Francia, Géricault decise di organizzare una tournée in Inghilterra per farlo ammirare; l’iniziativa ebbe un enorme successo e ciò permise al pittore di guadagnare molto denaro.
Il quadro, pur annunciando il Romanticismo, è classico e romantico contemporaneamente: esprime un senso di disperazione, ma anche di speranza, due sentimenti contrastanti, tipici dell’epoca.
Aspetti classici dell'opera
Esamineremo ora gli aspetti classici e gli aspetti romantici dell’opera.
Aspetti classici:
1) La composizione piramidale che termina con il personaggio centrale in piedi che, tuttavia, invece di essere statico, sembra essere in movimento.
2) L’atteggiamento pensieroso del vecchio seduto, a sinistra dello spettatore. Sembra che sia rassegnato al dramma, quasi con una forma di fatalismo, il quale, però sconvolge tutti gli altri. Sostiene il corpo di un giovane morto per evitare che scivoli nell’acqua.
3) La bellezza dei nudi ci fa pensare alle sculture di Michelangelo anche se, nell’insieme, i corpi sono collocati in disordine
Aspetti romantici dell'opera
Aspetti romantici:
1) Il movimento
• La zattera si solleva da un lato e la velasi gonfia, a causa del vento, nella direzione opposta
• Un corpo è collocato in equilibrio sul bordo della zattera; immaginiamo che, fra poco, scivolerà nell’acqua e sarà inghiottito dai flutti. Questo è il simbolo della disperazione
• Due uomini in piedi agitano una bandiera perché all’orizzonte hanno scorto la sagoma di una nave che tuttavia si riesce a indovinare con molta difficoltà. La nave in lontananza è il simbolo della speranza.
• Dualismo fra rassegnazione/disperazione e speranza., fra la morte e il desiderio di aggrapparsi a qualcosa che tuttavia ha un aspetto indefinito e poco chiaro. Se tracciamo una diagonale, notiamo che i naufragi che continuano a sperare e a lottare per la sopravvivenza occupano la parte superiore e tendono tutti le braccia o lo sguardo verso coloro che stanno agitando un pezzo di tessuto. Invece, coloro che sono rassegnati al loro destino o sono già morti occupano la parte inferiore.
2) I colori
I colori e l'epicità
I colori sono molto scuri e i corpi sono illuminati da una luce livida e questo rende la scena ancor più macabra e ne accentua la drammaticità
La tela ha qualcosa di epico, ma non per la grandezza della vittoria come succede nelle opere classiche, bensì per l’immensità della disgrazia.
Domande da interrogazione
- Qual è il contesto storico in cui Géricault ha realizzato il suo celebre dipinto?
- Qual è l'episodio rappresentato nel dipinto e quali sofferenze hanno vissuto i protagonisti?
- Qual è il significato politico del dipinto e come è stato ricevuto al momento della sua esposizione?
- Come ha reagito Géricault al successo limitato del suo dipinto in Francia?
- Quali sono i principali aspetti classici e romantici presenti nell'opera?
Géricault ha dipinto l'opera tra il 1818 e il 1819, in un periodo in cui il mito napoleonico era crollato e i Borboni erano tornati al potere in Francia, influenzando così la sua rappresentazione della realtà del momento.
Il dipinto rappresenta il naufragio della fregata francese “Méduse” avvenuto nel 1816, in cui solo un gruppo di uomini sopravvisse su una zattera per 12 giorni, affrontando terribili sofferenze e, pare, ricorrendo al cannibalismo per salvarsi.
L'opera suscitò polemiche politiche e artistiche al Salon del 1819, poiché l'opposizione incolpò i Borboni per il naufragio, rendendo il dipinto un simbolo del nascente movimento romantico e un veicolo di critica sociale.
Dopo il modesto successo in Francia, Géricault organizzò una tournée in Inghilterra, dove il dipinto ottenne un enorme successo, permettendo al pittore di guadagnare notevolmente.
L'opera presenta aspetti classici come la composizione piramidale e la bellezza dei nudi, mentre gli aspetti romantici includono il movimento, il dualismo tra disperazione e speranza, e l'uso di colori scuri che accentuano la drammaticità della scena.