redazione
di Redazione
Immagine autore
5' di lettura 5' di lettura
consigli prima prova maturità

Il tanto atteso giorno che vedrà gli studenti del quinto anno sedersi dietro a un banco per affrontare le tracce prima prova maturità 2020 si sta avvicinando. Oggi è il caso di conoscere un po’ più da vicino le tipologie di tracce maturità in cui ci si dovrà cimentare.

Per questo motivo noi di Skuola.net abbiamo raccolto per voi, i consigli su come approcciare alle tracce della prima prova di maturità 2020, come sono strutturate e quali sono i modi migliori per svolgerle.

Guarda anche:

Tracce maturità 2020: e se esce uno sconosciuto?

Come la maggior parte degli studenti già saprà, ci sono tre tipologie di tracce prima prova maturità tra cui scegliere: quella su cui tutti scommettono e fantasticano di più è forse l’analisi del testo (tipologia A), che grazie alla presenza di due tracce, propone una prosa e una poesia da analizzare.
Gli autori che potranno uscire saranno in un periodo compreso fra secondo Ottocento e Novecento, quindi è possibile che l’autore protagonista della prova non per forza faccia parte del programma scolastico.
Quindi starà a voi darvi da fare: dovrete prima di tutto leggere più volte il testo, individuare le parole chiave e risalire ad un contenuto sintetico, per poi rispondere alle domande (alcune più semplici, a risposta breve, altre più articolate) che troverete sul foglio.
Prima di scegliere questa traccia, bisogna comunque essere consapevoli di saper ricostruire un percorso articolato con riferimenti storici, sociali o economici relativi al contesto in cui l’autore è inserito, e di fare riferimento ad altri autori o opere coeve o dal contenuto affine. Se quindi non ricordate bene la contestualizzazione letteraria e storica dell'opera, non fate questa traccia.
Ma niente paura, il plico vi guiderà, non sarete completamente abbandonati a voi stessi: sul foglio distribuito troverete indicazioni sul relativo periodo storico e cenni sull'autore.

Preparati ai concorsi per entrare nelle Forze Armate Preparati ai concorsi per entrare nelle Forze Armate

Tracce maturità 2020, no alle frasi frammentarie

Per quanto riguarda la tipologia B, ovvero il testo argomentativo, potrete scegliere tra diverse tematiche che attingono in diversi ambiti(artistico, letterario, filosofico, scientifico, storico, sociale, economico e tecnologico). Dopo aver letto i testi e aver scelto quello che vi è più congeniale sottolineate le parole e i concetti chiave che vi serviranno per rispondere alle domande della prima parte. Al momento della stesura del vero e proprio tema argomentativo, richiesto nella seconda parte del lavoro, è bene citare le fonti in maniera impersonale, menzionando l’autore tra parentesi, ma comunque inserendole in un contesto organico e discusso. No alla frammentarietà, insomma, sì all’elaborazione delle idee. Non c’è bisogno di dilungarsi troppo, la media ideale di colonne per la tipologia B è pari a 4-5. Non dimenticate che questo tipo di traccia è finalizzata soprattutto a lasciare spazio all'argomentazione: il brano proposto dal Ministero, quindi, non dovrà essere rielaborato, ma si dovrà invece considerare come uno spunto da cui partire per poi evidenziare riflessioni critiche personali maturate sia durante il percorso di studi e di formazione scolastica, ma anche attraverso letture ed esperienze extra-scolastiche, aspetto totalmente estraneo al vecchio saggio breve e articolo di giornale dove era bandito il proprio contributo personale. L'elaborazione dovrà mantenere sempre un registro stilistico appropriato.

Tracce maturità 2020: tirate fuori le idee

Ed eccoci al tema di attualità, ovvero la tipologia C, quello svincolato dalle domande di analisi e dalla traccia di commento che invece caratterizzano le altre due tipologie. Anche se questa è la traccia più libera di tutte, è necessario comunque mantenere uno stile appropriato ed accurato, ma prima di iniziare vi conviene fare una ricognizione di idee, valutare la vostra possibilità di argomentazione in base alla traccia, creando una scaletta che permetta di sviluppare in maniera organica il pensiero, proprio per evitare di scoprire nel bel mezzo della prova di non avere più nulla da scrivere o peggio, di andare fuori tema.

Bianca Zito