Cosa serve per diventare insegnante? I titoli per ogni tipologia di scuola

Dopo aver concluso gli studi universitari, molti giovani sognano di diventare insegnanti capaci di trasmettere alle nuove generazioni la passione per le proprie materie. Scegliere con attenzione l’Università è importante poiché alcuni corsi ed esami sono propedeutici a formare una determinata professione come quella del docente. Ma quali sono i titoli che servono per poter ottenere una cattedra a breve o lungo termine? Per chiarire ogni dubbio, il Ministero dell’Istruzione ha specificato quali titoli sono necessari per poter diventare insegnanti nella scuola italiana di ogni grado.

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I titoli per insegnare nella scuola dell’infanzia e nella scuola primaria

Per diventare maestre/i nella scuola dell’infanzia o primaria sono necessari i seguenti titoli:

• Laurea in Scienze della formazione primaria (titolo abilitante all’insegnamento – art. 6, Legge 169/2008) (titolo abilitante all’insegnamento);
• Diploma Magistrale o Diploma di Liceo Socio-Psico-Pedagogico o Diploma sperimentale a indirizzo linguistico conseguito entro l’anno scolastico 2001-2002 (DM 10 marzo 1997) (titolo abilitante all’insegnamento).

I titoli per insegnare nella scuola secondaria di I e II grado

Per ottenere cattedre annuali senza titolare fino al 30 Giugno o al 31 Agosto, è necessario iscriversi alle GPS (Graduatorie Provinciali per le Supplenze) della provincia di interesse specificando le classi di concorso a cui si appartiene.
Per verificare il possesso dei CFU obbligatori per accedere in ciascuna classe di concorso è opportuno controllare su l DPR 19/2016 e DM 259/2017.
Per potersi iscrivere nella prima fascia delle GPS è necessaria l’abilitazione nella rispettiva classe di concorso, mentre la seconda fascia è riservata a coloro che possiedono i seguenti titoli:

• Laurea + 24 CFU in discipline psicopedagogiche e metodologie didattiche;
• Abilitazione specifica su altra classe di concorso o per altro grado (titolo previsto dal dm 59/2017);
• Precedente inserimento nella terza fascia di istituto per il triennio 2017-2020 per la specifica classe di concorso.

Questi stessi titoli sono necessari anche per l’inserimento nelle graduatorie di istituto, ovvero quelle delle singole scuole scelte dall’aspirante docente.
Il possesso dei 24 CFU è obbligatorio per i laureati al primo inserimento ma non per coloro già inseriti nelle graduatorie del 2017.
La laurea triennale non è un titolo per accedere alle GPS mentre per quel che riguarda il punteggio all’interno della graduatoria i 24 CFU non hanno peso.

I titoli per diventare ITP (Insegnante Tecnico Pratico)

Per poter insegnare nei laboratori delle scuole secondarie in qualità di docenti con competenze tecnico pratiche specifiche sono necessari i seguenti titoli:

• Precedente inserimento nelle graduatorie di istituto valide per il triennio 2017-2020 per la specifica classe di concorso;
• Diploma che permette l’accesso a classi di concorso della tabella B del DPR 19/2016 e dm 259/2017 + 24 CFU nelle discipline psicopedagogiche e metodologie didattiche di cui al dm 616/2017;
• Abilitazione per altra classe di concorso o altro grado di istruzione (titolo previsto dal dm 59/2017).

I titoli per diventare insegnante di sostegno

Per diventare insegnanti di sostegno sono necessari i seguenti titoli:

• Prima fascia: docenti con titolo di specializzazione;
• Seconda fascia: docenti senza titolo di specializzazione ma con tre anni di servizio sul sostegno del rispettivo grado scolastico entro il 2019/20 o che abbiano il titolo di specializzazione o di studio per le graduatorie provinciali.