Fenomeno dello sport - Storia e sviluppi

In questo appunto di educazione fisica per le scuole viene descritto il fenomeno dello sport, come sia nato e come si è sviluppato ma soprattutto l'importanza che ha nello sviluppo dei giovanissimi.

Fenomeno dello sport

Essi si classificano come:

• Bisogno di svago, all'inizio i primi gesti sportivi elementari erano sciolti per necessità, ma il termine venne solamente coniato durante la rivoluzione industriale nel contesto anglosassone dove emersero problematiche riguardanti lo scarso movimento delle persone, l'aumento di tensione e anche lo sviluppo di condizione mentali stressanti. Si può dunque affermare che si passò attraverso diverse fasi, ovvero quella della preparazione militare, del culto della bellezza e infine per funzioni di natura politica e anche economica.
• Bisogno di movimento, l'uomo inventò questo tipo di attività non effettivamente utilitaristiche in cui potersi esprimersi dopo aver soddisfatto invece i propri doveri. Lo spot va a differenziarsi da altre discipline soprattutto per la presenza di alcuni caratteri fondamentali come ad esempio l'idea di agonismo sottostante, la volontà di raggiungere un traguardo sia per soddisfazione personale che per un obiettivo comune della squadra. Oltre che all'importanza che i rituali hanno sempre avuto nel mondo dello sport e anche le regole per mantenere ordine.
• Bisogno di competizione, che si concretizza nella necessità di affermarsi nel confronto con un nemico, a differenza però di altre situazioni nello sport vige sempre la fondazione dei rapporti su regole ben precise e su valori importanti come quello della lealtà oppure il rispetto dell'altro.

un fine educativo e anche la differenziazione tra il professionismo e il dilettantismo.

Le attività sportive si classificano in base a due caratteristiche: il numero di partecipanti (può essere infatti uno sport individuale come l'atletica leggera oppure collettivo come il calcio) e il tipo di attività (può essere di forza e resistenza che prevede una certa capacità per mantenere il risultato, oppure di significato qualitativo in cui il risultato dipende dall'esecuzione, e infine dalla situazione in cui le condizioni sono necessariamente mutevoli e imprevedibili). Per poter praticare uno sport, si devono per forza acquisire un regolamento, per definire lo scopo dell'attività, una tecnica, per permettere di sfruttare al meglio le proprie capacità e infine una tattica per avere una strategia attuata. L'agonismo è l'espressione della propria personalità ma può spesso trasformarsi in aggressività competitiva.

per un ulteriore approfondimento sul concetto di sport vedi anche qua

Importanza dello sport a scuola e in fase di crescita

Già gli antichi latini erano coscienti dell’importanza dello sport, Giovenale diceva Mens sana in corpore sano, e come sappiamo sono stati i greci a inventare i giochi olimpici, che per loro erano di particolare importanza, inoltre nell’antica Grecia, tutti, grandi e piccoli, venivano educati alla ginnastica. Nonostante per lungo tempo si è pensato che lo sport fosse meno importante di altre attività culturali, al giorno d’oggi siamo giunti alla conclusione che lo sport sia di fondamentale importanza per la crescita e lo sviluppo dei bambini e dei ragazzi, sia fuori che dentro la scuola, infatti oltre alle ore di educazione fisica, nelle scuole vengono spesso promosse attività con il fine di avvicinare i ragazzi allo sport anche nell’orario extrascolastico. Inoltre alcune università europee hanno scoperto, tramite delle ricerche approfondite, che i bambini e i ragazzi che praticano sport regolarmente al di fuori dell’orario scolastico, hanno un rendimento migliore rispetto a quelli che non praticano sport. Questo perché lo sport aiuta sia a tenere una maggiore concentrazione, sia a sviluppare una migliore organizzazione del tempo. Il motivo di ciò sta nella scienza, infatti, si è giunti alla scoperta che l’attività fisica porta un maggiore afflusso di ossigeno al cervello. Oltre a questi importanti benefici, lo sport nel ha anche altri, infatti chi pratica un’attività sportiva regolare, è più propenso alla socializzazione, ma anche ad avere un comportamento più mite, questo perché tutti gli sport, anche quelli individuali, al contrario di come si possa pensare, educano i ragazzi a quelle che sono le regole comportamentali sociali, a come si sta in gruppo e al rispetto dell’altro, regole che poi si riflettono nella vita di tutti i giorni. Un altro fattore fondamentale della pratica sportiva, è indubbiamente quello che riguarda l’inclusione, infatti, nel momento in cui si va a creare una squadra, si crea anche un forte senso di appartenenza, e questo porta spesso all’eliminazione di fenomeni di bullismo.

Iniziare a praticare sport sin da piccolissimi quindi porta dei benefici notevoli, innanzitutto benefici fisici, in quanto lo sport previene patologia come l’obesità o il diabete, ma anche benefici di tipo cognitivo, in quanto il tempo impiegato nella pratica sportiva è tempo tolto ai dispositivi elettronici spesso abusati dai giovanissimi, oltre ai benefici di tipo sociale che abbiamo già citato. In conclusione, non per importanza, non dobbiamo dimenticare quanto lo sport sia fondamentale per i ragazzi con disabilità, infatti per loro, tutti i motivi riguardanti i benefici dello sport già elencati, ma soprattutto quelli riguardanti la socialità si accentuano.

per un ulteriore approfondimento sul valore educativo dello sport vedi anche qua