Storia moderna

ROUSSEAU

DATE E SECOLI STORIA MODERNA (8/01/2022)

1400

Umanesimo si afferma in

Italia: 1400 La stampa fu

introdotta in Europa: 1450

La stampa si diffuse con la Bibbia del: 1455

“Crociata” attacco a Ceuta: 1415

Scoperta dell’America: 1492

1500

La compagnia del levante ha origine

:

nel 1581 Lutero pubblica le 95 tesi

nel: 1517

Concilio di Trento: 1563

Herman Cortes-Coste

messicane: 1519 Miniere

Potosì scoperte nel: 1545

Buenos aires ricostruita

nel : 1580 Tratta dei neri:

1503

Confraternita degli

orfani : 1537 Rivolta

dei contadini: 1525

Malta parata: 1565

Presa decisiva del subcontinente

indiano: 1526 Carlo d’Asburgo fu

eletto imperatore nel: 1519

Copernico inizia rivoluzione

scientifica nel: 1543 Riv.

Copernicana : 1550

Inquisione Romana: 21 luglio 1542

1600

Compagnia delle Indie

orientali: 1600 Congiura

delle polveri: 1605

Due trattati sul governo

Locke: 1690 Glorious

revolution: 1688

Navigation Act: 1651

Carl Stuart decapitato davanti a una folla

silenziosa: 30 gennaio 1649 Salita al trono Carlo II:

1660

1700 1791

L’assemblea legislativa si riuniva nel: : 1763

Dominio inglese del nuovo Mondo entra in crisi

1787

Carta costituzionale americana: : 6 aprile 1793

Istituito Comitato Salute Pubblica

1800 : 1830

Nazione e libertà in Francia-luglio

:

Canale di suez inaugurato

1869 Primo battello a

1807

vapore (Fulton): 1837

Regina Vittoria Trono:

Bonaparte si fa nominare

: 1804

imperatore

I : 2 dic

ncoronazione Napoleone

1804 Storia disciplina

: 800

scientifica

1900 1901

Regno regina Vittoria finisce: : 1908

Terremoto catastrofico Messina

Secoli : XX sec

Origini della storia ambientale da XII a XVI sec

In Italia crescita del reddito pro capite:

: XVIII sec

L’illuminismo si sviluppa XVIII e XIX

Grande divergenza tra Oriente e Occidente:

: XVIII sec

Malthus fu teorico del XVIII sec

Invenzione cronometro: XVII sec

Colonia olandese nel capo di Buona Speranza:

: XVIII sec

Terza rivoluzione alimentare

: XIII sec

Parlamentari francesi

“ XVI e

Antico Regime” usato nel:

XVIII sec Puritanesimo in

XVI e XVII secolo

Inghilterra: Uso

: IX sec

della Stampa in Cina

a prevede un linguaggio identico alla realtà

b basa il significato sulle attività

extralinguistiche c prevede un'essenza

comune del linguaggio

d prevede la logica come metodo di indagine del

linguaggio corretta B

5.Il feedback

a serve per

comunicare b

dipende dal

messaggio

c è la risposta del

ricevente d è un

atteggiamento

corretta C

6.Il significato in un processo comunicativo

per Eco è: a immutabile

b determinato da cultura e

stereotipi c dipende dalla

relazione

d innato

corretta

B

7.Il contributo di Wittengstein:

a riconosce una struttura predeterminata al

linguaggio b riconosce una struttura fissa

del linguaggio

c riconosce il valore sociale del

linguaggio d riconosce la

supremazia dei segni corretta C

8.Il comportamento

dipende: a dalle

(maddalenavenosa@hotmail.it)

d dalle relazioni

c dalla competenza

linguistica d

(maddalenavenosa@hotmail.it)

corretta C

9.Il Tractatus:

a divide ogni sezione

b è basato sul

numero 7 c ha un

inizio e una fine

d segue una struttura

lineare corretta B

10. Il

significato è a

un segnale

b La realtà espressa dal

segno c il simbolo

d la struttura

linguistica corretta

B

FUORI PIATTAFORMA

1.Simmel studia :

a Il passaggio dal piccolo gruppo al

grande gruppo b le società arcaiche

c il

capitalismo

d

l’inurbament

o corretta A

2.Il paradosso provoca effetti:

a sull’ascolto

b sul contenuto

c sul comportamento

d sulla comunicazione

analogica corretta C

3. La conoscenza

del gruppo: a parte di

noi

b è condivisa

c passa attraverso l’immagine che gli altri ci rimandano

d passa attraverso gli stereotipi

personali corretta C

4.La negoziazione più efficace è:

a integrativa

b un gioco a

somma zero c di

tipo win/win

d

strategic

a

corretta

C

5. Lo spazio odologico per Lewin:

a è il campo

b è uno spazio infinito

c è uno spazio finito, ovvero uno spazio le cui parti non sono infinitamente divisibili,

ma sono comprese da certe unità o regioni.

d è la

personalità

corretta C

6. L’evitamento si basa:

a sulla conferma

b sulla squalifica della

comunicazione c sul non

ascolto

d sulla mancata

relazione corretta B

7.Per Durkheim la cultura:

a riguarda solo le relazioni

b è una rappresentazione collettiva

c non è una rappresentazione

collettiva d riguarda solo gli

oggetti culturali corretta B

8.La pausa fa parte:

a del contenuto

b della comunicazione

relazionale c del feedback

d della comunicazione

analogica corretta D

9.I principi della pragmatica enunciati da Bateson riguardano:

a il linguaggio e

l’ascolto b il

sistema e

l’ambiente

c le relazioni e la

comunicazione d i simboli

e i segni

corretta C

10. Gli elementi fondamentali di un sistema:

a l’autopoiesi/ autorefenzialità

b le interazioni sociali che si istaurano tra

almeno due attori c le comunicazioni

sistema/ambiente

d l’autostima/il sé

corretta B

11. La negoziazione si attua attraverso:

a l’empatia

b la persuasione

c la

comunicazione

d l’ingiunzione

corretta C

12. Il linguaggio perde di

significato quando: a esiste un

problema di ascolto

b esiste un problema culturale

c esiste un problema

comunicativo d esiste un

problema relazionale

corretta D

13. Al modulo analogico

possono mancare: a

metacomunicazione

b finzioni di verità

logica c contenuti

d simboli

corretta

B

14. Secondo Chomsky la competenza

linguistica è: a una grammatica

b basata su simboli

c un’interpretazione soggettiva

d una

struttura

corretta A

15. La teoria del dono di

Marcel Mauss: a è un atto

economico

b postula il dono come libertà

c crea un’aspettativa di restituzione

d è un rituale

magico corretta

C

16. L’evitamento si basa:

a sulla mancata

relazione b sulla

disconferma

c sul non ascolto

d sulla squalifica della

comunicazione corretta D

17. La pausa comunicativa:

a sottolinea il

concetto b è

ininfluente

c interrompe il

ritmo d distoglie

attenzione

corretta A

18. Il gruppo:

a ha sempre una struttura

b non necessariamente possiede una struttura

c dipende dall’ambiente

d dipende dallo scopo del

gruppo corretta A

19. Chomsky l’acquisizione di una lingua è:

a naturale

b basato

sul sé c

concettuale

d basato sulla

conoscenza corretta

A

20. Il concetto di contemporaneità per Lewin significa:

a che non può essere applicato ai gruppi

b che l’analisi del campo è atemporale

c nello stesso momento in cui si studia il fenomeno collettivo, lo

stesso si modifica d un rifiuto dello storicismo

corretta C

21. Le parti di un sistema sono

legate tra loro da: a legami deboli

b legami

causa/effetto c

relazioni

d

comunicazio

ni corretta B

22. Il consumo è:

a

cultura

b

bisogn

o

c atto

economico d

agire sociale

corretta D

23. Le aspettative:

a sono un prodotto culturale

b sono un prodotto

comunicativo c sono un

prodotto psicologico

d sono un prodotto

ambientale corretta A

24. I fattori soggettivi di un conflitto:

a riguardano le differenze

culturali b sono privi di

contenuto

c riguardano le percezioni selettive, la comunicazione inefficace, i

problemi relazionali d sono costituiti dalle richieste sostanziali delle

parti in conflitto

corretta C

25. Nei conflitti invischiati:

a la paura può alimentare la collera e la collera la paura

b le parti in lite investono diverse risorse emotive per mantenere

in vita il conflitto c si fanno concessioni alle parti per mantenere il

conflitto

d si basano su elementi non

materiali corretta B

26. L’entropia:

a è propria dei sistemi aperti

b non prevede scambi

input/output c è propria dei

sistemi chiusi

d è propria dell’ambiente

corretta A

27. Nella comunicazione persuasiva:

a la ridondanza è

inevitabile b la

ridondanza è

impossibile

c bisogna stare attenti alla

ridondanza d la ridondanza è

necessaria

corretta C

28. La persuasione è:

a una comunicazione

derivante b non è una

comunicazione

c una comunicazione di

secondo livello d una

comunicazione analogica

corretta C

29. Il comportamento secondo Lewin:

a dipende dai valori

b dipende dalla personalità

c dipende da personalità/ambiente

d dipende dall’ambiente

corretta C

30. In una comunicazione persuasiva attraverso metafora del linguaggio:

a deve adattarsi all’

emittente b deve

adattarsi alla metafora

c deve adattarsi al

ricevente

d deve adattarsi al contesto

corretta B

ALTRE PROBABILI DOMANDE E RISPOSTE ESATTE

Le risposte giuste sono:

Il trauma in/per Lacan è: nel linguaggio

La formula Campo C: Lewin

Quali tra questi sono agenti di socializzazione? La scuola, i media e gli amici

Per gli interazionisti simbolici c’è comunicazione umana quando: si impara ad

utilizzare i simboli

…….: nè l’una né l’altra

La negoziazione cooperativa o integrativa (approssimativamente scritta così): è il

contrario dei giochi a somma zero

………: assume valore di scambio

Il conflitto si basa: sull’incompatibilità negli scopi o nei comportamenti

RISPOSTE SBAGLIATE CERTE MA SENZA DOMANDE

Adotta la strategia io vinco/ tu perdi

L’autostima/il sè

Illogica

Dipende dai valori

Sulla base del contesto

sociale Si