QUANTE MEDIE MOBILI DI PESATE DI ORDINE TRE SI POSSONO CALCOLARE: 6
CONSIDERIAMO LA SEGUENTE SERIE STORICA DI VALORI CONTIGUI (3,5,3,4,6,7),
QUANTE MEDIE MOBILI DI ORDINE TRE SI POSSONO CALCOLARE: 4
CONSIDERIAMO LA SEGUENTE SERIE STORICA DI VALORI CONTIGUI (3,5,3,4,6,7),
QUANTE MEDIE MOBILI DI ORDINE CINQUE SI POSSONO CALCOLARE: 2
CONSIDERIAMO LA SEGUENTE SERIE STORICA DI VALORI CONTIGUI (3,5,3,4,6,7,0),
QUANTE MEDIE MOBILI DI ORDINE TRE SI POSSONO CALCOLARE: 5
CONSIDERIAMO LA SEGUENTE SERIE STORICA DI VALORI CONTIGUI (3,5,3,4,6,7),
CALCOLA LA PRIMA MEDIA MOBILE DI ORDINE TRE CALCOLABILE IN TEMPO REALE:
11/3
CONSIDERIAMO LA SEGUENTE SERIE STORICA DI VALORI CONTIGUI (3,5,3,4,6,7),
CALCOLA LA PRIMA MEDIA MOBILE DI ORDINE CINQUE CALCOLABILE IN TEMPO
REALE: 21/5
CONSIDERIAMO LA SEGUENTE SERIE STORICA DI VALORI CONTIGUI (3,5,3,4,6,7),
CALCOLA LA PRIMA MEDIA MOBILE DI ORDINE CINQUE CALCOLABILE IN TEMPO
REALE: 21/5
COSA INDICA IL LIVELLO DI SIGNIFICATIVITÀ: La probabilità massima con cui
accettiamo di rischiare l'errore di prima specie
COSA SI INTENDE PER STIMA INTERVALLARE: La stima attraverso la quale si giunge
alla determinazione di un intervallo, che include il parametro stimato, con livello di
confidenza 1-
COSA SI INTENDE PER STIMA PUNTUALE: La stima attraverso la quale si giunge alla
determinazione di un solo valore numerico per uno o più parametri della
popolazione
COSA SI INTENDE VARIABILITÀ: E' l'attitudine di un fenomeno quantitativo ad
assumere differente modalità
COSTRUENDO I NUMERI INDICE DELLA SERIE STORICA DEL FATTURATO PER DUE
AZIENDE, VOGLIAMO IN
PARTICOLARE: Capire quale delle due unità presenta un andamento migliore
DA UN MAZZO DI 40 CARTE VIENE ESTRATTA UNA CARTA. CALCOLARE LA
PROBABILITÀ DI OTTENERE UNA CARTA DI BASTONI: 0.25
DA UN MAZZO DI 40 CARTE VIENE ESTRATTA UNA CARTA. CALCOLARE LA
PROBABILITÀ DI OTTENERE UN ASSO: 0.1
DA UN MAZZO DI CARTE VIENE ESTRATTA UNA CARTA. CALCOLARE LA PROBABILITÀ
DI OTTENERE UNA FIGURA: 12/40
DA UNA PARTITA DI BULLONI METALLICI È STATO ESTRATTO UN CAMPIONE di n=100
elementi e se ne
sono trovati 20 difettosi. Costruire un intervallo di confidenza al 95% per la
proporzione p dei pezzi difettosi: IC=[0,1216;0,2784]
DA UNA POPOLAZIONE COMPOSTA DA 4 UNITÀ STATISTICHE ( A, B, C, D ) si voglia
estrarre, con
ripetizione, un campione casuale di numerosità 2. Lo spazio campionario è
composto da:16 possibili campioni
DA UNA POPOLAZIONE COMPOSTA DA 4 UNITÀ STATISTICHE ( A, B, C, D ) si voglia
estrarre, con
ripetizione, un campione casuale di numerosità 3. Lo spazio campionario è
composto da: 64 possibili campioni
DA UNA POPOLAZIONE COMPOSTA DA 5 UNITÀ STATISTICHE ( A, B, C, D, E ) si voglia
estrarre, con
ripetizione, un campione casuale di numerosità 2. Lo spazio campionario è
composto da: 25 possibili campioni
DAI I SEGUENTI NUMERI CALCOLARE LA PROBABILITÀ DI ESTRARRE UN NUMERO DI
DUE CIFRE O UN NUMERO PARI: 2 12 131 126 17 28 257 890 21 654 33 428: 0,33
DATE COPPIE DI VALORI X E Y, L’EQUAZIONE DI REGRESSIONE PUÒ ESSERE
CONSIDERATA: Una formula
di predizione di Y
DATE COPPIE DI VALORI X E Y, LA RETTA DI REGRESSIONE È UNA: Sola, e ben
definita, tra le infinite rette che si possono tracciare tra i punti di un diagramma a
dispersione
DATE LE VARIABILI: X(Velocità km/h): 60, 80, 100,120,130 Y(Consumo in quinta
km/litro): 29.8, 24.2, 20,
18.2, 16,2.
DATE LE VARIABILI: X(Velocità km/h): 60, 80, 100,120,130 Y(Consumo in quinta
km/litro): 29.8, 24.2, 20, 18.2, 16,2, il coefficiente di determinazione lineare
è:0,9650
DATE LE VARIABILI: X(Velocità km/h): 60,80,100,120,130 Y(Consumo in quinta
km/litro): 29.8, 24.2,20,18.2,16,2. La codevianza (X,Y) è:577,6
DATI DUE STIMATORI T1 E T2 DI UNO STESSO PARAMETRO: Se entrambi sono non
distorti, il confronto tra i due stimatori in termini di efficienza può essere effettuato
solo sulla base della varianza
1 D 1 C 1 D 1 CDATI I SEGUENTI EVENTI: A=(1,2,3), B=(2,3,4). Determinare A B:A
B={1,2,3,4}
1 D 1 C 1 D 1 C 1 D 1 C1 D 1 CDATI I SEGUENTI EVENTI: A=(1,3,5,7), B=(3,5,9,10),
C(1,5,9,10).
Determinare A B C: A B C= {1,3,5,7,9,10}
DATI I SEGUENTI EVENTI: A=(1,3,5,7), B=(3,5,9,10), C(1,5,9,10). Determinare
A∩B: A∩B={3,5} DATI I SEGUENTI EVENTI: A=(1,3,5,7), B=(3,5,9,10),
C(1,5,9,10). Determinare A∩C: A∩C={1,5} DATI I SEGUENTI EVENTI:
A=(1,3,5,7), B=(3,5,9,10), C(1,5,9,10). Determinare B∩C: B∩C={5,9,10} DATI
I SEGUENTI EVENTI: A=(1,3,5,7), B=(3,5,9,10), C(1,5,9,10). Determinare
A∩B∩C: A∩B∩C={5}
DATI I SEGUENTI NUMERI CALCOLARE LA PROBABILILTA’ DI ESTRARRE UN NUMEO
PARI TRA I NUMERI DI DUE CIFRE: 11 12 131 126 17 28 257 890 21 654 33 428:
1/4DATI I SEGUENTI NUMEI CALCOLARE LA
PROBABILITA’ DI ESTRARRE UN NUMERO DI DUE CIFRE O UN NUMERO PARI: 11 12
131 126 17 28 257
890 21 654 33 428: 0.33
DATI I SEGUENTI NUMERI CALCOLARE LA PROBABILITA’ DI ESTRARRE UN NUMERO
PARI SUL TOTALE: 11 12 131 126 17 28 257 890 21 654 33 428 : 1/2
DATO UN MAZZO DI 40 CARTE CALCOLARE LA PROBABILITÀ DI OTTENERE IN DUE
ESTRAZIONI CON REIMMISSIONE UN RE ALLA PRIMA ESTRAZIONE E UNA CARTA DI
COPPE ALLA SECONDA: 1/40
DATO UN MAZZO DI 40 CARTE CALCOLARE LA PROBABILITÀ DI OTTENERE IN DUE
ESTRAZIONI CON REIMMISSIONE UN RE E UN ASSO: 2/100
DATO UN MAZZO DI 40 CARTE CALCOLARE LA PROBABILITA’ DI OTTENERE IN TRE
ESTRAZIONI CON REIMMISSIONE UN 4, UN 3 E UN 5 NELL’ORDINE INDICATO: 0,001
DATO UN MAZZO DI 40 CARTE CALCOLARE LA PROBABILITA’ DI OTTENERE IN
UN’UNICA ESTRAZIONE IL RE DI SPADE: 1/40
DATO UN MAZZO DI 40 CARTE CALCOLARE LA PROBABILITA’ DI OTTENERE IN TRE
ESTRAZIONI CON REIMMISSIONE DUE FANTI E UN CAVALLO NELL’ORDINE INDICATO:
0,001
DATO UN MAZZO DI 40 CARTE CALCOLARE LA PROBABILITA’ DI OTTENERE IN TRE
ESTRAZIONI CON REIMMISSIONE, ESATTAMENTE DUE RE: 0,02
DATO UN MAZZO DI 40 CARTE LA PROBABILITA’ DI ESTRARRE DUE ASSI CON
REIMMISSIONE E’: 16/1600 DATO UN MAZZO DI 40 CARTE LA PROBABILITA’ DI
ESTRARRE UN CAVALLO E’: 1/40
DATO UN MAZZO DI 40 CARTE LA PROBABILITA’ DI ESTRARRE UN CINQUE O UNA
CARTA DI COPPIE E’: 13/40
DATO UN MAZZO DI 40 CARTE VIENE ESTRATTA UNA CARTA. CALCOLARE LA
PROBABILITÀ DI OTTENERE UN FANTE O UN RE: 8/40
DATO UN MAZZO DI 40 CARTE VIENE ESTRATTA UNA CARTA. CALCOLARE LA
PROBABILITÀ DI OTTENERE UNA FIGURA O UNA CARTA INFERIORE A 6: 32/40
DETERMINARE L'EQUAZIONE DELLA RETTA: y^= 39,69-0,3xi
DIECI ADOLESCENTI HANNO OTTENUTO I SEGUENTI IN UNA PROVA DI ABILITÀ
SPAZIALE (2,7,9,2,1,7,5,4,6,2). ESTRAENDO A CASO DUE PUNTEGGI CON
REIMMISSIONE, QUALE È LA PROBABILITÀ DI OTTENERE ALMENO UN 7 ALLA PRIMA
ESTRAZIONE: 0.2
DIECI ADOLESCENTI HANNO OTTENUTO I SEGUENTI IN UNA PROVA DI ABILITÀ
SPAZIALE (2,7,9,2,1,7,5,4,6,2), ESTRAENDO A CASO UN PUNTEGGIO QUALE È LA
PROBABILITÀ DI OTTENERE UN NUMERO PARI E INFERIORE A 6: 4/10
DIECI ADOLESCENTI HANNO OTTENUTO I SEGUENTI IN UNA PROVA DI ABILITÀ
SPAZIALE (2,7,9,2,1,7,5,4,6,2). ESTRAENDO A CASO UN PUNTEGGIO QUALE È LA
PROBABILITÀ DI OTTENERE UN NUMERO PARI O INFERIORE A 6: 0.7
DIECI ADOLESCENTI HANNO OTTENUTO I SEGUENTI IN UNA PROVA DI ABILITÀ
SPAZIALE (2,7,9,2,1,7,5,4,6,2). ESTRAENDO A CASO DUE PUNTEGGI CON
REIMMISSIONE, QUALE È LA PROBABILITÀ DI OTTENERE DUE PUNTEGGI LA CUI
SOMMA SIA 9: 14/100
DIRE SE LA SEGUENTE DISTRIBUZIONE È SIMMETRICA: 8,14,16,16,16,21,21: Non è
simmetrica
DIVIDENDO IL NUMERO DELLE MORTI E DELLE NASCITE IN UNA COMUNITÀ
DURANTE UN PERIODO DI TEMPO RISPETTIVAMENTE PER LA QUANTITÀ DELLA
POPOLAZIONE MEDIA DELLO STESSO PERIODO SI
PUÒ OTTENERE: Correlazione spuria se l’andamento della popolazione non è
correlato col numero di nati e morti
DIVIDENDO IL NUMERO DELLE MORTI IN UNA COMUNITÀ DURANTE UN PERIODO DI
TEMPO E LA QUANTITÀ DELLA POPOLAZIONE MEDIA DELLO STESSO PERIODO SI
OTTIENE: Coefficiente di mortalità
DIVIDENDO IL NUMERO DELLE NASCITE IN UNA COMUNITÀ DURANTE UN PERIODO
DI TEMPO E LA QUANTITÀ DELLA POPOLAZIONE MEDIA DELLO STESSO PERIODO SI
OTTIENE: Coefficiente di natalità
DUE EVENTI NON SONO INDIPENDENTI QUANDO: Il verificarsi dell’ uno modifica la
probabilità del verificarsi dell’ altro
DUE EVENTI SONO INDIPENDENTI QUANDO: Il verificarsi dell’uno non modifica la
probabilità di verificarsi dell’ altro
DUE VARIABILI SI DICONO PERFETTAMENTE CORRELATE SE: l coefficiente di
correlazione è pari a 1 in valore assoluto
E’ NULLA LA SEGUENTE IPOTESI: la probabilità di incontrare a caso un bambino con
problemi di apprendimento tra le classi sociali svantaggiate è superiore al 30%
EFFETTUANDO UN TEST DI VERIFICA DELL'IPOTESI di indipendenza su una tabella
di contingenza, i gradi di libertà corrispondono: (r-1) (c-1)
EFFETTUANDO UN TEST DI VERIFICA DELL'IPOTESI di indipendenza su una tabella di
contingenza 5x5, i gradi di libertà corrispondono: 16
EFFETTUANDO UN TEST DI VERIFICA DELL'IPOTESI di indipendenza su una tabella di
contingenza 5x4, i gradi di libertà corrispondono: 12
EFFETTUANDO UN TEST DI VERIFICA DELL'IPOTESI di indipendenza su una tabella di
contingenza 6x6, i gradi di libertà corrispondono: 25
ESTRAENDO A CASO DUE PUNTEGGI CON REIMMISSIONE, QUALE È LA PROBABILITÀ
DI OTTENERE ALMENO UN 7 ALLA PRIMA ESTRAZIONE: 0.2
ESTRAENDO A CASO UN PUNTEGGIO QUALE È LA PROBABILITÀ DI OTTENERE UN
NUMERO PARI E INFERIORE A 6: 4/10.
ESTRAENDO A CASO UN PUNTEGGIO QUALE È LA PROBABILITÀ DI OTTENERE UN
NUMERO PARI O INFERIORE A 6: 0.7
I DATI INFORMATICI SONO UTILIZZABILI PER: Le analisi statistiche
I NUMERI INDICE COMPARANO: le variazioni dei livelli della variabile nel tempo con
riferimento ad una base
I NUMERI INDICE SONO: Rapporti statistici
I NUMERI INDICE SONO: Strumenti matematici
I NUMERI INDICE SONO: esplicativi dell’ andamento dei livelli della variabile nel
tempo
I NUMERI INDICE SONO: inferiori a 100 se il livello tende a scendere rispetto all’anno
base
I NUMERI INDICE SONO: superiori a 100 se il livello della variabile tende a crescere
rispetto all’anno base I SIMBOLI E S SI RIFERISCONO ALLA MEDIA ED ALLO SCARTO
QUADRATICO MEDIO DEL: Campione
I SIMBOLI Μ E Σ SI RIFERISCONO ALLA MEDIA ED ALLO SCARTO QUADRATICO
MEDIO DEL: Popolazione I VALORI ATTESI NELLA VARIABILE CASUALE NORMALE
SONO: Media; Varianza;
IL CAMPIONAMENTO A BLOCCHI È: Caratterizzato da cluster
IL CAMPION
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Paniere Statistica
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Paniere Statistica
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Statistica economica - paniere
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Paniere con risposte chiuse di Statistica economica per il Master A46