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Appunti degli studenti per corsi ed esami del Prof. Cestao Miguel Angel

Dal corso del Prof. M. Cestao

Università Università degli Studi di Milano

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Appunti di Lingua spagnola per l'esame del professor Cestao sui seguenti argomenti: -dilema fidelidad/traición -superación del dilema: las dominantes del texto (Jakobson/Torop) -actos de habla: actos locutivo, ilocutivo y perlocutivo (Austin) -dilema literal/libre -dilema equivalencia formal / dinámica (Nida), superación del dilema: hacia una adecuación -marcado y no marcado, importancia de su distinción -dilema traducción imposible/posible -intraducibilidad de categorías gramaticales y léxicas (Whorf) vs. traducibilidad del texto (Weinrich – la sinergia del texto) -residuo: concepto y gestión (hacia la “Traducción Total” de Torop) -paratexto y notas a pie de página, “el reconocimiento de una derrota” -semiosferas, y saber distinguir lo Propio y lo Otro (Lotman) -el conocimiento del mundo: la “enciclopedia” (y la parte oculta del mensaje) -explicitación de contenido cultural implícito -restituirle las redundancias culturales al texto (Nida) -teoría de la relevancia (+ efectos cognitivos con – esfuerzo (Sperber y Wilson)) -compensación y explicitación -síndrome de la explicitación (Blum-Kulka) -especificidad de campo: variaciones en cada lengua (Levý) -traducciones restrictivas o ambiguas -características y efectos de la adecuación (de Toury) -función importante del traductor: decisiones de dejar pasar/filtrar/transformar -pistas, avisos, puestas en guardia, ayudas contextuales, moderadas explicitaciones, exotismo, historicismo (y otros “extrañamientos”) -características y efectos de la aceptabilidad (de Toury) -localización, naturalización, modernización, neutralización (y otras “domesticaciones”) -realia: posibilidades de traducción y sus consecuencias especificadora – neutra – generalizadora - estandarizadora (=homogeneizadora) -reconocedora de la cultura ajena / no reconocedora (texto domesticado, homogeneizado) -homólogo (de otra cultura/de la cultura receptora/de la cultura mayoritaria) -falsificación (cultural / geográfica / del “objeto real”) -tranliteración/transcripción
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Appunti di Lingua spagnola contenenti le regole grammaticali, una dimostrazione con esempi, analisi logica in spagnolo, Oraciones indipendientes, Yuxtapuestas, Coordinadas, Oraciones simples: Gran Regla Bàsica, la duda, el deseo, prioridad universal.
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Appunti di Spagnolo con analisi dei seguenti argomenti trattati: - MEDIA, WEB 2.0 Y LA INFORMACIÓN HOY - cisne negro y el pavo: el impacto de lo altamente improbable - Platonizaciòn vs Empirismo crìtico de Popper - informar según Aaron Sorkin: PARCIAL - ECUÁNIME - IMPARCIAL - EL LIBRE MERCADO: Smith, mano invisible, problemas, el homo economicus: Hobbes - Smith – Becker, corporaciones y patologias del comercio, las externalidades y Los impuestos pigouvianos - UNIVERSIDAD Y LA LEY DE LA MERITOCRACIA - LA BOLSA: acciòn, efecto burbuja y pànico, informatizaciòn, futuros y opciones, operaciones bajistas a corto - PROPRIEDAD INTELECTUAL, patentes, derechos de autor, Matt Maison y la abundancia, Productos y creaciones intelectuales (gramofono, radio, cine), copyright y copyleft - LA MOTIVACIÓN HUMANA: la piramide de las necesidadesde Maslow, Skinner y el refuerzo positivo/negativo, esperimentos, teorìa x -y, efecto pigmalion - EL PODER MAGICO DE LA PALABRA: marcos y metaforas, el storytelling, spin doctors, estrategia de sherezad, experimentos, narratocracia, falacias, mohamed Yunus y el banco grameen
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