Tutte le 820 domande e risposte esame di Metodi e didattiche delle attività motorie - 148 Pagine - Anno Accademico 2024

PAP2 Il gioco stimola:L'addestramento emotivo3 Il gioco, secondo Huizinga, è un'attività:Libera, separata, incerta, improduttiva, fittizia, con e senza regole4 Il JUMP TEST:Misura la forza esplosivo-elastica degli arti inferiori, espressa in orizzontale5 Il lavoro educativo deve avere come fine:L'uomo6 Il limite Hayflick fa parte della:Teoria genetica7 Il maggior numero di infortuni nelle donne è evidente:Nel fitness musicale8 • Il marker primario per la presenza di insulino-resistenza è:Ipertrigliceridemia9 • Il metodo dell'assegnazione di compiti prevede che gli allievi:Partecipino solo se consultati alla programmazione delle attività10 Il metodo della lateralità prevede:L'esecuzione degli esercizi con entrambi gli arti o da entrambi i lati o, comunque, ricercando un impegno equilibrato ed in tutte le direzioni1 Il metodo della risoluzione dei problemi prevede che gli allievi:Determinino l'organizzazione ma non gli obiettivi, anchemetodo della variazione delle condizioni prevede:La modificazione delle condizioni strutturali, ambientali e strumentali. Il metodo della variazione delle informazioni prevede:La stimolazione di un particolare analizzatore modulando la voce, modificando il linguaggio o il codice comunicativo. Il metodo delle combinazioni di abilità prevede:La sperimentazione di combinazioni di singole abilità, precedentemente già stabilizzate, con diversi gradi di difficoltà, attraverso l'abbinamento di due o più abilità in modalità successiva, alternata e contemporanea. Il metodo prescrittivo:Prevede che gli allievi non partecipino in alcun modo alla programmazione delle attività. Il migliore predittore di abilità e mortalità nell'anziano è:La forza. Il numero dei passi nei giovani decrementa durante il weekend. Il numero di prove nel 2 minute step test è:1. Il PAP determina spostamento della curva forza - velocità:In alto.

Il periodo di preparazione fa riferimento allo sviluppo della forma sportiva¹.

Il periodo più fertile per lo sviluppo delle abilità coordinative è quello che va dai 7 agli 11 anni².

Il peso del manubrio nell'Arm Curl test nell'uomo è di 3,63 Kg³.

Il piano frontale è dato dall'intersezione tra l'asse longitudinale ed il trasverso⁴.

Il piano trasverso divide il corpo in alto-basso⁵.

Il Plate Tapping valuta la capacità di velocità ciclica⁶.

Il prendere il portafoglio dalla tasca posteriore è determinato da adduzione ed intrarotazione⁷.

Il primo principio educativo prevede che in ciascuno stadio di sviluppo, occorre che l'educatore realizzi le condizioni per ampliare il più possibile il repertorio degli schemi motori⁸.

Il principio del carico continuo fa parte dei principi della ciclicità⁹.

Il principio del recupero periodizzato deve essere applicato se un atleta è in overtraining¹⁰.

Il protocollo di un test è un insieme di prescrizioni dell'autore del test¹.

Il PUSH UP TEST è differenziato per uomini e donne: Perché le donne presentano un indice di forza più basso nella parte superiore del corpo. Il PUSH UP TEST misura: Il livello di forza delle braccia e del cingolo toracico. Il Rate of Force development significa: Riduzione del tempo per raggiungere il picco di forza. Il requisito di oggettività: Prevede che i risultati del test non devono essere influenzati dall'intervento del rilevatore. Il requisito di ripetibilità: Prevede che il test faccia rilevare i medesimi risultati se riproposto nelle stesse condizioni. Il requisito di validità: Prevede che l'indicatore prescelto misuri effettivamente il parametro che si intende valutare. Il riscaldamento caratterizzato da docce fredde, frizioni, massaggi prende il nome di: Passivo. Il rischio di overtraining è maggiore nel: Ciclismo. Il Role playing: È una tecnica utilizzata per ridurre le diverse forme d'egocentrismo e per incrementare le abilità sociali. Il secondo.muscoli delle gambemuscoli degli arti inferiori2 Il test di Cooper: È un test da campo 3 Il test di Harre valuta la capacità di: Destrezza 4 Il TEST DI SERGEANT: Misura l'elevazione di un soggetto 5 Il TGM fornisce: 4 risultati 6 Il timpano: Risponde a tutte le frequenze che rientrano nella fascia percepibile e le sue vibrazioni hanno termine appena è passata l'ultima onda sonora 7 Il tiro nella pallamano è espressione di: Velocità aciclica 8 Il T-test valuta l'abilità di eseguire: Cambi di direzione 9 Il VO2max viene misurata in: Ml/Kg/min 10 Il warm-up nel ciclismo deve essere eseguito con: Bassa intensità e bassa durata 1 Il warm-up nel nuoto deve avere un volume: 500-1200 m 2 Il warm-up passivo è più efficace: In combinazione con l'attivo 3 Il warm-up passivo permette aumento temperatura: Senza dispendio energetico 4 In ambito motorio, la valutazione criteriale: Prevede l'utilizzo di criteri qualitativi e quantitativi 5 In ambito motorio, la valutazione normativa: Prevede lacomparazione delle prestazioni In genere, i risultati dei test di flessibilità presentano una regressione dalla pubertà in poi. In Italia i livelli di attività fisica sono bassi nella fascia di età 6-10 anni. In Italia, la prima attività motoria scelta è il Fitness. In Italia, la regione con il numero più alto di centenari è la Sardegna. In quale attività del crossfit la spalla è a maggior rischio d'infortunio: Powerlifting. In quale delle 5 linee guida per la sindrome metabolica l'obesità viene calcolata con il BMI: AACE. In quali tipologie di fibre si assiste ad un maggior utilizzo del creatinfosfato durante esercizio fisico a bassa cadenza: Fibre di tipo I. In quante parti è suddiviso il FIFA 11+: 34. In una persona orientata sul compito, un criterio di successo è il miglioramento della performance. In una persona orientata sull'io, l'obiettivo principale è superare gli altri. In una valutazione antropometrica di primo livello, quali sono le

circonferenze da misurare: Braccio e vita

7 Indicare a quale età si utilizzano le forme di multilateralità estensiva e intensiva: La prima nelle fasce d’età più basse, la seconda in età pre-agonistica

8 Indicare chi ha affermato “L'allenamento giovanile mira a preparare il giovane atleta, nell'insieme e sistematicamente, a ottenere delle elevate prestazioni sportive nell'età adatta”: Harre

9 Indicare chi ha affermato che “è difficile effettuare un'osservazione diretta di tutte le azioni che si svolgono sul terreno di gioco nel corso di una gara”: Hughes

10 Indicare chi ha affermato che “il momento valutativo non ha più la funzione sanzionante e selettiva che aveva in passato, ma costituisce parte integrante del processo di insegnamento-apprendimento”: Donati e coll.

1 Indicare chi ha affermato che “L'apprendimento motorio è attivo tutta la vita”: Schmidt

2 Indicare chi ha affermato che

“le valutazioni post-gara degli allenatori di calcio sono corrette solo per il 42% degli eventi da loro citati e dei quali sono convinti”: Franks e Miller³

Indicare chi ha affermato che “Un’osservazione non è che una trasposizione dell’osservatore sull’osservato”: Aucouturier⁴

Indicare chi ha detto “il gioco è uno stimolo continuo per lo sviluppo degli organi interni e del sistema nervoso: Carr⁵

Indicare chi ha emanato l’ICF: L'OMS nel 2001⁶

Indicare chi ha enunciato la Cognitive Load Theory: Chandler e Sweller⁷

Indicare chi propone il metodo Feedback bandwidth: Sherwood⁸

Indicare come viene definito il carico cognitivo efficace, adatto e congruente con le fasce d’età, con i livelli di sviluppo mentale, con i compiti da realizzare: Pertinente⁹

Indicare con quali parametri, Guthrie distingue il principiante dall’abile esecutore: Dispendio energetico, durata del movimento e certezza dell’obiettivo¹⁰

Il carico cognitivo è costituito da alcune caratteristiche del carico motorio, che presentano specificità che afferiscono alla dimensione cognitiva¹.

L'ICF (International Classification of Functioning, Disability and Health) è una classificazione internazionale delle funzioni, delle disabilità e della salute².

La capacità di anticipazione è la capacità di previsione in campo motorio che consente azioni in rapporto a stimoli ambientali³.

Un indicatore è una variabile, la cui misurazione qualitativa/quantitativa identifica il livello di sviluppo di una determinata funzione⁴.

Un'open skill è un'abilità eseguita in ambiente imprevedibile⁵.

Una closed skill è un'abilità eseguita in ambiente stabile⁶.

L'allenamento sensoperceptivo prevede l'induzione di deficit sensoriali di breve durata⁷.

Un test motorio deve essere standardizzato nel senso che deve rispettare il protocollo previsto⁸.

ociali e la competizione tra individui o squadre”. La definizione di sport si trova nel testo dell'autore del test8.