Risposte domande chiuse Linguistica generale aggiornate 2026

RISPOSTE DOMANDE CHIUSE

LINGUISTICA GENERALE

AGGIORNATE 2026

UNIECAMPUS

Prof Scarpanti Edoardo

A seguire le risposte

Set Domande

LINGUISTICA GENERALE

LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO

Docente: Scarpanti Edoardo

Set Domande: LINGUISTICA GENERALE

LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO

Docente: Scarpanti Edoardo

Indice

Indice Lezioni ............................................................................................................................... p. 2

Lezione 001 ............................................................................................................................. p. 4

Lezione 002 ............................................................................................................................. p. 5

Lezione 003 ............................................................................................................................. p. 6

Lezione 004 ............................................................................................................................. p. 8

Lezione 005 ............................................................................................................................. p. 9

Lezione 006 ............................................................................................................................. p. 10

Lezione 008 ............................................................................................................................. p. 12

Lezione 009 ............................................................................................................................. p. 13

Lezione 010 ............................................................................................................................. p. 14

Lezione 011 ............................................................................................................................. p. 17

Lezione 012 ............................................................................................................................. p. 19

Lezione 013 ............................................................................................................................. p. 20

Lezione 014 ............................................................................................................................. p. 22

Lezione 015 ............................................................................................................................. p. 23

Lezione 016 ............................................................................................................................. p. 24

Lezione 017 ............................................................................................................................. p. 25

Lezione 019 ............................................................................................................................. p. 26

Lezione 020 ............................................................................................................................. p. 27

Lezione 021 ............................................................................................................................. p. 29

Lezione 022 ............................................................................................................................. p. 30

Lezione 025 ............................................................................................................................. p. 31

Lezione 026 ............................................................................................................................. p. 32

Lezione 027 ............................................................................................................................. p. 33

Lezione 028 ............................................................................................................................. p. 34

Lezione 029 ............................................................................................................................. p. 35

Lezione 031 ............................................................................................................................. p. 36

Lezione 034 ............................................................................................................................. p. 37

Lezione 036 ............................................................................................................................. p. 39

Lezione 037 ............................................................................................................................. p. 40

Lezione 041 ............................................................................................................................. p. 41

Lezione 042 ............................................................................................................................. p. 43

Lezione 043 ............................................................................................................................. p. 44

Lezione 044 ............................................................................................................................. p. 45

Lezione 045 ............................................................................................................................. p. 46

Lezione 046 ............................................................................................................................. p. 47

Set Domande: LINGUISTICA GENERALE

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A seguire le risposte Set Domande: LINGUISTICA GENERALE

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Docente: Scarpanti Edoardo

Lezione 001

01. La linguistica

è lo studio scientifico del linguaggio

è una scienza arbitraria

è una disciplina non ancora pienamente sviluppata

è una scienza dura

02. Che cos'è il linguaggio?

La capacità di comunicazione fra i membri di diverse specie animali

La somma di tutte le lingue scritte del mondo

La capacità umana di sviluppare un sistema di comunicazione complesso, con determinate caratteristiche, che si concretizza storicamente in forme specifiche (le lingue)

nelle diverse comunità umane

La capacità di comunicare attraverso simboli e icone, a livello visivo

03. Fornire una definizione di linguistica e illustrarne il metodo

04. Descrivere la differenza fra lingua e linguaggio Set Domande: LINGUISTICA GENERALE

LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO

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Lezione 002

01. Come si definisce la proprietà per cui il linguaggio umano è in grado di identificare un numero altissimo di significati partendo da un numero assai limitato

di fonemi?

doppia articolazione

pragmatica

morfosintassi

articolazione complessa

02. Come si definisce la proprietà per cui è sempre possibile inserire nuovo materiale lingusitico all'interno o ai margini di una sequenza esistente?

semanticità

ricorsività

arbitrarietà

doppia articolazione

03. La linearità fa riferimento

a una teoria di Chomsky

nessuna delle risposte

all'ordine del messaggio linguistico

alla differenza fra gli elementi

04. Quale di queste è una proprietà universale del linguaggio?

linearità

polisinteticità

carattere grafico

suffissazione

05. Quale delle seguenti è una proprietà del linguaggio umano?

discretezza

motivazione

disarticolazione

continuità

06. Quale di queste non è una caratteristica del linguaggio umano?

doppia articolazione

ricorsività

discretezza

pianificazione

07. Elencare e descrivere le caratteristiche universali del linguaggio umano

08. Descrivere in che cosa consiste la ricorsività del linguaggio

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Lezione 003

01. Saussure ha definito il segno linguistico

come una diade: significante, essente

come una triade: oggetto, soggetto, significante

come una diade: referente, significato

come una diade: significante, significato; che diventa una triade se consideriamo anche il referente

02. Quale fra i sequenti è un esempio di rapporto sintagmatico?

Il rapporto fra "il" e "gatto" nel sintagma nominale "il gatto"

Non esistono rapporti sintagmatici, ma solo rapporti paradigmatici

Il rapporto fra "scrissi" e "ho scritto" nel repertorio morfologico del verbo scrivere

Il rapporto tra un fonema e un suo allofono

03. Quale delle seguenti dicotomie non appartiene al pensiero di F. De Saussure?

significante / significato

competence / performance

sistema / uso

sintagma / paradigma

04. Come definisce Saussure un'esecuzione linguistica effettuata da un individuo?

Un atto di "langue"

Un atto di "parole"

Un atto "associativo"

Un atto "sintagmatico"

05. La "langue" secondo Saussure è

sociale e iconica

sociale e astratta

individuale e concreta

individuale e sintetica

06. I segni che rappresentano un'eccezione all'arbitrarietà sono:

congiunzioni ed esclamazioni

articoli e congiunzioni

congiunzioni e preposizioni

onomatopee ed esclamazioni

07. Nella parola italiana "finestra", qual è il significante?

ciò a cui sta pensando il parlante

l'idea astratta che si rirveglia nella mente dell'ascoltatore

la sequenza fonetica che il parlante emette e l'ascoltatore percepisce

una serie di prefissi e suffissi Set Domande: LINGUISTICA GENERALE

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08. Il segno linguistico secondo Saussure è costituito da

significante e significato

motivazione ed artitrarietà

arbitrarietà radicale

espressione e contenuto

09. Nella frase "il gatto corre", la possibilità di sostituire l'articolo "il" con "un" riguarda i rapporti

sintagmatici

agglutinanti

astratti

paradigmatici

10. Illustrare la differenza, secondo Saussure, fra "langue" e "parole"

11. Spiegare la differenza tra rapporti sintagmatici e rapporti paradigmatici nel linguaggio

12. Illustrare la teoria del segno linguistico secondo Saussure Set Domande: LINGUISTICA GENERALE

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Lezione 004

01. Come chiama Jakobson la "langue" di Saussure?

Codice

Parlante

Messaggio

Ascoltatore

02. Che cosa intende Chomsky con il termine "competenza"?

Tutto ciò che il parlante "sa" della propria lingua

Tutto ciò che il parlante "fa" con la propria lingua

La capacità di valutare gli errori ortografici in maniera oggettiva

La preparazione professionale ottenuta negli anni di formazione

03. Quale delle seguenti è un'osservazione di tipo sincronico?

In Italia, i dialetti storici derivano direttamente dal latino tardo

L'italiano letterario della prosa si rifà, come primo modello, al volgare utilizzato da Boccaccio

In Italia, la competenza nell'italiano standard è lentamente cresciuta nel corso di tutto il Novecento

In Italia, la lingua straniera attualmente più studiata a scuola è l'inglese

04. Quale delle seguenti è un'osservazione di tipo diacronico?

La lingua portoghese è una lingua flessiva

La lingua portoghese è una delle lingue ufficiali dell'Unione Europea

La lingua portoghese parlata in Brasile ha caratteristiche diverse da quella parlata in Portogallo

La lingua portoghese deriva dal latino tardo

05. Qual è la differenza tra studio diacronico e studio diacronico della lingua?

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Docente: Scarpanti Edoardo

Lezione 005

01. Quale delle seguenti parole ha un grado minore di arbitrarietà, nel senso che le attribuisce Saussure?

abbaiare

prendere

pensare

camminare

02. Nella parola italiana "tavolino", il significante è

il rapporto fra paradigma e sintagma in "tavolino"

il concetto che si produce nel cervello dell'ascoltatore quando percepisce la sequenza "tavolino"

il diminutivo della forma originaria "tavolo"

la sequenza fonetica che il parlante emette quando