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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO

Docente: De Blasio Antonella

Lezione 004

01. Indicare quale delle seguenti affermazioni è falsa:

Madame de Staël non considerava la letteratura unicamente sul piano spirituale

Madame de Staël ha indagato i rapporti tra un popolo e la sua produzione letteraria

Madame de Staël segna la nascita della letteratura sociologica

Madame de Staël esaltava i canoni del classicismo rifiutando la spontaneità del fatto poetico

02. Chi ha scritto "Della letteratura considerata nei suoi rapporti con le istituzioni sociali" (1803)?

Schiller

Madame de Staël

Coleridge

Schlegel

03. Indicare quale delle seguenti affermazioni è falsa:

Attraverso la "Lettera al signor Chauvet riguardo l'unità dei tempi e dei luoghi nella tragedia" (1820) Manzoni motiva le sue scelte poetiche

Nella "Lettera al signor Chauvet riguardo l'unità dei tempi e dei luoghi nella tragedia" (1820) Manzoni si interroga sul rapporto tra storia e poesia

La "Lettera al signor Chauvet riguardo l'unità dei tempi e dei luoghi nella tragedia" (1820) è scritta in forma di saggio in risposta a un critico francese

Nella "Lettera al signor Chauvet riguardo l'unità dei tempi e dei luoghi nella tragedia" (1820) Manzoni esalta la regola delle unità aristoteliche (di tempo, luogo e azione)

04. Secondo De Sanctis:

La critica letteraria deve analizzare anche il momento storico in cui un testo è stato prodotto

Occorre analizzare il rapporto tra forma e contenuto

La critica letteraria deve analizzare soprattutto lo stile dell'autore

La critica letteraria deve analizzare la struttura dell'opera

05. Indicare quale delle seguenti affermazioni è falsa:

Il Romanticismo considera l'artista come un demiurgo

Il Romanticismo riconosce all'artista una sensibilità fuori dal comune

Il Romanticismo considera il bello come ideale ed eterno

Il Romanticismo ritrova la bellezza nella libertà espressiva dell'artista

06. La critica romantica:

Dà importanza alle norme di scrittura

Si concentra sull'ambientazione delle storie

Valorizza l'impulso, lo slancio e la genialità

dell'artista

Valorizza le regole della tecnica

07. Il romanticismo e le riflessioni sulla produzione letteraria e artistica

l’idea

Con il movimento romantico viene superata di poesia come imitazione della natura e si afferma una concezione del poetico che valorizza

l’individualità, e il carattere storico del reale, diversamente da quanto avveniva nelle poetiche classicistiche.

L’artista romantico non segue la disciplina delle regole e della tecnica, ma esprime il suo mondo interiore, rappresenta l’idea e non la realtà. L’ideale, la

inizialmente l’idea

bellezza e i modelli vengono sostituiti da natura, espressione, originalità e genio. Se del bello si riferisce soprattutto agli aspetti formali

dell’opera d’arte e al rispetto di determinati canoni, a partire dall’Ottocento la bellezza si manifesta anche come simbolo di verità e come principio di

dell’artista.

libertà espressiva

All’interno della critica romantica è possibile individuare due filoni. Il primo è rappresentato da Joahnn Wolfgang Goethe (1749-1832), vicino allo

dell’autore.

storicismo di Herder. Secondo Goethe il critico deve chiedersi quali erano le intenzioni

all’interno della critica romantica si concentra sulla contrapposizione tra classicismo e romanticismo. Questa linea viene sviluppata

Un secondo filone l’eterogeneità

soprattutto da Friedrich Schlegel (1772-1829), secondo il quale e la contraddittorietà sono gli elementi chiave della poesia romantica, una

poesia che rinuncia agli ideali di perfezione e unità degli antichi a favore della mescolanza e dell’antitesi. La critica schlegeliana attribuisce un ruolo

del testo, e allo stesso tempo alla capacità di coglierne l’aspetto centrale. Il critico deve

fondamentale alla riflessione, alla ricerca del senso tra le pieghe

dell’opera l’autore, l’autore

ricostruire le diverse parti e soprattutto comprendere ciò significa riuscire a cogliere come capiva se stesso.

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Set Domande: CRITICA LETTERARIA E LETTERATURE COMPARATE

LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO

Docente: De Blasio Antonella

Lezione 004

08. Madame de Staël e le riflessioni sulla letteratura “traboccare sentimento”.

Nella seconda fase del Romanticismo, dopo la Restaurazione, i valori dominanti sono la spontaneità e il del

L’aspetto affettivo viene privilegiato in particolar modo da Madame de Staël (1766-1817), che sottolinea l’importanza di entrare in comunione con lo stato

psicologico degli autori e con il loro senso religioso per riuscire a comprenderli. Nel suo saggio del 1800 De la littérature considérée dans ses rapports avec

les institutions sociales, che segna la nascita della letteratura sociologica, la studiosa indaga il legame tra un popolo e la sua produzione letteraria. Madame

de Staël non considera la letteratura solo sul piano spirituale, ma la mette in relazione con le istituzioni, i sistemi politici e la religione. Con De

l’Allemagne (1810, La Germania) si inserisce nel dibattito tra classicisti e romantici, e introduce una distinzione fra letterature del nord e del sud sulla base

delle connessioni fra clima, società ed espressione letteraria e artistica: le ragioni storico-climatiche fanno sì che i popoli del nord sviluppino una sensibilità

romantica, malinconica e tormentata, mentre quelli del sud siano più equilibrati e dunque classici.

Nel dibattito antichità-modernità, natura-ragione, illusioni-verità, De Staël esalta la spontaneità dei romantici e la loro capacità di imitare la natura, inoltre

prende di mira il mondo classicista italiano, particolarmente influenzato dal potere religioso, e che dimostra una scarsa conoscenza degli autori stranieri.

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Set Domande: CRITICA LETTERARIA E LETTERATURE COMPARATE

LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO

Docente: De Blasio Antonella

Lezione 005

01. Indicare quale di queste affermazioni è vera:

Benedetto Croce sottolineato la rilevanza estetica dei generi letterari

Secondo Benedetto Croce la critica deve interessarsi all'artista in quanto creatore e non in quanto uomo

Secondo Benedetto Croce la critica deve interessarsi alla biografia dell'artista

Benedetto Croce ha apprezzato l'arte come ispirazione irrazionale

02. Secondo H. Taine l'opera d'arte è il risultato di condizionamenti riconducibili essenzialmente:

alla razza, all'ambiente sociale e al momento storico

alle opere degli altri autori

al periodo storico in cui scrive l'autore

alla biografia dell'autore

03. Spiegare la teoria di Hippolyte Taine

sociologico, critico storicista e teorico del naturalismo, studia l’incontro tra scienza e critica e l’applicazione delle sci

Taine, esponente del positivismo enze

(1866, Filosofia dell’arte), dove

positive alla letteratura. Taine espone i principi del suo metodo critico in Philosophie de l'art en Italie. Voyage en Italie

dell’opera d’arte

spiega che si pone nei confronti indagandone innanzitutto le cause, come se si trattasse di fatti.

L’opera d’arte, secondo lo studioso, non è frutto del caso ma, in quanto fatto storico è risultato di una serie di fattori. Innanzitutto, dunque, occorre

contestualizzarla storicamente, per poi metterla in relazione alle altre opere dello stesso autore, alla scuola a cui fa riferimento, al gusto e alla cultura

dell’epoca a cui appartiene. Taine spiega che il compito della scienza è di fare constatazioni e di fornire spiegazioni, il compito del critico è partire da una

prospettiva e da un’osservazione di tipo storico. Secondo la teroia di Taine, l’opera d’arte è il risultato di condizionamenti riconducibili essenzialmente a tre

razza, l’ambiente l’artista.

fattori: la sociale e il momento storico in cui si trova a vivere e operare

Nella formulazione della legge dei tre fattori è evidente l’influsso delle scienze naturali e biologiche. Il primo dei fattori, fa riferimento all’insieme

la razza,

dei caratteri psichici ereditari propri di un determinato popolo, vale a dire a un sistema di sentimenti, idee e peculiarità dello spirito. Il milieu è dato dalle

condizioni storico-ambientali che caratterizzano una data cultura. In particolar modo Taine mette in contrapposizione i popoli ariani e quelli latini a partire

dal clima: nei paesi caratterizzati da un clima freddo e umido, gli uomini si abbandonano generalmente alla malinconia, mentr e quelli che offrono splendidi

paesaggi di mare sviluppano un’indole diversa, sono portati alla navigazione e al commercio, al divertimento, così come all’arte del parlare, all’arte e alle

lettere. Il terzo fattore, il moment, evidenzia che anche l’ambiente e le circostanze –

sociopolitiche influenzano un popolo e dunque la sua produzione

artistica. Il clima, la situazione economico-geografica e quella sociopolitica sono per Taine le condizioni che spiegano, in ambito artistico, le variazioni

stilistiche, le differenze fra varie scuole nazionali e i caratteri delle singole opere.

Il giudizio di valore sull’opera risiede proprio nelle riflessioni relative al carattere dominante. Vengono dunque considerate di maggior valore le opere che

riescono a cogliere i caratteri più estesi nello spazio e nel tempo, quelli meno effimeri, che non sono solo una moda passeggera. Ci sono riusciti ad esempio

Shakespeare e Balzac, creando personaggi di rilievo, universali, in grado di rappresentare gli strati più profondi della natura umana.

dell’eternità dell’arte.

Ed è proprio in questa capacità di andare oltre i limiti del tempo e dello spazio che risiede il mito

04. Hippolyte Taine e la legge dei tre fattori

Vedi sopra

05. Positivismo e critica letteraria un’impostazione scientifica

La critica letteraria di ispirazione positivista utilizza per lo studio della letteratura e delle arti lo studio delle fonti bibliografiche,

delle biografie, l’erudizione filologica. La scienza ispira ricerche riguardo gli studi sulla fortuna degli autori, il ragguaglio delle fonti, l’analisi delle varianti

e delle correzioni dei testi. I dati vengono raccolti in maniera minuziosa e i problemi risolti su base empirica.

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Set Domande: CRITICA LETTERARIA E LETTERATURE COMPARATE

LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO

Docente: De Blasio Antonella

Lezione 006

01. Chi ha dato origine alla cosiddetta "semanalisi"?

Marie Bonaparte

Charles Mauron

Gaston Bachelard

Julia Kris

Dettagli
Publisher
A.A. 2023-2024
68 pagine
SSD Scienze antichità, filologico-letterarie e storico-artistiche L-FIL-LET/14 Critica letteraria e letterature comparate

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher esamiok13 di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Lingua inglese e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Università telematica "e-Campus" di Novedrate (CO) o del prof De Blasio Antonella.