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Sè
13. In quali condizioni etimologiche si verifica il raddoppiamento fonosintattico?
Dopo monosillabi uscenti in latino in consonante e dopo polisillabi che hanno subito apocope
sillabica
14. Come si spiega la presenza della doppia affricata palatale in "faccendo"?
Deriva regolarmente da FACIENDU(M)
15. Qual è la giusta trafila cronologica fra quelle proposte?
FUERUNT > *FURUNT > furo > furono
16. In che modo si spiega la forma "boce" per 'voce' che troviamo in Bono Giamboni?
Come evoluzione dal lat. UOCEM con passaggio della semivocale iniziale alla occlusiva bilabiale
tramite un passaggio intermedio di spirante bilabiale
lOMoARcPSD|985 298 2
Lezione 019
01. La risalita del clitico avviene
quando l'infinito a cui il clitico si riferisce è retto da un verbo modale o da un verbo di movimento
(ma in questo caso deve essere interposta una preposizione)
02. In che cosa consiste la risalita del clitico
Nel fenomeno per il quale un elemento atono riferito ad un verbo al modo infinito retto da un verbo
modale è fatto dipendere dal verbo modale anziché dal verbo a cui si riferisce
03. Individuate in quale dei seguenti periodi è rispettata la legge Tobler-Mussafia
"Allora si levò la Filosofia, e puosesi a sedere in su la sponda del mio letto" (Bono Giamboni, Libro
de' Vizi e delle Virtudi)
04. Nelle forme sanza, immantinente, incontanente
si assiste al fenomeno caratteristicamente fiorentino -en- > -ansi
05. La forma guerire è
un germanismo giunto in italiano tramite il francese
06. Quale di queste forme non è un latinismo fonetico?
pezza
07. Nella dittologia sinonimica "piangendo e luttando" la parola "luttando" è
un latinismo semantico
08. Quale fenomeno riscontriamo nella parola "maladire"?
Assimilazione progressiva lOMoARcPSD|985 298 2
09. Quali sono le condizioni di enclisi nell'italiano attuale?
L'enclisi avviene solo dopo modi non finiti del verbo e dopo l'imperativo
10. Indicate la risposta giusta
In antico, diversamente da oggi, l'accordo con il complemento oggetto del participio passato di un
verbo coniugato con "avere" non era obbligatorio se il complemento oggetto seguiva il verbo
Lezione 020
01. A quale studioso si deve la distinzione fra contenuto (significato) e espressione
(significante)?
Louis Hjelmslev
02. Qual è la natura del destinatario del Libro de' vizi e delle virtudi di Bono Giamboni
Il destinatario si configura come ascoltatore piuttosto che come lettore
Lezione 021
01. Chi ha coniato la definizione di "fiorentino argenteo" per il fiorentino quattrocentesco?
Arrigo Castellani
02. Quale dei seguenti elementi non è caratteristico della letteratura volgare trecentesca a
fronte della letteratura del secolo precedente
aumento della poesia rispetto alla prosa
Lezione 022
01. Cosa erano gli "specula"?
Trattati comportamentali (per lo più destinati ai principi) in cui veniva mostrato un modello morale
o civile a cui attenersi lOMoARcPSD|985 298 2
02. Che cosa è lo Specchio di vera penitenza di Iacopo Passavanti?
Una piccola summa dedicata al sentimento della contrizione e al sacramento della confessione che il
Passavanti mise insieme dopo il ciclo di prediche quaresimali del 1354
03. Uno dei massimi estimatori della prosa del Passavanti fu
Lionardo Salviati
04. Cosa è un'autotraduzione?
La traduzione delle propria opera da parte dello stesso autore
05. Che cos'è la diglossia?
Una situazione di doppia opzione linguistica che prevede una lingua alta e una lingua bassa fra le
quali esiste una differenza d'uso di tipo funzionale a seconda dei contesti
06. L'opposizione parlato/scritto
si articola in quattro gradi: lo scritto-scritto, il parlato-parlato e due livelli intermedi cioè lo scritto-
parlato (Protokoll) e il parlato-scritto (Vorlesen)
07. Chi ha coniato il termine di diglossia?
Charles Ferguson nel 1959
08. A quale data in Italia la messa non è stata più recitata in latino?
Nel 1962 a seguito del Concilio Vaticano II
Lezione 023
01. A quale contesto culturale vanno ascritti gli esiti semidotti -ANTIA > -anzia, -ENTIA > -
enzia
Alla pronuncia ecclesiastica del latino lOMoARcPSD|985 298 2
02. La forma "presunziosa" che si trova in Passavanti
esiste già in latino in epoca tardo-antica in autori cristiani e si caratterizza come un termine di
ambito dottrinario
03. Come si può spiegare la constatazione che in Passavanti l'esito semicolto -enzia (rispetto a
-enza) è più frequente di -anzia (rispetto a -anza)
L'esito interamente volgare -anza aveva il conforto dell'esito -anza (da -ance) di diffusione
galloromanza
04. Quali sono le cause storiche che determinano il passaggio dal fiorentino "aureo" al
fiorentino "argenteo"?
La Peste Nera, il conseguente calo demografico di Firenze e il ripopolamento da parte di
popolazioni provenienti da altre città toscane
05. Indicate la risposta non corretta.
La parola "refuggio" è un latinismo integrale
06. Indicate quale dei seguenti tratti non fa parte del fiorentino trecentesco
riduzione del dittongo dopo consonante+ r
07. In che cosa consiste la cosiddetta estirpazione di iato?
Nell'introduzione per epentesi di un suono di passaggio (per lo più in italiano /g/ e /v/) fra gli
elementi vocalici costituenti uno iato
08. La forma "prolago" che troviamo in Passavanti è
un caso di dissimilazione progressiva
09. Quale delle seguenti parole non presenta il fenomeno -en- > -an-?
mantenere lOMoARcPSD|985 298 2
10. Indicate la risposta corretta.
Il passaggio di -en- protonico e postonico a -an- è un fenomeno non sistematico che compare a
Firenze e meno regolarmente in altre città toscane
11. Quale fenomeno accomuna le parole "femmina" e "voraggine"?
Il raddoppiamento della consonante successiva alla vocale tonica in parole proparossitone
Lezione 024
01. Nella frase del Passavanti Provocòmmi l'affettuoso priego di molte persone spirituali
rileviamo
la dislocazione a sinistra
02. Quale fenomeno sintattico si riscontra nel periodo "Provocòmmi l'affettuoso priego di
molte persone spirituali e divote, che mi pregorono che queste cose della vera penitenzia ... le
riducessi a certo ordine per iscrittura volgare"
Dislocazione a sinistra
03. Come si spiega la forma "scriverrò"?
Con l'attrazione analogica esercitata dal verbi nei quali (per sincope e successiva assimilazione) si
era generata regolarmente -rr-
04. Che cosa è la dislocazione a destra?
Si tratta di un ordine marcato dei costituenti della frase che posticipa un elemento rispetto all'ordine
considerato normale, già presentato in forma pronominale ridondante, mettendolo così in evidenza
05. A quale fenomeno si riconduce la forma "sieno" ('siano')?
All'indebolimento di -a- dopo vocale tonica, purché seguita da altra sillaba
06. Qual è il contesto fonetico in cui si produce la forma dell'art. maschile plurale "gli"?
Davanti a parola che inizia per vocale lOMoARcPSD|985 298 2
07. Le due forme "pericolo" e "periglio" sono
rispettivamente un latinismo e un francesismo
08. Quali fenomeni fonetici riconosciamo nella derivazione di "rigoglio" dal prov. "orgolh"
Prima metatesi (or > ro) poi dissimilazione regressiva (o-o > i-o) complice la reinterpretazione della
prima sillaba come prefisso (ri-)
09. Dal punto di vista della morfologia verbale il Trecento si caratterizza
per l'estensione analogica della desinenza -iamo alla I persona pl. del presente indicativo di tutte le
coniugazioni
10. Negli avverbi composti con -mente in antico si verifica la regola secondo la quale
se l'aggettivo della II classe è proparossitono, l'apocope in fine dell'aggettivo non viene mai attuata
Lezione 025
01. In italiano la posizione prenominale degli aggettivi attributivi
è connotativa
02. Il tema di una frase
è il punto di partenza della comunicazione e costituisce, dal punto di vista dell'emittente, il dato già
noto all'interlocutore
03. Cosa si intende per elemento "anaforico" o "cataforico"?
E' anaforico un elemento di ripresa di quanto già espresso, è cataforico un elemento che anticipa
quanto si dirà
04. Il rema di una frase
è l'elemento nuovo che si vuol far conoscere all'interlocutore
lOMoARcPSD|985 298 2
05. In che cosa consiste la tematizzazione?
Nella messa in evidenza come elemento di avvio della frase di un elemento che, secondo l'ordine
sintattico non marcato, non dovrebbe stare in prima posizione
06. Qual è la modalità con cui si attua la tematizzazione nella prosa del Passavanti?
Il tema della frase riprende, anche in forma pronominale, il rema della precedente
07. Qual è il significato stilistico dei periodi che iniziano con E nel brano del Passavanti
commentato durante il corso?
corrisponde alla volontà del Passavanti di mantenere, in dipendenza dell'oralità originaria della
predicazione, una forte coesione fra periodo e periodo
08. La prevalente collocazione prenominale degli aggettivi nel Passavanti ha funzione
connotativa
09. Nella frase del Passavanti La quale cosa non poté fare san Piero
abbiamo un esempio di coniunctio relativa
10. Quale fenomeno sintattico ritroviamo nella frase del Passavanti "Del quale novero ci
dobbiamo ingegnare d'essere noi peccatori"
Risalita del clitico
11. Indicate l'affermazione errata.
Nel Trecento è normale la forma "el" dell'articolo maschile singolare
12. Indicate quale delle seguenti frasi contraddice l'uso della legge Tobler-Mussafia
"E se si conduce e si guida bene" lOMoARcPSD|985 298 2
13. Individuate la corretta definizione di "denotativo" e "connotativo"
Con "denotativo" si qualifica un uso (lessicale o sintattico) non marcato dello strumento linguistico,
limitato all'indicazione del referente reale; con "connotativo" si qualifica un uso (lessicale o
sintattico) marcato, dalpunto di vista retorico, affettivo, espressivo di quello stesso utensile
linguistico
Lezione 027
01. La grammatica di Leon Battista Alberti è
una grammatica del fiorentino contemporaneo
02. Quale fra questi personaggi non testimonia, con i suoi scritti, l'ampliamento dell'ambito
d'uso del volgare nel Quattrocento?
Pier Candido Decembrio
03. La disputa sul latino parlato a Roma si svolse
a Firenze nel 1435
04. A determinare