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Estratto del documento

Sì.

Nella misurazione del livello di digitalizzazione dei processi

organizzativi e gestional, la Gestione delle iscrizioni ...

è un processo primario nella

Nella diffusione digitale nelle scuole, la Gestione della

documentazione del personale, rientra...

nei processi di supporto.

Nella diffusione digitale nelle scuole, La Gestione avvisi e

circolari agli alunni rientra...

nei processi primari.

Chi organizzata maggiormente la gestione informatica del

sito web?

una risorsa interna renumerata.

LEZIONE 25

Nel costrutto di saperi pratici è previsto...

vedere e riconoscerele pratiche

Tra le fonti per l'organizzazione dei dati vi sono:

tracce di vita collettiva, soggetti, eventi collettivi

Di che cosa si deve tener conto nella costruzione

dell'oggetto di studio?

pertinenza, agio e disagio, trasferibilità.

Qual è la fonte e il campo di apprendimento nel costrutto di

saperi pratici?

l'esperienza dei soggetti.

Fare ricerca educativa in un contesto di azione significa...

orientare le pratiche educative in senso riflessivo.

L'educatore cosa è costretto a fare?

chiedersi il significato di ciò che accade.

LEZIONE 26

Frammentarietà dei saperi è...

uno dei limiti della ricerca educativa.

Cosa è la necessità di conciliare i tempi della ricerca e i

tempi dei contesti in cui si va a intervenire?

uno dei limiti della ricerca educativa.

Nell'esempio di una madre scarsamente elaborativa...

la madre riporta poche informazioni e non fornisce un quadro

contestuale che aiuti il bambino ad orientarsi.

La ricerca educativa, richiede tempi potenzialemente lunghi

di attuazione?

sì.

Da che cosa dipende la propensione del bambino a

partecipare e strutturare discorsi su eventi passati?

dallo stile elaborativo della madre.

LEZIONE 28

La ricerca empirica produce...

un sapere controllato.

Da quante fasi è composto il processo di un progetto di

ricerca?

10

Il progetto è la prefigurazione del processo di ricerca in

chiave...

previsionale e virtuale.

Un progetto illustra le fasi di processo appena identificate e

le completa con una previsione su:

risorse impiegate, tempi e costi

Qual è la quarta fase del processo di ricerca?

definire gli strumenti per la raccolta dei dati.

Cosa è una ricerca empirica ?

una successione di operazioni per produrre risposte a domande

sulla realtà.

LEZIONE 29

Quale dispositivo digitale fa parte della famiglia?

lo smartphone.

In quale anno è stata introdotta ufficialmente la LIM a livello

nazionale?

nel 2006

Chi detta l'agenda dell'introduzione delle tecnologie nella

scuola?

i docenti

Quale dispositivo potrebbe diventare famigliare per il

docente?

la LIM

"Digitale" è una parola...

d'uso comune.

Quando Jay David Bolter e Richard Grusin parlavano di

remediation?

all'inzio del Duemila.

LEZIONE 30

Come si configura la rete?

attraverso un assetto decentralizzato.

Fare un salto di qualità significa, per la scuola italiana,

diventare...

una scuola dell'esperienza

Come definisce Don Milani, nella sua Lettera a una

professoressa, la scuola pubblica italiana?

classista e discriminatoria.

Cosa si intende per "istruzione programmata"?

un'istruzione di tipo "meccanico", che si limita a fornire le procedure

per padroneggiare il funzionamento dei devices tecnologici e del

software installato

Attraverso cosa si alleggeriscono l'esasperato

individualismo e l'eccessiva competitività??

la cooperazione e la collaborazione.

Di quale strategia fanno inconsapevolmente uso i bambini

fin dai primi anni di vita ?

risoluzione sintetica.

Secondo Paul Watzlawick quale attività gioca un ruolo

essenziale nella costruzione della realtà? in rete?

la comunicazione

LEZIONE 33

qual è l'obiettivo della Distance Education ?

rendere mobili le conoscenze nelle varie discipline per risolvere i

problemi reali

La formazione e l'istruzione a distanza nascono...

lo sviluppo della stampa, dei trasporti e dei sistemi di

comunicazione postale.

Che cosa si intende per Open Distance Learning ?

Istruzione Aperta a Distanza.

Come si definiscono i testi, immagini, animazioni, suoni,

filmati che arricchiscono l' esperienza formativa e

prevedono un uso integrato?

codici.

I sistemi di "terza" generazione, quale processo considerano

l'idea chiave dello sviluppo della formazione a distanza?

sociale.

L'e-learning modifica sensibilmente i modelli erogativi

dell'istruzione a distanza classica?

sì.

Si supera la definizione di Formazione a Distanza per

sostituirla con quella di...

e-learning.

LEZIONE 34

Una modalità di formazione (fad, a distanza, in presenza,

ecc) esclude l'altra?

non necessariamente.

Quando la formazione si rivolge ai lavoratori, cosa permette

l'e-learning?

una riqualificazione continua e flessibile a costi sempre inferiori.

Qual è uno dei vantaggi indiscutibili dell'e-learning ?

la possibilità che i contenuti siano disponibili e fruibili nei momenti e

nei luoghi scelti dagli utenti.

Quali sono le caratteristiche comuni che ispirano la

progettazione della formazione in rete?

l'interattività?, la modularità, la flessibilità?.

L' erogazione di un'attività di e-learning on-line in modalità

asincrona avviene...

con una fruizione di contenuti interattivi che favoriscono la

partecipazione attiva dell'utente singolo, o della classe virtuale, al

processo di apprendimento.

In un processo di e-learning l'attenzione e? incentrata ...

sull'utente.

LEZIONE 36

Come si sviluppa la comunicazione all'interno di una

comunità?

a partire dalla percezione reciproca di presenza degli attori

nell'ambiente di interazione.

La progettazione di esperienze formative da chi è?

tradizionalmente eseguita?

da team di formatori.

Quali sono le dimensioni fondamentali per l'instaurazione

dell'interazione?

la presenza in un contesto sociale e la percezione di essere insieme

ad altri

I modelli pedagogici sono sempre più improntati ...

sulla soluzione di problemi e sulla personalizzazione .

Qual è un fattore di successo delle iniziative progettate in

un corso FaD?

il coinvolgimento attivo di tutti gli attori.

Nella metafora della "trasmissione" di Sfard (1998) cosa

significa apprendere?

trasferire una parte di conoscenza da una fonte oppure da una

persona esperta ad un'altra.

La realizzazione di un prodotto FaD di qualità? passa

attraverso...

un processo di progettazione

LEZIONE 37

Quale dispositivo potrebbe diventare famigliare per il

docente?

la LIM

La logica di produzione e fruizione dei contenuti oggetto di

formazione ed orientamento, è cambiata all'incirca

nel 2000.

MOOC e? un termine attribuito per la prima volta al corso

di...

Siemens e Downes

Chi detta l'agenda dell'introduzione delle tecnologie nella

scuola?

i docenti

LEZIONE 38

Cosa è una teoria dell'apprendimento?

un'idea sul "come si impara".

In relazione all'e-learning (inteso in questa sezione nella sua

accezione più ampia di utilizzo delle nuove tecnologie di

rete nell'ambito della formazione continua), quale esigenza

è espressa da più parti?

La necessita? di definire criteri, parametri e indicatori di qualità?

Nella progettazione di un e-learning, cosa viene indicato nei

Nei 'Criteri' ?

sono indicati alcuni possibili dimensioni da utilizzare per rilevare gli

aspetti relativi all'apprendimento.

Nel modello implicito del ruolo della tecnologia: il computer

può essere inteso come ...

uno 'strumento cognitivo'.

Quali sono le due aree spesso integrate all'interno del

processo di progettazione dell'e-learning ?

la didattica e le tecnologie.

La costruzione di conoscenza è...

un'attività sociale e partecipativa.

LEZIONE 41

Cosa è la "network society" definita da Manuel Castells?

la partecipazione attiva alle reti di comunicazione

Che cosa si intende con "user generated content" ?

contenuti generati dagli utenti.

Inizialmente, da che cosa è caratterizzato l'orizzonte delle

esperienze umane?

da ciò che può verificarsi in potenza.

Pierre Levy propone...

di uscire dall'opposizione tra la nozione di reale e virtuale.

Nel pensiero di Levy il mondo virtuale diventa...

un'estensione esperienziale del mondo reale.

Qual è il fattore discriminante relativo all'importanza di

essere connessi alle reti di comunicazione secondo Manuel

Castells ?

la partecipazione attiva o meno alla network society

La definizione di social media fa riferimento ad un contesto

di...

pratiche sociali e tecnologie.

LEZIONE 42

Quali sono le piattaforme più popolari sche privilegiano

l'interazione sociale in se stessa, dove i contenuti sono

generalmente utili ad animare, arricchire e rendere

interessanti le relazioni virtuali tra gli utenti?

Facebook e Linkedin.

A quale esigenza rispondono i social media?

svolgere un ruolo sempre più attivo, indipendentemente dalla

competenza tecnica e dal ruolo sociale

In quale anno nasce Facebook?

nel 2004.

Qual è un fattore di successo delle iniziative progettate in

un corso FaD?

il coinvolgimento attivo di tutti gli attori

Quale social media è entrato nella rete come un brand

autorevole?

Twitter

In quale anno la società che sta a capo di Facebook ha

annunciato di avere raggiunto i 500 milioni di utenti nel

mondo?

nel 2010.

Wikipedia si configura come uno strumento...

orientato alla costruzione e condivisione di contenuti.

Le funzionalità che caratterizzano i principali ambienti che

costellano l'arcipelago dei social media sono...

non innovative.

Qual è la dimensione innovativa degli ambienti come

Facebook, Twitter o Youtube ?

nell'aver messo assieme strumenti di condivisione dei contenuti e di

comunicazione in modo semplice e intuitivo.

LEZIONE 44

In LinkedIn collegamenti vengono chiamati i collegamenti?

connessioni.

Quale social media sviluppa la dimensione professionale?

LinkedIn.

in LinkedIn si trovano strumenti ludici ?

No

Rifacendosi al verbo inglese "to tweet, a che cosa allude il

termine Twitter?

ai brevi messaggi.

I Socia

Dettagli
Publisher
A.A. 2024-2025
27 pagine
SSD Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche M-PED/01 Pedagogia generale e sociale

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher mapia.03 di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Didattica dei nuovi media e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Università telematica "e-Campus" di Novedrate (CO) o del prof Raviolo Paolo.