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Estratto del documento

Il contributo fondamentale di Sander è legato: alla regolazione degli stati interni del bambino in

relazione alla caregiver

Il contributo principale di Tronick riguarda: la regolazione diadica della coscienza di sé

attraverso il riconoscimento emotivo

Nella costruzione rappresentazionale ha un ruolo importante: la memoria procedurale

Gli IWM sono: schemi rappresentativi inconsci

Le rappresentazioni sociali si riferiscono: alla conoscenza, alle credenze, ai valori, alle percezioni

e agli atteggiamenti condivisi all'interno di un gruppo sociale su determinati argomenti , oggetti o

situazioni

Le rappresentazioni si dividono in: centrali e periferiche

La mentalizzazione è un processo: il processo di attribuzione di significato

Le attribuzioni in psicologia riguardano: i processi attraverso i quali gli individui spiegano le

cause dei comportamenti, eventi e risultati

I costrutti personali sono: categorie mentali

La mente: emerge dal cervello

Lo sviluppo della TOM è spiegato: dallo sviluppo del vero sé

Mentalizzare significa: costruire rappresentazioni della mente propria ed altrui

Per motivazione si intende: il processo di attivazione dell'organismo finalizzato alla realizzazione

di un determinato scopo in relazione alle condizioni ambientali

Le caratteristiche del modello ecologico della motivazione sono: complessità, diversità,

contestualità, interazione tra fattori, visone dinamica

La motivazione può essere intesa come: problem solving

Le teorie della motivazione cercano di spiegare: il valore delle scelte individuale

I sistemi motivazionali interpersonali: principi che organizzano le interazioni sociali

Le emozioni sono: la prima forma di esperienza dei sistemi motivazionali interpersonali

Come potremmo definire le emozioni: complessi modelli di reazione attraverso cui affrontare

situazioni personalmente significative che coinvolgono elementi esperienziali, comportamentali e

fisiologici

Secondo la teoria della valutazione cognitiva: le emozioni sorgono da valutazioni

cognitive che si differenziano in primarie e secondarie Per regolazione emotiva si intende:

la capacità di gestire, modulare o controllare le proprie emozioni in risposta a situazioni

specifiche Le parole: portano con sé anche significati profondi e complessi

La psicoanalisi riconosce unanimamente che: dietro le parole possono celarsi significati più

profondi e inconsci

Quale rapporto esiste tra linguaggio e realtà: il linguaggio non solo esprime la realtà, ma la

costruisce

Assumendo una prospettiva semiotica possiamo affermare che: comunicare è un processo di

generazione di significati

L'atto comunicativo: è un atto performativo verbale e non verbale

La comunicazione può essere definita come: lo scambio interattivo osservabile fra due o più

partecipanti, dotato di intenzionalità reciproca

Possiamo dire che la psicopatologia si basa su un criterio: di frequenza statistica

Uno dei limiti principali della diagnosi categoriale è: non fornire indicazione sul livello di cura

necessaria

Obiettivo di un livello dinamico è: ottenere un cambiamento in termini di crescita psicologica e

sviluppo di integrazione psichica

Gli IWM sono essenzialmente: rappresentazioni della figura di attaccamento

I modelli di attaccamento atipici: non rientrano nella cofica classica

Una specificità del disturbo da assenza di attaccamento è: l'indiscriminazione della figura di

attaccamento

Un buon adattamento sociale può essere letto in termini di: salute individuale

L'autostima: è il giudizio che una ha di sé stesso

L'autoefficacia è: la credenza sulle proprie capacità

La logica progettuale funziona se si condividono due presupposti: l'intervento è un'esperienza,

pertanto, la persona la si deve considerare nelle dinamiche di “possibilità”

Una delle seguenti non è una tappa della progettazione: condivisione

Quale tra i seguenti approcci alla progettazione non contempla nel suo intento la co-

progettazione: sinottico razionale

Obiettivo della psicomatica in quanto pradigma scientifico è: comprendere come le variabili

psicologiche, sociali e biologiche si intrecciano per influenzare la salute

Del modello di Alexander va sicuramente recuperata l'idea che: mente e corpo siano connessi

In una prospettiva psicologica mentalizzare significa: dotare di intenzionalità il comportamento

dell'altro

L'apprendimento è un processo emotivo perché: le emozioni sono conoscenza

Le emozioni riguardano: la dinamica intersoggettiva

Promuovere la mentalizzazione: è importante perché favorisce lo sviluppo sociale

Le rappresentazioni derivano: dalle esperienze precoci e continue con le figure di attaccamento

Quali sono i diversi sistemi motivazionali che intervengono nella relazione di coppia:

attaccamento, accudimento, sessualità

Gli IWM creano le risposte cognitive, emozionali e comportamentali, pertanto il

comportamento di attaccamento si attiva: quando vengono percepite situazioni di minaccia

Cosa si intende per sistema: un insieme di elementi o sottoinsiemi, interconnessi tra di loro e con

l'ambiente esterno tramite reciproche relazioni, ma che si comporta come un tutt'uno, in cui ogni

parte dà un contributo per una finalità comune e un obiettivo identificativo di quel sistema

L'interazione conflittuale di coppia può essere un'occasione per mettere in scena le

“metaregole”. A quale prospettiva teorica può essere attribuita questa affermazione:

prospettiva sistemica

Una delle caratteristiche della famiglia sana è: la plasticità nella condotta e nell'assunzione dei

ruoli

L'obiettivo di una relazione di counseling è: favorire la crescita personale in merito a specifiche

sfide da affrontare

In ambito sanitario un'azione di counseling verso il paziente: si interessa di alcune aree come ad

esempio le percezioni e le credenze del paziente

Per realizzare il cambiamento, durante una sessione di counselimg è utile: prefigurare e

pianificare azioni e soluzioni al problema Concepire l'intervento psicologico come

promozione di sviluppo implica: analizzare la domanda del paziente e costruire committenza

con lui Il processo clinico in una prospettiva socio costruttivista può essere descritto come:

una dinamica di costruzione e di promozione di nuovi significati in grado di regolare la vita

psichica

La psicologia dinamica: si pone sul continuum espressivo supportivo.

La preoccupazione presentata dal manager relativa al caso studio riguarda: lo sviluppo della

creatività da parte dei dipendenti

Un obiettivo di stato riguarda: il raggiungimento di un obiettivo terminale e pre-definito sulla

base di un modello normativo di riferimento

Una visione situata del progetto sostiene l'idea per cui: ciò che facciamo acquista valore e

significato in funzione del contesto relazionale entro cui agiamo

La cultura organizzativa: rappresenta l'insieme di rappresentazioni condivise, derivanti dai

processi di creazione di senso

Il video inerente il caso studio riguarda un intervento: di team building

Il setting: è una condizione fisica più che mentale

Promuovere il cambiamento significa: promuovere una dinamica attiva ed esperienziale

Un intervento esperienziale va letto attraverso: la capacità che offre di performare il mondo

rappresentazionale interno

Un intervento di team building: Incoraggia la creatività perché offre situazioni di problem solving

Il team building: facilita lo sviluppo della cultura aziendale

Il processo clinico: è più della somma di fattori discreti

L'interesse della ricerca sul processo clinico si sta sempre più spostando: sul modeling del

processo

Il processo clinico può essere concepito in termini di: alternanza di fasi di stabilità e

perturbazione

Lo studio del processo clinico muta dall'infant research: l'idea che i processi non verbali

influiscano sullo sviluppo della relazione

Lo studio presentato ipotizza che: la sintonizzazione non verbale sia la microdinamica che

sostiene i fattori clinici

Lo studio presentato si basa su: analisi dei dati provenienti da due soggetti con simili diagnosi e

stesso terapeuta

Nel presente studio la sintonizzazione è stata concepita: in termini di coordinazione non verbale

tra paziente e terapeuta

Il modello di analisi utilizzato per verificare l'ipotesi è una: equazione strutturale dinamica

Il modello di analisi utilizzato nello studio evidenzia: la sintonizzazione non verbale come fattore

specifico che influenza il coordinamento dell'alleanza terapeutica e di conseguenza i processi di

pensiero del paziente

Nel lavoro presentato si sottolinea: il ruolo della sintonizzazione intersoggettiva come legame

presemantico che promuove la coordinazione del legame clinico che a sua volta promuove processi

di pensiero

Chi si pone progetti di progettazione,si pone davanti alla realizzazione di: mondi possibili

La logica progettuale funziona se si condividono due presupposti: l'intervento è un'esperienza,

pertanto, la persona la si deve considerare nella sua possibilità

Una delle seguenti non è una tappa della progettazione: condivisione

L'erogazione di un servizio di progettazione si basa su: l'intenzionalità dell'intervento

Il video che abbiamo osservato riguarda: un intervento che riguarda un gruppo

Attraverso la visione del video abbiamo potuto osservare come: l'intenzionalità orienta la

progettualità mediante la riflessività

Le attività progettate non sono caratterizzate da: situazioni individuali

I partecipanti esibiscono: dinamiche attive di partecipazione

La performattività dell'azione progettuale è essenzialmente: una opportunità per rivedere le

dinamiche culturali individuali e gruppali

La dimensione esperienziale è fondamentale nei processi di progettazione perché: le nostre

esperienze individuali influenzano e modellano la nostra comprensione del mondo

La ricerca sul processo clinico: si interessa di studiare come funziona il trattamento clinico

La letteratura sullo studio dei sogni evidenzia: la funzione dei sogni nel pre-sviluppare nuovi

metodi di organizzare le esperienze per il paziente

I sogni possono essere concepiti nei termini di: un insieme di procedure affettive e cognitive

finalizzate a risolvere il conflitto

Lo studio presentato ipotizza che: Nel processo clinico le narrazzioni oniriche permettono al

paziente di accedere a dimensioni sempre più profonde di significato affettivo

Nello studio che viene presentato i sogni e le dimensioni affettive dei sogni vengono rilevate

attraverso: l'analisi dei trascritti dei sogni di una paziente

La seconda i

Dettagli
A.A. 2024-2025
8 pagine
SSD Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche M-PSI/07 Psicologia dinamica

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher bestappuntiepanieri di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Psicologia dinamica e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Universita telematica "Pegaso" di Napoli o del prof Sorrentino Marco.