Paniere Antropologia

02. NELLA NOMENCLATURA BINOMIALE IL PRIMO TERMINE INDICA:

Regno

Gruppo

Specie

Genere

03. Il raggruppamento immediatamente incluso nel regno è:

Filum

Genere

Classe

Ordine

04. Nel sistema tassonomico di Linneo il livello più alto di raggruppamento è:

Classe

Regno

Genere

Ordine

05. Nel sistema tassonomico di Linneo raggruppamenti naturali sono:

Specie e genere

Nessuno di quelli elencati

Ordine e classe

Specie e ordine

06. Secondo il modello a gerarchia inclusiva di Linneo ogni livello gerarchivo "contiene" quelli sottostanti. In quale livello è contenuta la classe:

Regno

Ordine

Famiglia

Specie

07. Secondo Linneo si definisce specie:

Un insieme omogeneo e reale che rappresenta un tipo di organismo vivente creato da Dio con un atto di libera volontà

Un entità fissa e non può essere incrociata con nessun'altra

Si raggruppano in generi

Sono tutte vere

08. Nel suo sistema di classificazione tassonomica Linneo identificò quattro livelli di ripartizione secondo un sistema dove ogni livello comprende quelli

sottostanti Si definisce sistema:

A diagramma

Ad albero

A gerarchia inclusiva

A gerarchia esclusiva

09. Quali, secondo Linneo,sarebbero i raggruppamenti definiti fittizzi, in quanto non erano opera della Natura:

Classe e varietà

Genere e specie

Ordine e genere

Ordine e classe

10. Linneo ipotizzò, in base ai suoi esperimenti condotti sull'impollinazione che potevanonascere nuove specie attraverso l'ibridazione. In che modo riuscì a

conciliare il suo pensiero fissista con tali evidenze:

In realtà non si curò della nascita di nuove specie

Negò i concetti fissisti

Ipotizza eventi catastrofici intervallati da stasi evolutive

Parla di primae speciei come atto di creazione divina, da cui potevano nascerne altre

11. Nonostante Linneo fu il massimo esponente del fissismo, nel suo pensiero parla di lotta e competizione che verranno ripresi da Darwin e che avrebbero

garantito:

La nascita di nuove specie

Inducono processi degenerativi

Sono necessarie per mantenere l'equilibrio della Natura

È il motore di eventi catastrofici

12. Descrivere il concetto di specie secondo il pensiero fissista di Linneo e in che modo rappresenta la base del suo sistema tassonomico oltre che del suo pensiero

evoluzionista

13. Descrivere il sistema di classificazione tassonomica pensata da Linneo e i raggruppamenti da lui identificati nel suo sistema di classificazione degli esseri

viventi

14. In che cosa consiste la nomenclatura binomiale e la classificazione tassonomica pensata da Linneo

15. In che modo Linneo descrisse la specie Homo e il concetto di specie e in che modo cercò di spiegare la nascita di nuove specie

16. Descrive le linee essenziali del pensiero di Linneo e la sua visione evoluzionista

Lezione 013

01. Il primo evoluzionista che elaborò una sorta di proto-evoluzione parlando di un processo degenerativo, con una conseguente parentela tra uomo e scimmia fu:

Lamark

Buffon

Darwin

Cuvier all’attuale:

02. Quale studioso ipotizzò che la Terra fosse andata incontro ad una successione di sette epoche prima di arrivare

Cuvier

Buffon

Aristotele

Linneo

03. Secondo quale evoluzionista, contemporaneo di Linneo, la specie rappresenta un raggruppamento naturale, delle comunità riproduttive imparentate e

raggruppate in insiemi più grandi:

Darwin

Lamark

Buffon

Hutton

04. Secondo Buffon le varie specie che popolano il pianeta:

Nessuna delle precedenti

Sono il risultato di incroci, parentele, estinzioni e cambiamenti climatici e ambientali

Derivano dal succedersi di eventi ciclici e perfetti per mano di un Dio creatore

Sono sopravvissute ad una serie di catastrofi che hanno causato l'estinzione di altre specie

05. Il pensiero evoluzionistico secondo cui le specie deriverebbero da un processo degenerativo è stato formulato da:

Buffon

Cuvier

Linneo

Hutton

06. Buffon con un suo esperimento riuscì a calcolare empiricamente l'età della Terra, portandola da 6000 anni a:

75000

80000

70000

90000

07. Secondo quale studioso clima, alimentazione, il comportamento sono condizioni che influirebbero sul processo di modifica degli esseri viventi secondo:

Buffon

Lyell

Cuvier

Linneo

08. Secondo Buffon le cause del processo degenerativo sono:

Sono tutte vere

La conseguenza di un evento improvviso e catastrofico

Clima, alimentazione, il comportamento

La manifestazione della volontà divina

09. La teoria su cui si concentrò principalmente Buffon fu quella della «degenerazione», termine inteso come:

Nessuna delle precedenti

Un processo evolutivo delle piante

Modificazione e distanziamento dalle specie originarie

Un processo che consente di trasmettere i caratteri acquisiti

10. Chi tra gli studiosi elencati fu contemporaneo ma anche una figura contrapposta al pensiero di Linneo:

Darwin

Buffon

Cuvier

Hutton

11. Il temine inteso come modificazione e distanziamento dalle specie originarie è rappresentato da:

Fissismo

Catastrofismo

Nessuna delle precedenti opzioni è corretta

Degenerazionismo “specie originarie”

12. Secondo il pensiero di Buffon le erano:

In numero di 25

Non derivavano da un'unica specie, come dimostrato dal concetto della struttura ad albero

Avrebbero dato origine per degenerazione a 187 specie

Le opzioni sono tutte corrette

13. Buffon ipotizzò che tutti gli organismi, compresi quelli superiori, erano apparsi in virtù di una forza che viene definita:

matrice creazionale

forza selettiva

matrice endogena

matrice interna fino all’epoca,

14. Buffon, ricostruì tutti i probabili passaggi che la Terra primordiale poteva avere compiuto ipotizzando una successione di quante epoche:

sette

venticinque

sei

quattro

15. Quale corrente di pensiero influenza Buffon:

Nominalismo

Logica Tomistica

Essenzialismo

Aristotelismo

16. Quale filosofo influenza il pensiero di Buffon:

Leibniz

Linneo

Platone

Aristotele dall’altro

17. La concezione secondo cui ogni gruppo di organismi viventi era ben separato in una discontinuità a più livelli che veniva riconosciuta mediante

l’osservazione di qualche caratteristica peculiare prende il nome di:

Nominalismo

Nettunismo

Plutonismo

Essenzialismo

18. Descrivere in che modo la teoria degenerazionista di Buffon tenta di spiegare l'evoluzione degli esseri viventi

19. In che modo Buffon riesce a ampliare il concetto del tempo passato e quale esperimento utilizzò

20. Descriver quali erano le cause che secondo Buffon portarono alla nascita di nuove specie

21. Descrivere cosa si intende con il termine di degenerazionismo e quali sono i principi su cui si basa tale teoria formulata da Buffon

22. Descrivere il periodo storico in cui visse Buffon e il suo pensiero

23. Linneo e Buffon: differenziare il pensiero dei due studiosi contemporanei

l’età

24. Mediante quale esperimento Buffon calcolò della terra?

25. Descrive i punti cardine del pensiero di Buffon

26. Descrivere i punti cardine del pensiero degenerazionista

Lezione 015

01. Cuvier è considerato il padre della paleontologia, ma anche esponente di quale teoria evoluzionistica:

Non fu un evoluzionista

Uniformismo

Degenerazionismo

Catastrofismo

02. Chi elaborò la teoria evoluzionista definita catastrofismo?

Buffon

Linneo

Cuvier

Lyell

03. I primi concetti di organi omologhi e di anatomia comparata possono essere ricondotti a:

Hutton

Cuvier

Wallace

Buffon dell’anatomia

04. Le basi comparata vennero poste grazie agli studi di:

Cuvier

Buffon

Lyell

Darwin

05. La teoria evoluzionista che cerca di spiegare l'evoluzione degli esseri viventi attraverso subitanei e violenti sconvolgimenti della crosta terrestre prende il

nome di.

Selezione naturale

Plutonismo

Fissismo

Catastrofismo

06. La teoria catastrofista prevede:

Sono entrambe corrette

Nessuna delle opzioni è corretta

Gli sconvolgimenti si verificano ad intervalli

Non è previsto un processo evolutivo della specie

07. Quale studioso, mediante uno studio sui fossili pose le basi della moderna anatomia comparata:

Wallce

Darwin

Cuvier

Hutton

08. Il concetto secondo cui le trasformazioni presuppongono tempi lunghissimi e la terra si è invece formata di recente è uno dei punti cardine del pensiero del:

Catastrofismo

Nessuno delle opzioni è corretta

Attualismo

Plutonismo

09. Secondo Cuvier lo studio degli strati geologici deve essere integrato con:

Analisi comparata

Studio delle mutazioni

Analisi dei fenomeni migratori

Studio dei fossili

10. Osservando i livelli di una serie sedimentaria è possibile notare che gli strati più recenti non presentano alcuna traccia di parte o dell'intera popolazione

fossile esistente in quelli sottostanti ipotizza. Per spiegare questa "diversità" Cuvier ipotizza:

I resti fossili sarebbero il risultato di un processo degenerativo

Cuvier non si intressò dello studio degli strati litologici

Un cambiamento graduale dovuto all'ambiente

L'insorgenza di fenomeni naturali particolarmente violenti che avrebbero provocato delle immani «catastrofi».

11. Secondo il pensiero di Cuvier la teoria evoluzionistica non aveva nessun fondamento scientifico dal momento che:

Finchè non vengono ritrovati reperti fossili non si può ipotizare nessun processo evoluzionistico

Le trasformazioni presuppongono tempi lunghissimi e la terra si è invece formata di recente.

Le varietà che si osservano in natura potrebbero originano specie nuove sono nel mondo animale

Cuvier era un fautore della teoria evoluzionistica

12. In che modo il catastrofismo nega il pensiero evoluzinista:

Gli organismi viventi di ciascun raggruppamento classificato da Linneo, sono molto diversi fra loro e non sono collegabili da fenomeni di trasformazione

In realtà non nega l'evoluzionismo

Le somiglianze sono dovute oltre che allo stesso uso a delle correlazioni embrionali

Attraverso la ricostruzione fossile

13. Quale teoria evoluzionistica si contrappone alla teoria dei cataclismi:

I degenerazionismo

Il fissismo

L'attualismo

Non esiste la teoria dei cataclismi

14. Quale tra quelle elencate è una caratteristica del pensiero catastrofista:

Dopo ogni evento catastrofico le specie distrutte vengono sostituite dalla creazione specie nuove

Sono tutte vere

Non contraddice il dogma della creazione

Spiega l'evoluzione degli esseri viventi attraverso subitanei e violenti sconvolgimenti d