Strumenti di Finanza agevolata

Progetti di ricerca su tecnologie abilitanti

(KET'S) I progetti di ricerca su tecnologie abilitanti L'attrazione di ricercatori, finalizzata a favorire il rientro in Italia dei ricercatori stranieri 02. Indicare quali delle seguenti affermazioni è errata: - I PON sono programmi plurifondo - Il PON inclusione è un programma monofondo - Il PON Ricerca e Innovazione è un programma plurifondo - I PON mirano al raggiungimento dei risultati attesi delineati dagli obiettivi tematici 03. Il PON Impresa e Competitività: - È costituito da una dotazione di 2.400 mln di euro l'attivazione - Ha come asse prioritario dei potenziali territoriale di sviluppo legati alla cultura - Ha una dotazione finanziaria provenienti esclusivamente dal FESR - L'obiettivo è di portare il peso del settore manifatturiero al 40% del Pil Europeo entro il 2020 04. Tra i seguenti, non costituisce una priorità di investimento del PON Imprese e competitività: - Sviluppare sistemi di distribuzione intelligenti operanti a bassa e

1. Promuovere gli investimenti delle imprese in ricerca e sviluppo e l'internazionalizzazione
2. Sviluppare e realizzare nuovi modelli di attività per le PMI, in particolare per migliorare la qualità degli Open Data elaborati dalle imprese
3. Il PON Ricerca e Innovazione mira a rafforzare la competitività delle PMI della filiera culturale e creativa
4. Non mira a sostenere la capacità delle PMI di crescere sui mercati regionali, nazionali e internazionali e di prendere parte ai processi di innovazione
5. Non prevede attività di assistenza tecnica
6. Mira a sostenere la capacità delle PMI di crescere sui mercati regionali, nazionali e internazionali e di prendere parte ai processi di innovazione
7. Lo studente illustri gli obiettivi e le priorità di investimento del PON Imprese e Competitività
8. Lo studente illustri gli assi prioritari in cui si articola il PON Ricerca e Innovazione
9. Lo studente esponga gli obiettivi dei

Programmi Operativi Nazionali (PON) e dei PON Cultura. Inoltre, ne elenchi i programmi (monofondo e plurifondo)attivi nel periodo 2014-2020 lOMoAR cPSD| 9679654 Lezione 01 1. Tra i problemi della Regione Piemonte che sono alla base del POR 2014-2020 rientra: - Lo scarso sviluppo infrastrutturale - La bassa produttività - Un settore industriale poco sviluppato - Una posizione geografica svantaggiosa 2. Indicare quali delle seguenti affermazioni è errata: - I POR di Piemonte e Calabria sono plurifondo un'attenzione - Nel POR della Calabria rientra tra gli Assi prioritari alla Ricerca e Innovazione l'assistenza - Nei POR di Piemonte e Calabria rientra tecnica ai progetti l'Agenda - Nel POR del Piemonte rientra tra gli Assi prioritari digitale 3. Per Strategia per le aree interne si intende: - Una strategia per le aree portuali - Un fondo dedicato alle aree di montagna - Una strategia per i territori periferici e in declino demografico - Una strategia per le aree agricole 4. Tra leLa finalità del Documento Strategico Regionale (DSR) non rientra quella di: - Promuovere la coesione territoriale per le aree della regione che presentano una maggiore fragilità dal punto di vista socio-economico - Creare una normativa regionale di riferimento per delle politiche comunitarie e nazionali - Dare valore aggiunto alle integrazioni e sinergie delle diverse politiche per i temi ritenuti prioritari - Garantire i principi di addizionalità, efficienza e adeguatezza delle risorse Tutti i Programmi Operativi Regionali sono monofondo tranne quelli di: - Calabria, Sardegna e Sicilia - Calabria, Piemonte e Puglia - Calabria, Molise e Puglia - Molise, Calabria e Campania Il PON Sistemi attivi per si sviluppa in: - Occupazione, mobilità, istruzione e formazione, cooperazione transnazionale - Istruzione e formazione, capacità istituzionale e sociale, cooperazione transnazionale, occupazione, assistenza tecnica - Occupazione, mobilità, istruzione e formazione, assistenza tecnica

Istruzione e formazione, cooperazione transnazionale

Istruzione e formazione, mobilità, capacità istituzionale e sociale, assistenza tecnica, cooperazione transnazionale, innovatività

02. Il PO Iniziativa Occupazione Giovani:

• È rivolto alle regioni europee che hanno una disoccupazione giovanile maggiore del 10%
• Ha una dotazione europea complessiva di 9 miliardi di euro
• Ha una dotazione europea complessiva di 6 miliardi di euro
• È rivolto ai ragazzi che hanno firmato un contratto di lavoro a tempo determinato

03. Rientra nelle iniziative promosse dal Piano Garanzia Giovani:

• Un'esperienza all'estero di volontariato
• L'impegno nel servizio militare
• L'impegno nel servizio civile
• Un corso di laurea

04. Il Piano Garanzia Giovani:

• Non coinvolge partner istituzionali
• È gestito in prevalenza dal Governo centrale
• L'Italia
• È finanziato dal FESR e per le risorse ammontano a 1,5 miliardi di euro
• L'Italia
• È finanziato dal FSE e

per le risorse ammontano a 1,5 miliardi di euro

05. Tra gli assi del PON Legalità non rientra: l'inclusione Favorire sociale Migliorare la competenza della PA nel contrasto alla corruzione Nessuna delle esposte soluzioni è corretta Agevolare la mobilità transnazionale dei lavoratori l'Occupazione

06. In cosa consiste il PON Sistemi di Politiche Attive per e in quanti e quali assi si sviluppa? lOMoAR cPSD| 9679654 Lezione 015 assegnata all'Italia

01. Nel periodo 2014-2020, la dotazione per la PAC: l'OCM È di 52 miliardi, divisi in 27 come pagamenti diretti, 21 come finanziamento per lo Sviluppo Rurale e 4 miliardi per l'OCM È di 150 miliardi, divisi in 50 come pagamenti diretti, 85 come finanziamento per lo Sviluppo Rurale e 15 per È di 45 miliardi, divisi in 35 come pagamenti diretti e 10 come finanziamento per lo Sviluppo Rurale È di 150 miliardi, tutti destinati a pagamenti diretti

02. Tra le principali misure della PAC

non rientra:Il sostegno alla pesca

Misure per aree svantaggiate e di montagna

Misure a favore del lavoro giovanile

Nessuna delle esposte soluzioni è corretta

03. La PAC:

Mira a una maggiore produttività del settore agricolo

Prevede finanziamenti non subordinati ad alcun vincolo ambientale

È diretta alle imprese agricole con maggiori ricavi

È nata negli anni 2000

L'Organizzazione

04. Comune dei Mercati: l'Unione

Prevede una collaborazione con gli Stati confinanti con l'Unione Europea

È considerata il terzo pilastro della PAC

Era un tempo considerata il terzo pilastro della PAC

È un Programma del FESR

05. La PAC si basa:

Sull'art. 45 TFUE

Sull'art. 39 TFUE

Sull'art. 74 TFUE

Sull'art. 43 TFUE l'intervenuta dell'anno

06. Lo studente illustri i pilastri su cui si basa la Politica Agricola Comune (PAC) e quali obiettivi ha inteso perseguire riforma 2013lOMoAR cPSD| 9679654Lezione 017 dell'Unione

01. I programmi comunitari (o

1. I fondi europei sono gestiti ed erogati in diversi modi:
   • Gestiti ed erogati dalla Commissione europea per il tramite delle sue Direzioni Generali e Agenzie Nazionali
   • Gestiti ed erogati da organismi intermedi insediati presso le Regioni di ogni Stato Membro
   • Gestiti direttamente dalle Regioni, ma erogati dall'Unione europea
   • Gestiti direttamente dall'Unione europea, ma erogati dalle Regioni
2. Le call for proposals:
   • Sono inviti rivolti agli Stati membri al fine di ottenere da loro suggerimenti per la programmazione
   • Sono inviti rivolti al Parlamento europeo da parte della Commissione europea
   • Sono inviti rivolti a vari soggetti (come imprese o persone fisiche) legittimati a presentare proposte di progetto
   • Sono inviti rivolti solo ad enti no profit quali unici beneficiari di eventuali fondi da assegnare
3. La call for proposal:
   • Non prevede una finestra temporale e una scadenza ben determinata entro la quale ogni proponente può presentare il progetto
   • Prevede una finestra temporale e una scadenza ben determinata

entro la quale ogni proponente può presentare il progetto

Nessuna delle esposte soluzioni è corretta

Prevede una finestra temporale per presentare il progetto, ma vengono accettati anche progetti presentati tardivamente.

dell'Unione

04. La GUUE (Gazzetta Ufficiale Europea) è suddivisa nelle seguenti serie:

N per le Nazioni, R per le Regioni e T per i Paesi terzi

C per le Consultazioni, L per la legislazione e S per i supplementi

Nessuna delle esposte soluzioni è corretta dell'UE

C per i Comuni, L per i Legislatori degli Stati membri UE ed S per i sostenitori

05. Le call for proposals:

Sono inviti a presentare proposte di progetto

Hanno contenuto di indirizzo generale per stimolare la partecipazione ai bandi europei dell'UE

Sono inviti a partecipare alla programmazione in materia di erogazione di fondi comunitari

Sono anticipazioni non ufficiali dei successivi inviti a presentare proposte di progetto

Lo studente introduca il tema e l'ambito dei

programmi comunitari a gestione diretta. Inoltre, descriva a quali organi comunitari sono demandate la programmazione, la gestione dei programmi e l'erogazione dei fondi stanziati. 01. La Rete europea di centri nazionali Europass: nell'ambito è una rete di informazione che agevola la trasparenza delle qualifiche e competenze della mobilità formativa e professionale. L'agenzia di comunicazione del Parlamento europeo è l'agenzia dell'Unione di stampa ufficiale europea. Nessuna delle esposte soluzioni è corretta. 02. La Rete europea di centri nazionali Europass è: Coordinata dalla Direzione Generale Società e Migrazione della Commissione. Coordinata dalla Direzione Generale Istruzione e Cultura della Commissione. Nessuna delle esposte soluzioni è corretta. Non è coordinata da alcuna Direzione Generale della Commissione. 03. I documenti Europass: Sono documenti elettronici adisposizione dei cittadini europei che intendano acquisire nuove competenze lavorative Sono dei meri riconoscimenti informali di qualifica senza alcun valore formale e sostanziale nell'ambito. Sono documenti utilizzabili per il riconoscimento delle qualifiche e competenze della mobilità formativa e professionale all'interno dell'UE. Sono documenti di cui ogni cittadino europeo deve essere in possesso per la sua libera circolazione dei Paesi. 04. Il documento Europass-Mobilità: - Non attesta le abilità e le competenze acquisite da un individuo durante la mobilità estera. - Attesta quante volte un individuo ha lavorato presso imprese estere. - Attesta le abilità e le competenze acquisite da un individuo durante la mobilità estera. - Attesta quante volte un individuo ha lavorato presso imprese estere.