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(PARTE DEGLI ESERCIZI)

MATRICE DI CONFUSIONE = tabella che serve per calcolare indici di accordo e K d'COHEN.

- ACCORDO PERCENTUALE:

Acomp(tutte le volte che sono stati d'accordo; NELLE DIAGONALI)

X 100 =

Acomp + Ddisaccordi: FUORI DALLE DIAGONALI

es. Acc% = 38/38+6 x 100 = 38/44 x 100 = 86%

PROPORZIONE DI ACCORDO DOVUTA AL CASO:

P(c)

Per calcolarla ricorriamo alla TEORIA DELLA PROBABILITÀ:

La probabilità che 2 eventi occorrano insieme si ottiene moltiplicando le loro probabilità elementari (probabilità congiunte).

es.

P(c) =

oss. 1

  • A 16/64 x 13/64 = 0.04
  • B 16/64 x 19/64 = 0.04
  • C 16/64 x 15/64 = 0.04
  • D 16/64 x 17/64 = 0.07

= .25 (P(c))

(PRIMA COSA SE NON CI SONO TROVARE I TOTALI DELLE RIGHE E DELLE COLONNE!)

(PARTE DEGLI ESERCIZI)

MATRICE DI CONFUSIONE = tabella che serve per calcolare indici di accordo e K di COHEN

  • ACCORDO PERCENTUALE:

Acomp + D (tutte le volte che sono stati d'accordo, nelle diagonali)

Acomp + D (discordanti: FUORI DALLE DIAGONALI)

e.g. Acc% = 38/38+6 x 100 = 38/44 x 100 = 86%

86% = P(O)

  • PROPORZIONE DI ACCORDO DOVUTA AL CASO:

P(c) Per calcolarla, usiamo la TEORIA DELLA PROBABILITA':

La probabilità di 2 eventi congiunti si trova con la formula di prodotto: il prodotto delle 2 semplici (probabilità congiunta).

e.g. P(e)

(PRIMA COSA SE NON CI SONO TROVARE I TOTALI DELLE RIGHE E DELLE COLONNE!)

K DI COHEN

K = P(O) - P(C)

1 - P(C)

es. K = .94 - .77 = .74

1 - .77

ATTUALMENTE, se non hai almeno .75 con il K di COHEN una rivista scientifica lo da indice sull'inaffidabilità!

Se invece lasciamo da psicologi già .70 VA BENE!

RICORDA:

Per realizzare la MATRICE DI CONFUSIONE si parte dalle matrici di DATI GREZZI.

INDICE SI -> SCORED INTERVALS (l'accordo è rappresentato dal numero di intervalli in cui ENTRAMBI gli osservatori codificano il comportamento).

INDICE UI -> UNSCORED INTERVALS (l'accordo è rappresentato dagli intervalli in cui NESSUNO DEI DUE codifica).

Se l'esercizio richiede di esplicitare la M. di CONFUSIONE partendo dai dati grezzi, una STRATEGIA è guardare soltanto le DIAGONALI DI ACCORDO.

Esercizi sui dati grezzi.

Frequenza assoluta di comparsa

(somma pura del numero di volte in cui un comportamento si presenta).

es. 13.

Frequenza proporzionale rispetto al tempo di osservazione

(frequenza assoluta di comparsa divisa per la durata (in minuti o secondi) dell'osservazione).

es. 13/30 min = 0.43

  • numero di volte in cui si presenta il comportamento
  • durata dell'osservazione

Percentuale di comparsa

(frequenza assoluta di comparsa diviso il numero complessivo di eventi rilevati, moltiplicato per 100).

es. 13/34 x 100 = 38.2%

  • numero di volte in cui si presenta il comportamento
  • totale eventi rilevati
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche M-PSI/04 Psicologia dello sviluppo e psicologia dell'educazione

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher Teresa99_ di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Tecniche ed osservazione del comportamento infantile e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università o del prof Marcone Roberto.
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