Set Domande
PRAGMATICA E LINGUISTICA TESTUALE
FILOLOGIA MODERNA
Docente: Nitti Paolo
Set Domande: PRAGMATICA E LINGUISTICA TESTUALE
FILOLOGIA MODERNA
Docente: Nitti Paolo
Indice
Indice Lezioni .......................................................................................................................... p. 2
Lezione 004 ............................................................................................................................. p. 4
Lezione 005 ............................................................................................................................. p. 5
Lezione 007 ............................................................................................................................. p. 6
Lezione 008 ............................................................................................................................. p. 7
Lezione 009 ............................................................................................................................. p. 9
Lezione 010 ............................................................................................................................. p. 11
Lezione 012 ............................................................................................................................. p. 13
Lezione 013 ............................................................................................................................. p. 14
Lezione 014 ............................................................................................................................. p. 16
Lezione 015 ............................................................................................................................. p. 18
Lezione 016 ............................................................................................................................. p. 20
Lezione 017 ............................................................................................................................. p. 22
Lezione 018 ............................................................................................................................. p. 24
Lezione 019 ............................................................................................................................. p. 26
Lezione 020 ............................................................................................................................. p. 28
Lezione 021 ............................................................................................................................. p. 30
Lezione 023 ............................................................................................................................. p. 32
Lezione 024 ............................................................................................................................. p. 34
Lezione 025 ............................................................................................................................. p. 35
Lezione 026 ............................................................................................................................. p. 37
Lezione 027 ............................................................................................................................. p. 39
Lezione 028 ............................................................................................................................. p. 41
Lezione 029 ............................................................................................................................. p. 43
Lezione 030 ............................................................................................................................. p. 45
Lezione 032 ............................................................................................................................. p. 46
Lezione 033 ............................................................................................................................. p. 47
Lezione 034 ............................................................................................................................. p. 48
Lezione 035 ............................................................................................................................. p. 49
Lezione 036 ............................................................................................................................. p. 51
Lezione 037 ............................................................................................................................. p. 52
Lezione 038 ............................................................................................................................. p. 53
Lezione 039 ............................................................................................................................. p. 55
Lezione 040 ............................................................................................................................. p. 57
Lezione 042 ............................................................................................................................. p. 58
Lezione 044 ............................................................................................................................. p. 59
Lezione 046 ............................................................................................................................. p. 61
PANIERE CON PRAGMATICA E LINGUISTICA TESTUALE - 2/62
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Lezione 048 ............................................................................................................................. p. 62
PANIERE CON PRAGMATICA E LINGUISTICA TESTUALE - 3/62
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Lezione 004
01. Qual è la differenza fra pattern e cornice? PANIERE CON PRAGMATICA E LINGUISTICA TESTUALE - 4/62
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Lezione 005
01. Cosa sono le implicazioni? Fornire alcuni esempi
02. Cosa sono le presupposizioni? Fornire alcuni esempi
03. Cosa sono le inferenze? Fornire alcuni esempi PANIERE CON PRAGMATICA E LINGUISTICA TESTUALE - 5/62
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Lezione 007
01. Quali sono le massime testuali di Grice? PANIERE CON PRAGMATICA E LINGUISTICA TESTUALE - 6/62
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Lezione 008
01. Il livello più alto di analisi della linguistica testuale è
il testo
l'enunciato
il discorso
la proposizione
02. Parlare più del necessario è una violazione della massima di
relazione
modo
qualità
quantità
03. Un dialogo tipico al ristorante è
una presupposizione
un copione
un'isotopia
una cornice
04. Ordinare dal livello micro al livello macro
proposizione>periodo>enunciato>testo>discorso
periodo>proposizione>enunciato>testo>discorso
proposizione>periodo>enunciato>discorso>testo
proposizione>enunciato>periodo>testo>discorso
05. Deviare il discorso è una violazione della massima di
modo
relazione
qualità
quantità
06. La teoria del principio di cooperazione è di
Grice
Greimas
Benveniste
Chomsky
07. Il sintagma "linguistica testuale" è stato coniato da
Benveniste
Greimas
Grice
Coseriu PANIERE CON PRAGMATICA E LINGUISTICA TESTUALE - 7/62
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08. L'opera Logic and Content è di
Coseriu
Greimas
Benveniste
Grice
09. L'etimo della parola "testo" rimanda
al prodotto
alla coesione
alla coerenza
al processo
10. Quale di queste è un'inferenza obbligata rispetto alla frase: "Luigi è tornato a casa"
Luigi è stato in quella casa
Luigi ha una casa
Luigi era in vacanza
Luigi lavora PANIERE CON PRAGMATICA E LINGUISTICA TESTUALE - 8/62
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Lezione 009
01. "Fumare qui, non se ne parla neppure". "Fumare qui" è un
Predicato sospeso
Tema sospeso
Rema sospeso
Nuovo sospeso
02. Il rema spesso coincide con il
nuovo
predicato
dato
tema
03. Il tema spesso coincide con il
nuovo
predicato
dato
rema
04. Tema e rema appartengono all'analisi
tematica
sintagmatica
funzionale
fonologica
05. "Dove credi che vada?". "Dove" è il
Predicato
Tema
Rema
Dato
06. "Lei studia". "Lei" è il
Predicato
Rema
Tema
Nuovo
07. "Pelino, il suo manto è tigrato". "Pelino" è un
Tema
Rema
Pretema
Predicato sottointeso PANIERE CON PRAGMATICA E LINGUISTICA TESTUALE - 9/62
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08. "Io sì che voglio superare l'esame". "Io sì" è il
nuovo
rema
tema
soggetto logico
09. "Con Luigi non siamo mai stati a cena". "Con Luigi" è il
Nuovo
Soggetto grammaticale
Rema
Tema
10. Colui che compie l'azione è un
soggetto logico
soggetto sintagmatico
soggetto psicologico
soggetto grammaticale PANIERE CON PRAGMATICA E LINGUISTICA TESTUALE - 10/62
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Lezione 010
01. Quali tra questi è un verbo tetravalente?
aprire
chiarire
grandinare
vendere
02. Nella frase "quanto alla pizza, a me piace quella pugliese"
non c'è un agente
non c'è un tema
nessuna delle risposte
non c'è un soggetto
03. Una frase insatura
nessuna delle risposte
è una frase senza testa
è una frase senza verbo
può essere corretta sul piano grammaticale
04. Quale tra questi è un verbo zerovalente?
Cantare
Amare
Nevicare
Accendere
05. Nella frase "il pappagallo è stato divorato dal gatto", il gatto è
agente
strumento
destinatario
paziente
06. Quale tra questi è un verbo zerovalente?
Grandinare
Giocare
Uscire
Sorgere
07. Nella frase "la grandine ha distrutto la casa" la grandine è
lo strumento
il paziente
l'agente
zerovalente PANIERE CON PRAGMATICA E LINGUISTICA TESTUALE - 11/62
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08. Un'unità che prova un processo psicologico è definita
paziente
agente
esperiente
strumento
09. La grammatica valenziale è stata introdotta da
Selinker
Tesnière
La Scuola generativista
Chomsky
10. Nella frase "il poliziotto interrogò il ladro", il poliziotto è
tema
rema
beneficiario
strumento
11. Che cos'è la valenza di un verbo?
12. Quali sono le valenze di un verbo? PANIERE CON PRAGMATICA E LINGUISTICA TESTUALE - 12/62
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Lezione 012
01. Che cosa si intende per "coesione"?
02. Che cosa si intende per "anafora"? PANIERE CON PRAGMATICA E LINGUISTICA TESTUALE - 13/62
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Lezione 013
01. Le proprietà di un testo sono
continuità, parzialità, reciprocità
unitarietà, continuità e progressione
unitarietà, biplanarità, tridimensionalità
unitarietà, inferenza e progressione
02. Il piano logico si basa
sul collegamento tra le parti
sul punto di vista
nessuna delle risposte
sulla selezione dei contenuti
03. Il piano enunciativo si basa
sul collegamento tra le parti
nessuna delle risposte
sulla selezione contenutistica
sul punto di vista
04. La natura di un testo è essenzialmente
Tutte le risposte
cognitiva
semantica
funzionale
05. La sostanza di un testo è primariamente
funzionale
Tutte e tre le risposte
cognitiva
semantica
06. Il contenuto semantico di un testo proviene
dalla deferenza e dall'inferenza
dalla codifica e dall'inferenza
dalla decodifica e dall'inferenza
nessuna delle risposte
07. L'architettura di un testo si basa
nessuna delle risposte
su relazioni simmetriche
su inferenze
su relazioni gerarchiche PANIERE CON PRAGMATICA E LINGUISTICA TESTUALE - 14/62
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08. L'unità fondamentale di un testo è
nessuna delle risposte
descrittiva
comunicativa
informativa
09. Il piano referenziale si basa
sul collegamento tra le parti
sul punto di vista
sulla selezione dei contenuti
nessuna delle risposte
10. Gli elementi di un testo che si riferiscono allo stesso referente si chiamano
codeferenti
inferenti
deittici
coreferenti
11. Che cosa si intende per unitarietà?
12. Che cosa si intende per architettura di un testo? PANIERE CON PRAGMATICA E LINGUISTICA TESTUALE - 15/62
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Lezione 014
01. Il contesto interviene sul significato per
arricchirlo, cancellarlo, precisarlo, corroborarlo
rinforzarlo, enfatizzarlo, livellarlo, adattarlo
arricchirlo, disambiguarlo, precisarlo, completarlo
nessuna delle risposte
02. L'inferenza si basa
nessuna delle risposte
sulle forme linguistiche
sulla coesione
sul contesto
03. La selezione degli elementi del contesto deriva
dagli scopi
dalla variabilità della lingua
nessuna delle risposte
dall'inferenza
04. La costruzione del contesto avviene tramite
la scrittura
i meccanismi cognitivi
la lingua
nessuna delle risposte
05. Il contesto è
invariabile e non negoziabile
variabile e non negoziabile
variabile e negoziabile
invariabile e negoziabile
06. Il contesto è
rilevante, ma in parte trascurabile
nessuna delle risposte
il presupposto della comunicazione
ininfluente: conta di più la lingua
07. Il contesto è
nessuna delle risposte
uno sfondo cognitivo
uno sfondo testuale
uno sfondo linguistico PANIERE CON PRAGMATICA E LINGUISTICA TESTUALE - 16/62
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08. La decodifica si basa
sulle forme linguistiche
sul contesto
sul paratesto
nessuna delle risposte
09. L'enciclopedia mentale è costituita
nessuna delle risposte
dagli episodi specifici e dalle connessioni concettuali
dagli episodi generali e dalle connessioni specifiche
dal contesto
10. L'inferenza è un meccanismo
nessuna delle risposte
cognitivo
linguistico
scrittorio
11. Come avviene la decodifica di un messaggio?
12. Come interviene il contesto sul testo? PANIERE CON PRAGMATICA E LINGUISTICA TESTUALE - 17/62
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Lezione 015
01. L'anafora retorica coincide con l'anafora testuale
falso
nessuna delle risposte
vero
solo in alcuni casi
02. Quali tra questi non è un indefinito?
questo
nessuno
uno
qualcuno
03. Quali tra questi non è un dimostrativo?
questo
quello
nessuno
codesto
04. L'anafora retorica consiste
nessuna delle risposte
nella ripetizione di un termine alla fine di un verso o di una frase
nella ripetizione di un termine all'inizio di un verso o di una frase
nella ripetizione consecutiva di un termine
05. L'epifora consiste
nella ripetizione consecutiva di un termine
nella ripetizione di un termine all'inizio di un verso o di una frase
nessuna delle risposte
nella ripetizione di un termine alla fine di un verso o di una frase
06. Il poliptoto consiste
nel mantenimento del morfema lessicale, ma nella variazione del lessema grammaticale
nessuna delle risposte
nel cambiamento di radicale
nel mantenimento del morfema grammaticale, ma nella sostituzione del morfema lessicale
07. La ripetizione
nessuna delle risposte
è da evitare solamente in alcuni tipi di testo
è sempre da evitare
non è mai da evitare PANIERE CON PRAGMATICA E LINGUISTICA TESTUALE - 18/62
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08. Il pronome possessivo
sottintende un nome
nessuna delle risposte
sottintende un aggettivo
sostituisce
09. I pronomi relativi tendono
a seguire l'antecedente
nessuna delle risposte
a non seguire l'antecedente
a seguire il verbo
10. I pronomi indefiniti Digita qui il testo
non definiscono il nome di cui si parla e sono aspecifici
possono rimandare a tutto il sintagma o solamente a una parte
nessuna delle risposte
sono elementi di ripresa esclusivamente morfologica
11. Che cos'è un poliptoto? Fornire alcuni esempi
12. Cosa si intende per "epifora"?
13. Che cos'è un'anafora retorica?
14. Quali parti del discorso sono indicative per la coesione? PANIERE CON PRAGMATICA E LINGUISTICA TESTUALE - 19/62
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Lezione 016
01. "Casa, casina" è
un'epifora
nessuna delle risposte
un'anafora retorica
un poliptoto
02.
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