Pedagogia sperimentale - parte 1

ESAME PEDAGOGIA SPERIMENTALE

PRIMA DOMANDA

• PROBLEMA DI RICERCA: Vi è relazione tra ... e ...?
• TEMA DI RICERCA: ... e ...
• OBIETTIVO DI RICERCA: Stabilire l'esistenza di una relazione tra ... e ...
• IPOTESI DI RICERCA: Esiste una relazione tra ... e ...
• FATTORE INDIPENDENTE: Il primo fattore della domanda
• FATTORE DIPENDENTE: Il secondo fattore della domanda
• INDICATORI DEL FATTORE (max 5) SPECIFICANDO SE SI TRATTA DI:
  • DATO PERSONALE: ciò che il soggetto è o ha (attributi del soggetto) ➔ es. genere, età, titolo di studio
  • COMPORTAMENTO: ciò che il soggetto fa (comportamenti abituali o occasionali del soggetto) ➔ es. abitudini
  • SCELTA: ciò che il soggetto sceglie (opinioni, preferenze, intenzioni del soggetto)
  • ATTEGGIAMENTO: ciò che il soggetto pensa a proposito di (atteggiamenti, credenze, valori del soggetto)
  • CONOSCENZA: ciò che il soggetto sa (conoscenze del soggetto)
  • ABILITÀ: ciò che il soggetto sa fare (abilità del soggetto)
• DOMANDE DEL QUESTIONARIO RELATIVE AL FATTORE
• VARIABILI DI SFONDO: età, genere, luogo di residenza, composizione famigliare, titolo di studio, ecc.
• POPOLAZIONE: la popolazione di riferimento per la ricerca sono i bambini di età compresa tra i ... e i ...
• CAMPIONE, TIPOLOGIA DI CAMPIONAMENTO E NUMEROSITÀ: chi sono le persone che vengono campionate, quante sono e quale tecnica di campionamento. Il campionamento usato è di tipo:
  • PROBABILISTICO: tutti i soggetti della popolazione hanno la stessa probabilità di entrare a fa parte del campione. Si può fare solo se si hanno a disposizione degli elenchi.
  • NON PROBABILISTICO: i soggetti della popolazione entrano a far parte del campione sulla base di una scelta dettata da esigenze specifiche.

Tecnica di campionamento:

• Campionamento casuale semplice (P): soggetti estratti mediante un generatore di numeri casuali da una lista di tutti gli appartenenti alla popolazione.
• Campionamento sistematico (P): un soggetto ogni K (es. ogni tre) da una lista di tutti gli appartenenti alla popolazione.
• Campionamento stratificato (P): soggetti estratti con generatore di numeri casuali da strati della popolazione (es. classi prime, seconde, ecc.), omogenei al loro interno.
• Campionamento gruppi a grappoli (P): soggetti estratti con generatore di numeri casuali da gruppi naturali della popolazione (es. scuole), eterogenei al loro interno.
• Campionamento a stadi (P): gruppi naturali della popolazione, estraendo con generatore di numeri casuali provincia, comune, istituto, classe.
• Campionamento accidentale (NP): i soggetti più facili da reperire.
• Campionamento ragionato per dimensioni (NP): i soggetti che rispettano certe condizioni su determinati fattori (es. 20 soggetti maschi di 14-16 anni).
• Campionamento a valanga (NP): i soggetti consigliati da altri soggetti.
• Campionamento per elementi rappresentativi (NP): i soggetti ritenuti più qualificati per poter rispondere a determinate domande o gli unici che hanno le competenze per farlo.
• Campionamento per panel (NP): gli stessi soggetti intervistati ripetutamente.

È bene definire anche il contesto in cui vengono rilevati i dati (es. scuola, centro di servizi educativi, centro di aggregazione, questionario collegato un sito web) e i soggetti coinvolti (es. dirigente scolastico, insegnanti, educatori, allievi, genitori).

Esempio: Vengono campionati 30 bambini scelti con criterio probabilistico, attraverso il campionamento gruppi o grappoli, quindi i soggetti vengono estratti con generatore di numeri casuali da gruppi naturali della popolazione, eterogenei al loro interno.

Quindi il questionario viene somministrato alle educatrici di centri educativi per l'infanzia.

TECNICHE DI RACCOLTA DATI: La ricerca è di tipo standard, volta ad ottenere dati ad alta strutturazione.

ESAME PEDAGOGIA SPERIMENTALE

PRIMA DOMANDA

• PROBLEMA DI RICERCA: Vi è relazione tra ... e ...?
• TEMA DI RICERCA: ... e ...
• OBIETTIVO DI RICERCA: Stabilire l'esistenza di una relazione tra ... e ...
• IPOTESI DI RICERCA: Esiste una relazione tra ... e ...
• FATTORE INDIPENDENTE: Il primo fattore della domanda
• FATTORE DIPENDENTE: Il secondo fattore della domanda
• INDICATORI DEL FATTORE (max 5) SPECIFICANDO SE SI TRATTA DI:
  • DATO PERSONALE: ciò che il soggetto è o ha (attributi del soggetto) ➔ es. genere, età, titolo di studio
  • COMPORTAMENTO: ciò che il soggetto fa (comportamenti abituali o occasionali del soggetto) ➔ es. abitudini
  • SCELTA: ciò che il soggetto sceglie (opinioni, preferenze, intenzioni del soggetto)
  • ATTEGGIAMENTO: ciò che il soggetto pensa a proposito di (atteggiamenti, credenze, valori del soggetto)
  • CONOSCENZA: ciò che il soggetto sa (conoscenze del soggetto)
  • ABILITÀ: ciò che il soggetto sa fare (abilità del soggetto)
• DOMANDE DEL QUESTIONARIO RELATIVE AL FATTORE
• VA