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Estratto del documento

DOMANDE DI PEDAGOGIA GENERALE

fiducia critica

fiducia

dignità dell'uomo

giustizia

relazione educativa

ordine metodologico (programma 2021)

criteri di esperienza - Dewey

regioni dell'intenzionalità

Matew Lickman - scuola - insegnare abilità di pensiero

qualità animatore

progetto/progettualità

M. G. Contini - progetto come figura di felicità

competenza pedagogica

profilo etico - identità umana

libertà/responsabilità

abilità di pensiero

credibilità di chi li educa

identità e alterità

amore pedagogico

fine/obiettivo

sentimento/cura

negazione del fine

idea di libertà - Dewey

rapporto libertà intelligenza e quella di movimento - Dewey

Dettagli
Publisher
A.A. 2020-2021
2 pagine
SSD Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche M-PED/01 Pedagogia generale e sociale

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher 96REBECCA di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Pedagogia generale e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Università degli studi di Torino o del prof Nosari Sara.