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METODOLOGIE DIDATTICHE PER L’INCLUSIONE SOCIALE

Prof.ssa De Mari

Paniere COMPLETO

I parte Risposte aperte

II parte QUIZ

RISPOSTE APERTE

Che ruolo c’è tra l'insegnante specializzato per il sostegno e la famiglia dell'alunno disabile

Supportare gli insegnanti professionisti può anche essere un'importante fonte di aiuto e sostegno per le famiglie di studenti con disabilità che spesso affrontano difficoltà in modo problematico, ma le famiglie possono essere il miglior alleato della scuola nella società del percorso di integrazione, quindi è auspicabile che gli insegnanti lavorino con le famiglie e Migliorare abilità come ascolto attivo, comunicazione, risoluzione collaborativa dei problemi, analisi delle risorse, ecc. per produrre collaborazioni produttive.

Quali sono le abilità necessarie per partecipare alla vita comunitaria e al lavoro?

Per le scuole primarie, le abilità dimostrate nella vita comunitaria sono: comportarsi bene in auto e autobus, attraversare strade,

fare la spesa a scuola, partecipare a gite e partecipare ad attività lavorative organizzate dalla scuola.

Il coinvolgimento della scuola media nella vita della comunità comprende: sapersi comportare in auto e autobus, attraversare la strada, fare la spesa a scuola, fare la spesa, mangiare nei fast food o nei ristoranti, fare chiamate di emergenza, sapersi muovere, partecipare a attività lavorative, partecipazione ad attività lavorative promosse dalla Comunità, raccolta di informazioni tramite interviste/osservazioni, preparazione di curricula.

Descrivi il volume “Profilo dei Docenti Inclusivi” dell’Agenzia Europea per lo Sviluppo dell’Istruzione degli Alunni

È una guida per la progettazione e l'attuazione di un programma di formazione iniziale e di qualificazione all'insegnamento. Quattro valori fondamentali (valutare la diversità degli studenti, sostenere gli studenti, collaborare con gli altri, sviluppo professionale e rinnovamento) sono stati identificati come

utilizzare il tag p per formattare il testo in paragrafi:

fondamento del lavoro degli insegnanti in un ambiente scolastico inclusivo. Questi valori sono rilevanti per il campo professionale. Il dominio di competenza comprende tre elementi: comportamento, conoscenza e abilità.

Quali sono le competenze dell’Ufficio Scolastico Regionale?

L'Ufficio Scolastico Regionale assicura il rispetto delle regole generali dell'istruzione, vigila sulle scuole non pubbliche pari e non uguali e vigila sulle scuole straniere in Italia, favorendo il rapporto tra il potere esecutivo e il sistema di autogoverno scolastico. L'USR è responsabile dell'avvio della politica scolastica nazionale nel territorio, della conduzione di attività di verifica e monitoraggio per testare l'efficienza delle attività delle istituzioni educative e della valutazione della misura in cui vengono implementati i programmi di preferenza educativa.

Come si richiede la certificazione della disabilità e diagnosi funzionale?

Per ottenere lo stato di disabilità è necessario

ottenere un testo formattato con tag HTML.
Dettagli
Publisher
JonnyCampus
A.A. 2021-2022
57 pagine
4 download
SSD Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche M-PED/01 Pedagogia generale e sociale
I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher JonnyCampus di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Metodologie Didattiche per l'inclusione sociale e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Università telematica "e-Campus" di Novedrate (CO) o del prof De Mari Silvia.