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Esame pedagogia generale

Appunti di pedagogia generale basati su appunti personali del publisher presi alle lezioni del prof. Elia dell’università degli Studi di Bari - Uniba, facoltà di scienze della formazione, Corso di laurea magistrale in scienze della formazione primaria. Scarica il file in formato PDF!

Esame di Pedagogia generale docente Prof. G. Elia

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PROSPETTIVE DI RICERCA PEDAGOGICA

LA RICECA PEDAGOGIGA COME SCIENZA DELLA PRATICA

1) EDUCATIVA.

La ricerca pedagogica è chiamata , oggi più che mai, a rafforzare la propria logica d’ indagine ,

ovvero quella riflessività critica e problematica che permette di affrontare questioni che

attengano l’ educazione anche quando questi modelli non si identificano in argomenti

pedagogici. Ian Morris ritiene che la difficoltà sia proprio quella di capire e stabilire quale sia il

giusto livello di ingiustizia. Di fronte all’ ampliarsi delle sfide educative la pedagogia deve

valorizzare la sua dimensione pratico-progettuale facendo in modo di costruire relazioni,

ricercale legami tra la pedagogia e la sfera politica , economica e del diritto. Concepire l

‘educazione come un compito non significa altro che contribuire al miglioramento dello

sviluppo delle potenzialità, delle doti degli allievi. Vietiamo agli adulti , agli genitori, agli

insegnanti di imporre le loro aspettative , il loro desidero di precocità e aiutiamo i ragazzi a

trovare il coraggio di promuovere le capacità di autonomi e di dare loro via libera.

‘’Responsabilità volontaria’’significa che quando mi viene richiesto qualcosa non posso non

rispondere : sono responsabile, compio un’ azione volontariamente e in piena coscienza. La

teoria pedagogica deve aiutare a capire quello che l’ educazione è da quello che non è . la

pedagogia riflette come AZIONE DA COMPIERE, che si svolge all’ interno dei diversi ambiti ,

un azione che deve essere compiuta ma che è anche inevitabile . La pedagogia si presenta come

fonte teorica che si concretizza nell’ educazione cioè una pratica sociale umana che può essere

accettata se si basa su valori, concezioni e convinzioni condivisibili da tutti o almeno dalla gran

parte. ‘’ il filosofo si fa così ricercatore ‘’. La pedagogia è un sapere che si pone sulla base di

continue ristrutturazioni . la pedagogia è nella storia ed emerge sempre il confronto con il

pensiero precedente , ci insegna a tener conto prima del giudizio degli altri prima di formulare il

nostro . la pedagogia ERMENEUTICA ripropone il riconoscimento dell’ interlocutore come

elemento fondamentale. Il rapido cambiamento sociale improntato sul consumismo e

individualismo , indebolisce necessariamente la capacità di educare . la pedagogia non può

essere considerata una scienza in quanto non implica un singolo metodo d’ indagine in grado di

garantire la correttezza e verità delle conclusioni. Compito della pedagogia è acquisire i dati

raccolti e formulare diversi metodi, quanti sono i soggetti, è una scienza della PRATICA: i

problemi d’ affrontare sono concreti, una pratica sociale e i destinatari delle ricerca non sono i

ricercatori ma tutti gli altri.

Neorealismo VS solidarietà

2) Maurizio Ferraris contesta l ‘ idea che la solidarietà sia il fondamento necessario alla

democrazia e la verità sarebbe, non solo inutile, ma anche dannosa. Per Rorty la verità non è

una relazione tre pensiero e linguaggio me tra i pensieri, azioni e la loro utilità individuale e

sociale. Ogni pratica discorsiva deve essere legittimata dal criterio di utilità e benessere per

una comunità. Rorty la criterio di verità sostituisce quello di SOLIDARIETà e Ferraris

propone un NUOVO REALISMO rivendicando il ruolo centrale della filosofia . La realtà è

quello che è , indipendentemente da ciò cge rappresenta per noi. Egli introduce una

distinzione tra ‘’oggetti naturali’’ e ‘’oggetti sociale’’ e ‘’ oggetti ideali’’. Due concetti del


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4 mesi fa


DETTAGLI
Corso di laurea: Corso di laurea magistrale in scienze della formazione primaria
SSD:
Università: Bari - Uniba
A.A.: 2018-2019

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher rossellina997 di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Pedagogia generale e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Bari - Uniba o del prof Elia Giuseppe.

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