Domande aperte Lingua Spagnola

Le differenze tra il verbo "ser" e il verbo "estar"

I verbi "ser" e "estar" sono molto importanti in spagnolo e il modo in cui vengono usati è fondamentale perché hanno sfumature diverse. L'uno o l'altro cambiano completamente il significato di una frase. "Ser" risponde alla domanda "com'è?" mentre "estar" parla dello stato ("come sta?") o della localizzazione ("dov'è?").

Si utilizza il verbo "ser" per descrivere una caratteristica essenziale della persona o della cosa. Le caratteristiche essenziali di solito sono durature.

Il verbo "estar", al contrario, non parla di una caratteristica, ma dello stato di una persona o di una cosa.

Lo si usa anche per parlare della localizzazione nello spazio. Vediamo due esempi semplici:

• Yo soy un chico alto, y rubio, soy muy sincero (ho utilizzato ser per descrivere le mie caratteristiche fisiche e caratteriali)
• Nosotros estamos trabajando (sto indicando la condizione in cui mi trovo ma che può cambiare)

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Lo studente spieghi le diverse modalità di utilizzo e le differenze tra le preposizioni Por e Para

In spagnolo si usa "POR" per esprimere il moto per luogo, per indicare scambio (gracias por el regalo), per indicare un periodo o una durata (voy de vacaciones por dos semanas), quando significa "a favore di", per esprimere il mezzo di trasporto (prefiero viajar por autobus), per esprimere un mezzo di comunicazione (habló con su abuela por teléfono). In spagnolo si usa "PARA" per indicare destinazioni (voy para nueva york), per indicare finalità o scopo di un oggetto (el plato es para la hamburguesa), quando significa

"conlo scopo di" (para hacer la tarta), per indicare il destinatario (esto libro es para mi padre), per esprimere una scadenza o un periodo specifico (mi ensayo es para el viernes).

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Lo studente spieghi il concetto di frases hechas e faccia degli esempi concreti

Le "frases hechas" sono i cosi dette frasi fatte ovvero espressioni (o modi di dire) che non hanno una traduzione, costituiscono, però, un significato figurativo ed è di uso comune dalla maggior parte dei parlanti di una data comunità linguistica.

Lo spagnolo ha una moltitudine di frases hechas accompagnate per lo più dal verbo ser: Esempio

Ser una persona de fiar (sei affidabile),

Ser un hombre de pelo en pecho (sei un vero uomo),

Ser de buena pasta (sei in gamba)

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Lo studente faccia un quadro esaustivo delle caratteristiche geografiche e politiche dello stato spagnolo

La Spagna è situata nella penisola iberica con il Portogallo. La penisola è dominata dalla meseta central.

Che cos'è un altopiano di origini antiche, che occupa la parte centrale della penisola. Il sistema centrale (una cordigliera situata al centro della penisola) la divide in due parti: una settentrionale e una meridionale. Altre catene montuose importanti della Spagna sono i Pirenei (al confine con la Francia), il sistema catalano e il sistema penibetico nel quale si trova il picco montuoso più alto, El Mulhacen (3478 metri). La Spagna possiede due arcipelaghi: le Baleari nel mar Mediterraneo e le Canarie nell'oceano Atlantico. Le Baleari comprendono le isole di Maiorca, Minorca, Ibiza, Formentera e Cabrera. Le Canarie, che geograficamente appartengono all'Africa, sono 7: Tenerife, Gran Canaria, La Palma, La Gomera, El Hierro, Fuerteventura e Lanzarote. A Tenerife c'è il picco montagnoso più alto della Spagna, il Teide, alto 3718 metri. Il sistema politico è quello della monarchia costituzionale. Il re, Filippo VI, rappresenta lo stato ed è il capo delle

Forze armate. Come in Italia, ci sono tre poteri, legislativo, esecutivo e giudiziario. La costituzione spagnola risale al 1978, le istituzioni principali sono: la casa reale, il congresso dei deputati, il senato, il tribunale costituzionale e il difensore del popolo.

Le lingue ufficiali della Spagna e la loro ubicazione:

1. Il castellano, derivante dal latino volgare, è la lingua ufficiale parlata e compresa in tutto il paese. È una delle lingue più importanti al mondo, utilizzata in Spagna come in America latina e complessivamente da più di 400 milioni di persone.
2. Il catalano, che è la lingua parlata nelle zone orientali del paese ed è utilizzata da 11 milioni di persone.
3. Il gallego. È la lingua della Galizia, ma anche di altre parti della Spagna come la parte orientale delle Asturie, León e Zamora.
4. La lingua basca (el euskera) non è di origine latina e ad ogni modo le sue origini non sono note.

E' la lingua della minoranza basca ed è utilizzata da 1 milione di persone.

Lo studente spieghi le cause e analizzi il Desastre del 98

Il 1898, ci fu la guerra ispano-americana o altresì definita "Desastre del 98", questo fu l'anno della definitiva caduta della potenza spagnola. Dopo essere stata sconfitta dagli Stati Uniti a Cavite, essa fu infatti costretta a rinunciare ai suoi ultimi possedimenti coloniali d'oltremare. In quell'anno la decadenza economica, politica, militare della Spagna parve aver raggiunto il culmine così da iniziare a operare gruppi di guerriglia indipendenti ma con pessimi risultati.

Nel 1998, la nave Maina esplose all'Avana e nonostante le dichiarazioni di innocenza della Spagna, le truppe statunitensi arrivarono a Cuba distruggendo le flotte spagnole, costrette a chiedere negoziati di pace. Con l'Accordo di Parigi del 98, la Spagna ha perso Cuba, Porto Rico, Guam, le Filippine, le Isole Marianne.

laCarolina e PalauLo studente contestualizzi e spieghi il fenomeno delCaciquismosiamo nel periodo della restaurazione spagnola che ristabilisce ladinastia borbone e il sistema politico e' legato alla figura di AntonioCànovas del castillo, leader del partito liberal conservatore. Ilcaciquismo e' una forma distorta di governo locale dove un leaderpolitico ha un dominio totale di una societa' del campo ruraleespresso come patrocinio politico. il caciquismo, ovvero il sistema digestione del potere dal centro attraverso capi locali e sottocapi acascata, e' radicato in tutta la societa' spagnola e coinvolge tuttal'amministrazione pubblica. I grandi proprietari (caciques)controllavano la vita politica, economica e sociale di intere regioni. Icaciques costituivano lo strumento per la manipolazione dei risultatielettorali garantendo i risultati concordati secondo le istruzioni delgovernatore di ogni provincia attraverso metodi violenti, minacce,scambio divoti con favori o, in alternativa tramite veri e propri brogli elettorali noti come "pucherazo". E' un sistema clientelare e parassitario che frena e inibisce lo sviluppo del paese minandone il morale con quell'intreccio di piccole grandi corruzioni che è la base stessa del potere. Lo studente spieghi il contesto storico e politico che portò alla Costituzione del 1876 ed elenchi i tratti della Costituzione stessa. La Restaurazione borbonica è il periodo storico che va dal pronunciamento militare del 1874 a Sagunto del generale Martínez Campos y Antón, che pone fine alla Prima repubblica spagnola, fino alla proclamazione della Seconda repubblica (1931). Il periodo è caratterizzato da una certa stabilità istituzionale, dalla costruzione di un modello liberale dello Stato monarchico e dal coinvolgimento dei movimenti sociali e politici nati in seno alla rivoluzione industriale, fino alla progressiva decadenza con l'avvento della.

La dittatura di Miguel Primo de Rivera nel 1923. Dopo il fallimento della Prima Repubblica, il pronunciamento militare del generale Martínez Campos, ristabilisce la dinastia Borbone con Alfonso XII che, pur trovandosi in esilio in Gran Bretagna, era sempre rimasto in contatto con Cánovas del Castillo, leader del Partito Liberal-Conservatore, con l'intento di restaurare l'ordine monarchico in Spagna e di intraprendere un percorso costituzionale. Così il regime della Restaurazione si è dotato, nel 1876, di una nuova Costituzione, redatta da Alonso Martinez, le cui caratteristiche sono:

• Sovranità condivisa: Camere (potere legislativo) e Re (capo dello stato e potere esecutivo)
• Corte bicamerale: Camera dei Deputati e Senato. Il senato rappresenta: Senatori di diritto, Grandi della Spagna, gerarchie ecclesiastiche e militari - Senatori a vita, nominati dal re - Senatori eletti a suffragio universale dai contribuenti
• Rafforzamento del potere della Corona: Potere esecutivo

legislativo, potere di veto sulle leggi. Riconoscimento teorico di diritti e libertà e Religione cattolica, ufficiale dello Stato Lez 30

Lo studente analizzi la posizione politica tenuta dalla Spagna durante la I Guerra Mondiale

La Spagna nella Prima guerra mondiale rimase neutrale, in un primo momento ebbe dei benefici economici e riforniva i paesi coinvolti ma la cattiva gestione di questa neutralità comportò per il paese importanti conseguenze economiche, sociali e politiche nel 1917 e conflitti tra impresari, lavoratori e sindacati. Il legame mediterraneo del paese e gli interessi in Marocco mettevano in contatto la politica estera spagnola con quelle dell'Inghilterra e della Francia. La Germania cercò di avvicinarsi alla Spagna per spaventare e dividere gli avversari. Non ci fu per nulla coesione nel Paese: I partiti spagnoli si scontrarono tra di loro, quelli di destra sostenevano la Germania, mentre quelli di sinistra Francia e Inghilterra, ma riuscirono

Al fine di mantenere un ruolo neutrale, che portò una grave crisi politica e lo sviluppo del capitalismo. Lo studente analizzi la posizione della Spagna nei riguardi della questione marocchina con particolare riferimento al Desastre de Annual.

In seguito al disastro del 98 e la spartizione di gran parte dell'Africa, il territorio dell'attuale Marocco ha causato delle tensioni internazionali. Nel 1906 fu diviso tra Francia e Spagna, che dovettero affrontare la resistenza dei ribelli, interrotta nella prima guerra mondiale e ripresa al suo seguito. Nel 1921, le truppe spagnole hanno tentato un'azione contro le truppe ribelli del RIF: questo attacco si è rivelato un disastro e si concluse con un ritiro forzato e il massacro delle truppe spagnole.