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PANIERE QUIZ

ANALISI E TRATTAMENTO

DEL DISAGIO PSICHICO E

DELLE PSICOPATOLOGIE

PSICOLOGIA

Facoltà di: Scienze

Psicologiche

Ultimo aggiornamento: Giugno 2022

Prof.ssa Stefania SCOTTO

Lezione 002

Il "paradigma" è:

01. la teoria che muove la ricerca scientifica in psicodiagnosi

il modo di utilizzare i risultati ottenuti da una indagine psicodiagnostica

Un sistema di assunti fondamentali che definisce i modi per concettualizzare, studiare, raccogliere e interpretare i

dati nessuno dei precedenti

I paradigmi in psicologia clinica sono:

02. Gestaltista, Dinamico, Umanistico Comportamentale, Cognitivo postrealazionalista, Cognitivo Comportamentale

Biologico, Dinamico, Comportamentale, Cognitivo o Cognitivista, Cognitivo Comportamentale Biologico,

Dinamico, Sociale, Culturale, Cognitivo o Cognitivista, Cognitivo Comportamentale l'interazione tra

diagnosi del paziente e patologie dei suoi famigliari

Il DSM I e II erano

03. nessuna delle precedenti

con ispirazioni psicoanalitiche

con ispirazioni gestaltistiche

con ispirazioni comportamentale

ll sistema multiassale è introdotto in quale edizione del DSM?

04. DSM I

Una cura

DSM II

DSM IV

Un sistema multi-assiale comportava la valutazione su diversi assi, ognuno dei quali si riferisce ad un diverso campo di..................................................... che può

05.

aiutare il clinico nel pianificare il trattamento e prevedere l’esito.

informazioni

dire che quelle voci ci sono in quel precisomomento ma andranno via

diagnosi

paradigmi

La differenza tra colloquio medico e colloquio psicodinamico secondo Glen Gabbard

06. Transfert e controtransfert

07. Parlare dell'anamnesi

08. Parlare del colloquio psicodinamico

09. Quali sono le aree di valutazione del sistema multi assiale del DSMIV? Descrivi breveremente il funzionamento del sistema multiassiale facendo riferimento ai 5

10.

assi. Con il DMS 5 si attua una transizione da una ……….. a una classificatoria tradizionale per …………………

01. modello psiconalitico - modello comportamentale

solo nei casi di nevrosi deve comprendere come il paziente sia malato e quanto sia malato, come si sia ammalato e ciome utilizzi la sua mallattia

Struttura multiassiale - Cluster Diagnostici

Struttura multiassiale - Cluster dell'ICD 10

Secondo gli autori del DSM 5 e dall'APA il manuale è: solo nei

02. casi di psicosi svela qualcosa sul suo carattere inconsciocon

ispirazioni comportamentale

Nosografico ed Ateorico

Nosografico e Teorico

L'approccio teorico del DSM 5 è:

03. nessuna informazione sull'intelligenza

Comportamentale

Nessun approccio teorico

Psicoanalitico

Il vantaggio più evidente del DMS 5 è:

04. L'uso di un “linguaggio comune” attraverso cui i clinici dei diversi orientamenti riescono a comprendersi

L'utilizzo i categorie nosografiche facili da interpretare e diagnositcare

Gabbard

L'uso di un approccio cognitivo comportamentale attraverso cui anche i clinici dei diversi orientamenti possono comprendere

Quali sono i vantaggi introdotti dal DSM 5?

05. Come ci si pone di fronte ad un paziente che manifesta disturbi percettivi quali allucinazioni visive ed uditive?

06. Parlare della cognizione e dell'affettività

07. Parlare dei test psicologici per l'analisi dello stato mentale del paziente

08. Quali tra queste NON è una critica al DSM IV?

01. problemi inerenti la risposta alla

psicoterapia nessuna delle precedenti

Criteri molto specifici

assenza di aspetti dimensionali psicopatologici

Con il termine "ritardo mentale" nel DSM 5 viene sostituito con il termine?

02. Dsfunzione intellettiva

Ritardo Cognitivo

ha informazioni sulle relazioni attuali , passate e probabili future

Disabilità intellettiva

La personalità bordeline si caratterizza per

03. l’autostima fragile ed instabile.

l’intensa grandiosità ed impulsività, per compensare una sensazione di abbandono.

elementi di transfert si verificano solo a partire dal secondo incontro terapeuta paziente

l’intensa dell’abbandono

emozionalità, impulsività, sensazioni di vuoto e paura del rifiuto e

Il disturbo antisociale è caratterizzato da ……………... e da una tendenza pervasiva ad ................................... nel rapporto con gli altri;

04. nessuna delle precedenti

pensieri bizzarri/essere taciturni

grandiosità/avvantaggiarsi

un’autostima fragile/oppure una posizione evitante

Quali sono le caratteristiche della Personalità Borderline? Esporre brevemente

05. Parlare delle relazioni oggettuali

06. In che misura si devono tenere in considerazione le caratteristiche dell'io in una valutazione psicodinamica?

07. Cosa si intende per approccio dinamico alla diagnosi?

08. Quali sono le critiche mosse al DSM 5? Esporne almeno 2

09. Qual sono i fattori di rischio dei disturbi d'ansia?

10. Tra i criteri diagnostici per il distrubo d'ansia NON fa parte

01. non appare mai l'orientamento del paziente rispetto ai suo hobby e relazioni

Incapacità di svolgere le operazioni più comuni in assenza delle figure di attaccamento per un periodo superarioe a 4 mesi.

La paura, l’ansia o I’evitamento sono persistenti, con una durata di almeno 4 settimane nei bambini e adolescenti, e tipicamente 6 mesi o più negli

adulti Paura o ansia eccessiva e inappropriata rispetto allo stadio di sviluppo che riguarda la separazione da coloro a cui l’individuo è attaccato

L'Ansia può essere definita come

02. una diagnosi sistemica e una diagnosi psicologica

uno stato emotivo essenzialmente focalizzato sulla paura di un pericolo

uno stato temporaneo di reazione ad un pericolo imminente

uno stato emotivo essenzialmente focalizzato sulla rabbia per un pericolo imminente

L'ansia da separazione è collocata tra

03. collettivo

Disturbi solitamente diagnosticati come post traumatici

Disturbi solitamente diagnosticati per primi nell'adolescenza o nell'età adulta

i disturbi solitamente diagnosticati per primi nell'infanzia o nell'adolescenza

L'ansa da separazione è un disturbo

04. da 20 a trenta persone

tipicamente ed esclusivamente dell'infanzia

può essere diagnosticata anche in età adulta.

non può essere disgnosticato negli adulti

L'ansia da separazione può persistere nell'età adulta?

05. No, si risolve in adolescenza e con i primi tentativi di separarsi dai caregivers, avviando un processo di individuazione

non determinare mai la presenza o l'assenza di azioni suicidarie

sì, può persistere nell'età adulta, sebbene nella maggior parte dei casi il SepAD infantile si risolva prima.

No, si risolve con il superamento del complesso edipico

Nei disturbi d'ansia spesso è presente una comorbidità

06. distrubi dell'umore

Tutte le risposte

solo nei primi incontri è una dimensione critica della valutazione psicodinamica

distrubi di personalità

Indicazioni e controindicazioni della psicoterapia dinamica di gruppo

07. Che cos'è l'Ansia da Separazione?

08. Il ruolo della psicoterapia dinamica di gruppo nei trattamenti in psichiatria

09. il ruolo del transfert, del controtransfert, della resistenza nella psicoterapia di gruppo

10. Parlare della terapia di coppia breve

11. Il DSM-5 raccomanda specificamente che i medici non diagnostichino il mutismo selettivo prima della fine del primo mese dell'anno scolastico per…

01. garantire che che il mutismo sia coerente con la maturazione biofisica del bambino.

una diagnosi descrittiva basata sui criteri di osservazione e diagnosi del paziente nell'ambito delle relazioni con l'ausilio della psicodiagnostica

garantire che il mutismo non sia solo un fenomeno passeggero associato al disagio scolastico

escludere che sa dipendente da fattori esterni al contesto scolastico

Quale tra i criteri diagnostici NON fa parte di quelli utilizzati per la diagnosi di mutismo?

02. La condizione interferisce con i risultati scolastici, lavorativi o con la comunicazione sociale.

L’incapacità di parlare è dovuta al fatto che non si conosce o non si è a proprio agio con il tipo di linguaggio richiesto dalla situazione sociale

Costante incapacità di parlare in situazioni sociali specifiche in cui ci si aspetta che si parli, nonostante si sia in grado di parlare in altre situazioni

dall'individuo alle relazioni fraterne

Il mutismmo selettivo è caratterizzato

03. dall'incapacità del paziente (quasi sempre un bambino) di parlare in quasi tutti i contesti sociali senza supporto dei caregivers

Lacan

dall'incapacità del paziente (quasi sempre un bambino) di parlare in quasi contesti sociali specfic, nonostante il normale sviluppo e le abilità linguistiche

dall'incapacità del paziente (quasi sempre un bambino) di parlare in quasi tutti i contesti sociali, nonostante il normale sviluppo e le abilità linguistiche.

Quale può essere una difficoltà nella fare una diagnosi differenziale con il mutismo selettivo? Esporre brevemente

04. Parlare della terapia famigliare

05. cosa si intende Dicks per effetto regressivo durante il matrimonio

06. In che cosa consiste la tecnica delle relazioni oggettuali?

07. Quale tra le seguenti affermazioni sulla fobia specifica è vera?

01. Nei bambini, la paura o l’ansia possono essere espresse solo dal pianto e da scoppi di collera

La paura, l’ansia o l’evitamento causano disagio clinicamente significativo o compromissione del funzionamento in ambito sociale, lavorativo o in altre aree importanti.

La paura, l’ansia o l’evitamento non sono persistenti

nessuna delle precedenti

Nel caso di svenimento da fobia specifica per il sangue, ferite ed iniezioni è buona prassi

02. evitare di invitare il soggetto ad approfondimenti di natura medica, per evitare forme di stigma ed aumentare paure ipocondriache

raccomandare una valutazione neurologica e cardiologica completa per escludere altre spiegazioni della perdita di coscienza

Attendere che si riprenda per discutere di quanto accaduto

una carattaristica solo del medico

Le fobie specifiche sono più frequenti ……………..., sebbene esse siano sorprendentemente presenti anche……………..

03. nell’infanzia/negli adulti di età più avanzata

Anna Freud

negli adolescenti/negli adulti di età più

avanzata nell'infanzia/tarda adolescenza

Si è davanti ad una fobia specifica quando:

04. la paura o l’ansia risulta particolamente intensa

la paura o l’ansia partono stimolo fobico per estendersi ad ulteriori oggetti.

la paura o l’ansia risulta limitata allo stimolo fobico

nessuna delle precedenti

In che modo la fobia specifica si differenzia dalle paure normali?

05. Parlare della scissione nel setting multiprofessionale ospedaliero

06. Parlare dell'applicazione dei principi psicodinamici al modello ospedaliero

07. Il disturbo d'ansia sociale (fobia sociale) è caratterizzata

01. da un'intensa paura di restare da solo in presenza di estranei

da un'intensa paura delle situazioni in cui si è costretti a parlare in pubblico

un agglomerato di difese contro il conflitto

da un'intensa paura delle situazioni in cui si è in pubblico

Molti pazienti affetti da distrubo d'ansia sociale

02. non richiedono un intervento terapeutico, e solo pochi lo fanno spesso dopo il protrarsi dei sintomi per

decenni una profonda esplorazione identificativa e relazionale duale correttiva

conducono una vita di qualità sociale accettabile, essendo il disturbo prettamente situazionale e poco pervasivo

ricorrono a cure psichiatriche sin dalle prime manifestazioni

Il distrubo di personalità evitante

03. è la base sana del Disturbo d'Ansia Sociale.

non può essere associale al Disturbo d'Ansia Sociale, perché presenta carateristiche eziologiche diverse

può essere associale al Disturbo d'Ansia Sociale

cambiamento

Un paziente con Distrubo d'Ansia Sociale che soddisfi i criteri diagnostici, riferisce

04. paure legate alla prima infanzia ed evita situazioni sociali dovute a preoccupazioni dovute alle relazioni disfunzionali in età scolare e pre-scoalare

paure ed evita situazioni sociali dovute a preoccupazioni legate ad imbarazzodi parlare in pubblico

paure ed evita situazioni sociali dovute a preoccupazioni legate ad imbarazzo o umiliazione e che segnala disfunzioni e/o disagi significativi a causa di esse

durano tra i 3 e i 10 incontri massimo e a distanza di 6 mesi c'è un incontro di verifica

In che misura la psicoterapia di gruppo può essere efficace per i pazienti schizofrenici?

05. Il Disturbo d'Ansia sociale può avere una significativa associazione con il dismorfismo corporeo. Spiegare brevemente la base di questa comorbilità.

06. Parlare dell'intervento sulla famiglia e la rieducazione psicosociale nei paziendi schizofrenici

07. In cosa si differenzia il Distrubo d'Ansia Sociale (SAD) dall'attacco di Panico?

08.

Lezione 009

L'affermazione "Non tutti gli attacchi di panico, anche se ricorrenti, indicano un disturbo di panico"

01. è falsa, è la frequenza degli attacchi di panico a determinare il disturbo di panico

Gabbard

è falsa

è corretta

A seguito di un Attacco di Panico per almeno due mesi si nota

02. Preoccupazione persistente del giudizio degli altri che hanno assistito all'attacco.

Preoccupazione persistente per l’insorgere di altri attacchi o per le loro conseguenze ed una significativa alterazione disadattiva quali l'attuazione di

comportamenti pianificati ad evitare l'insorgenza dell'attacco.

nessuna delle precedenti

comportamenti paranoidei

Alcune ricerche in campo militare hanno messo al centro

03. il ruolo fondamentale di stress e traumi

Le rappresentazioni del Sè e dell'oggetto vengono esteriorizzate tutte in una volta sul soggetto stesso attraverso lo staff

il ruolo fondamentale di stress e traumi, suggerendo una possibile sovrapposizione eziologica del distrubo da panico con il disturbo da stress post-traumatico

(PTSD) il ruolo fondamentale di stress e traumi, suggerendo una possibile sovrapposizione eziologica del distrubo da panico con il distrubo di adattamento

Quando si potrebbe escludere che si tratti un Disturbo di Panico?

04. Bion, Lewin, Maslow

mai è sempre

sospettabile

Nel caso in cui l’alterazione sia attribuibile agli effetti fisiologici di una sostanza (per es., una droga, un farmaco) o di un’altra condizione medica (per es., ipertiroidismo,

disturbi cardiopolmonari).

L’alterazione è attribuibile ad un pericolo imminente e/o attribuibile ad un trauma psichico passato

Parlare della psicodinamica del suicidio

05. Parlare delle origini della terapia famigliare sistemica

06. Quali sono le caratteristiche di un attacco di panico?

07. Quali sono i critari diagnostici per il Disturbo di panico? Indicane almeno 4.

08.

Lezione 010

L'agorofobia è tra i dstrubi d'ansia più invalidanti, e secondo il DSM 5 comporta un'intensa paura o ansia in relazione a due o più delle seguenti situazioni:

01.

(indicare l'elenco corretto di criteri)

utilizzo dei mezzi pubblici 2) stare in spazi aperti 3) stare in luoghi isolati 4) stare in fila o in luoghi affollati 5) stare fuori casa da soli

1)

nessuna delle precedenti

1) utilizzo dei mezzi pubblici 2) stare in spazi aperti 3) stare in luoghi isolati 4) stare in fila o in luoghi affollati 5) stare fuori casa da soli

1) utilizzo dei mezzi pubblici 2) stare in spazi aperti 3) stare in luoghi chiusi 4) stare in fila o in luoghi affollati 5) stare fuori casa da soli

La comparsa dell'agorofobia in tarda età

02. può essere indice dell'insorgenza di demenze quali l'Alzheimer.

nessuna delle precedenti

può spesso essere interpretata come una complicanza ansiosa di problemi fisici

può dipendere dal deterioramento delle funzioni cognitive

Dalla prima osservazione di Pitt nel 1967 si è notato che che il lattato di sodio iperosmolare induceva attacchi di panico

03. nei pazienti con il disturbo, ma non nei soggetti di controllo

nei soggetti di controllo, ma non nei pazienti con il disturbo

nessun effetto in nessun gruppo

nessuna delle precedenti

L'eziologia del Disturbo di Panico

04. è legata a conflittualità irrisolte dell'infanzia

ha una fortissima orgine genetica (90% dei casi)

non è ben nota

nessuna delle precedenti

Cosa si intende per comprensione empatica del paziente durante il colloquio ?

05. Che cos'è l'Agorafobia? Descriverne le caratteristiche principali

06.

Lezione 011

Secondo il DSM 5 nel soggetto agorafobico

01. La paura o l’ansia sono sproporzionate rispetto al reale pericolo posto dalla situazione agorafobica e al contesto socioculturale.

La paura o l’ansia sono sproporzionate rispetto al reale pericolo posto dalla situazione agorafobica ma non al contesto socioculturale.

La paura o l’ansia sono sproporzionate rispetto al contesto socioculturale ma non al reale pericolo posto dalla situazione agorafobica

lo sviluppo deficitario dell'interazione con le figure parentali e ascarsa comunicazione

Secondo il DSM 5 nel soggetto agorafobico

02. optare per una concezione multiassiale

presenta pensieri di suicidari

La paura, l’ansia o l’evitamento causano disagio clinicamente significativo o compromissione del funzionamento in ambito sociale, ma non in ambito lavorativo

La paura, l’ansia o l’evitamento causano disagio clinicamente significativo o compromissione del funzionamento in ambito sociale, lavorativo o in altre aree importanti.

Cosa distingue il Distrubo d'ansia generalizzato?

03. dall'incapacità del soggetto di

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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche M-PSI/08 Psicologia clinica

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher JonnyCampus di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Analisi e trattamento del disagio psichico e delle psicopatologie e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Università telematica "e-Campus" di Novedrate (CO) o del prof Scotto Stefania.
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