CONTESTO SCOLASTICO:
• La seguente Unità di Apprendimento è rivolta ad una classe V di una scuola
primaria del Lazio, costituita da 20 alunni, di cui 12 maschi e 8 femmine.
• All’interno della classe sono presenti 5 alunni stranieri e due alunni con DSA.
Per quest’ultimi si sceglierà una tipologia di valutazione personalizzata.
CONOSCENZE PREREQUISITE:
• Saper collocare i diversi periodi della storia affrontati fino ad ora.
• Conoscenza delle principali cariche pubbliche.
• Consapevolezza della dimensione storico-geografica
• Conoscenza della figura di Giulio Cesare e degli eventi relativi alla sua persona.
ARGOMENTO DELL’UDA:
• La nascita dell’Impero romano, con particolare approfondimento sull’età
augustea.
DURATA DELL’UDA:
• 5 ore di lezione e un’uscita didattica.
SUPPORTI DISPONIBILI:
• Pc e proiettore o LIM
METODO DIDATTICO:
• Interdisciplinarità (Storia dell’Arte e Geografia)
• Uscita didattica
• Insegnamento frontale
• Brainstorming
• Cooperative Learning
• Diverse attività didattiche .
OBIETTIVI DELL’UDA:
Le conoscenze e competenze che si possono sviluppare tramite la trattazione di tale
argomento sono diverse, tra cui:
• Produrre informazioni con fonti di diversa natura utili alla ricostruzione di un
fenomeno storico.
• Saper leggere una carta storico-geografica relativa alle civilità studiate.
• Elaborare rappresentazioni sintetiche delle società studiate, mettendo in rilievo le
relazioni fra gli elementi caratterizzanti.
• Produzione scritta e orale:
- ricavare e produrre informazioni da grafici, tabelle, carte storiche, reperti iconografici e
consultare testi di genere diverso, manualistici e non, cartacei e digitali.
- esporre con coerenza conoscenze e concetti appresi, usando il linguaggio specifico
della disciplina
- elaborare in testi orali e scritti gli argomenti studiati, anche usando risorse digitali.
d.C.
a.C. 60 a.C. 31 a.C.
43 a.C. 27 a.C.
Si forma il Ottaviano
Si forma il FINE DELLA REPUBBLICA
primo triumvirato sconfigge
secondo
(Pompeo, Cesare e Antonio e
triumvirato
49 - 45
Crasso) conquista
(Antonio, Lepido
a.C. Alessandria
e Ottaviano)
Guerra d’Egitto
civile:
Pompeo 44 a.C.
vs Cesare viene
Cesare assassinato
RIPASSIAMO!
LAVORO SULLA LINEA DEL TEMPO
Colora sulla linea del tempo i primi due periodi di sviluppo della
civiltà romana: usa un colore per il periodo della Monarchia e un
altro per quello della Repubblica.
COSA parliamo?
Di L’IMPERO
• Con il termine «impero» si intende un’entità statale costituita da
un insieme di territori e popoli, sottoposti ad un’unica autorità
chiamata imperatore.
• La prima forma di impero prende il nome di PRINCIPATO e si
princeps
ha con Ottaviano Augusto, che assunse il titolo di e in
quanto tale è l’unico che detiene il potere. Esso si conclude nel
284 d.C. con l’avvento del dominato di Diocleziano.
• Si passa, dunque, dalla forma repubblicana a quella autocratica
dell’impero, senza però abolire formalmente le istituzioni
repubblicane. QUANDO ?
31 a.C. – 14 d.C. 117 d.C.
31 a.C. 14 d.C. Massima
23 a.C.
27 a.C.
Ottaviano realizzò Morte di espansione dei
A Ottaviano
L’UNITÀ Ottaviano territori
Ottaviano
Augusto gli fu
DELL’IMPERO si fece
riunendo governati da
Augusto
riconosciuto
le province d’Oriente e Roma
coronare l’imperium
d’Occidente. imperatore proconsolare a vita
DOVE ? Durante l’impero, per la precisione
nel 117 d.C., i territori governati
da Roma raggiunsero la massima
estensione, sotto l’imperatore
Traiano.
CHI ?
OTTAVIANO AUGUSTO
• Ottaviano,
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