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Dialogo educativo
6. Indicare cosa s'intende per "genomasociale della famiglia": Il passaggio dalla natura alla cultura
7. Indicare cosa si intende per strumenti giuridico-metodologici: Indicazioni operative di natura giuridica orientante ai fini educativi
8. Indicare da che cosa è sostituita l'aula scolastica: Ambiente esterno alla scuola
9. Indicare da chi è approfondito l'esperimentalismo pedagogico: Egle Becchi
10. Indicare da chi è stata proposta "l'analisi epistemologica del discorso pedagogico": Metelli Di Lallo
1. Indicare da chi è stata proposta "la teoria empirica dell'educazione": Raffaele Laporta
2. Indicare ha elaborato la dottrina del "centralismo democratico": Lenin
3. Indicare in quale anno B. S. Bloom ha introdotto la tassonomia curricolare: 1956
4. Indicare in quale anno Decroly fonda la Scuola dell'Ermitage: 1907
5. Indicare in quale anno fu pubblicata l'opera "Per una scuola attiva secondo l'ordine"
cristiano":19346 Indicare in quale decennio il Gruppo guidato dall'On. Franca Falcucci produsse il famoso Documento per l'integrazione scolastica degli alunni portatori di handicap:
19707 Indicare in quale documento ufficiale il fanciullo è definito "tutto intuizione, fantasia e sentimento:
Programmi per le scuole elementari del 1955
8 Indicare in quale libro del Antico Testamento il fanciullo è considerato architetto/progettista:
Proverbi
9 Indicare in quale Nazione la Boschetti Alberti costruisce la scuola serena:
Svizzera
10 Indicare in quale segmento scolastico la legislazione vigente pone l'accento sull'orientamento, ponendo questo tra le finalità formative:
scuola media dell'obbligo
1 Indicare in quale testo è scritto che è riconosciuta "la famiglia come società naturale fondata sul matrimonio":
Costituzione italiana
2 Indicare in quale testo è scritto:"uomini e donne in età adatta hanno il diritto
disposarsi e di fondare una famiglia":Dichiarazione Universale dei Diritti dell'Uomo3 Indicare per Laslett quanti tipi di famigliaha delineato:54 Indicare per Lauwerys quanti sono gliambiti di studio dell'O. F.:55 Indicare perché le sorelle Agazzi indicanola donna come educatrice:Rispecchia la madre6 Indicare quale autore a teorizzato le setteforme di educazione:Comenio7 Indicare quale autore ha definito ilmetodo di Boschetti Alberti "vera scuolaumana":Adolphe Ferriére8 Indicare quale autore ha definitol'educazione "compenetrazione d'anime":Lombardo Radice9 Indicare quale autore ha posto per primoin Italia la necessità di fondare unlinguaggio pedagogico autonomo:De Giacinto10 Indicare quale autore parla di pompositàdel linguaggio:Brezinka1 Indicare quale autore teorizza"l'umanesimo integrale":Maritain2 Indicare quale autore teorizza il "mondotre":Popper3 Indicare quale definizione diPedagogia è corretta: Sapere interdisciplinare Indicare quale dei seguenti soggetti può assumere la qualifica di ONLUS: Fondazioni Indicare quale delle seguenti definizioni è esatta: Progettualità Indicare quale è il fondamento dell'insegnamento di Boschetti Alberti: La libertà Indicare quale è il fondamento della scuola attiva per Claparède: La legge del bisogno/interesse Indicare quale è il metodo di insegnamento/apprendimento di Decroly: Globale Indicare quale è l'ambiente educativo ideale: La campagna Indicare quale è l'idea centrale collegata ai bisogni: Centro d'interesse Indicare quale è l'oggetto inteso come proprium o molecola pedagogica per Granese: La cura Indicare quale è l'ultimo livello nella tassonomia di Bloom: Valutazione Indicare quale è la differenza tra lingua e linguaggio: La lingua veicola il linguaggio Indicare quale è stato l'O. F.fino alla metà del 1900: I sistemi educativi 5. Indicare quale era per Boschetti Alberti l'ostacolo materiale tra maestro e scolaro: La cattedra 6. Indicare quale filosofo ha teorizzato "l'imperativo categorico" in etica: Kant 7. Indicare quale filosofo sostiene che "la scienza non pensa": Heidegger 8. Indicare quale metodo seguono le sorelle Agazzi: Intuitivo 9. Indicare quale pedagogista ha sottolineato vibratamente la differenza tra linguaggio pedagogico e linguaggio educativo: Massa 10. Indicare quale pedagogista parla del "declino dell'educazione in un tramonto d'epoca": Acone 1. Indicare quale pedagogista parla di "nostalgia dell'educazione": Vico 2. Indicare quale pedagogista sostiene che la tecnica è nichilista: Fabrizio Ravaglioli 3. Indicare quale politico laico il partito ammette i preti: Gramsci 4. Indicare quale scienziato parla della "Mente di Dio": Davies 5. Indicare quale soggetto è ONLUS di diritto: Organizzazioni nongovernative6 Indicare quali figure sono impegnate per la realizzazione del PEI: tutti i docenti della scuola a cui è assegnato l'alunno diversabile7 Indicare quali sono i due fattori della progettualità: Intenzionalità/temporalità 8 Indicare quali sono i fattori che rendono la famiglia vera istituzione educativa: Finalità/sistematicità/professionalità 9 Indicare quali sono i fattori costituenti della famiglia: Esclusività/stabilità/responsabilità 10 Indicare quali sono i fattori della Pedagogia come scienza: Oggetto formale-logica-linguaggio 1 Indicare quali sono le ONLUS parziarie: Enti ecclesiastici 2 Indicare quando è comparsa la prima famiglia (Eulau): 4600 anni fa 3 Indicare quando è sorta l'esigenza dell'autonomia della Pedagogia come Scienza: Da almeno 50 anni 4 Indicare quando è stato celebrato il Convegno sul tema "Pedagogia della persona e per la persona": 1992 5 Indicare quando futradotto in Italia il "Concetto di scuola del lavoro": 19596Indicare quando inizia a diffondersi il Metodo Agazzi: 19107
Indicare quando inizia il processo di educazione alla decisionalità consapevole: già nella scuola primaria 8
Indicare quando può iniziare un corretto ed efficace inserimento del figlio diversabile alla scuola pubblica allorché: i genitori accettano pienamente i figli, senza conflitto tra loro 9
Indicare quante sono le dimensioni delle capacità intellettuali per Guilford: 3
Indicare quante sono le fasi della costruzione del linguaggio: 5
Indicare quante sono le tematiche di approfondimento per Gozzer: 13
Indicare quante volte è citata la parola Chiesa nei Vangeli: 3
Indicare quanti sono i fattori della Pedagogia come Scienza: almeno tre 4
Indicare quanti sono i filoni di logica della ricerca pedagogica in Italia: 4
Indicare quanti sono i gruppi di bisogni: 6
Indicare quanti sono i problemi per Thomas: 9
Indicare quanti sono i tipi.per lo sviluppo cognitivo dei bambini, tra cui: la prospettiva dell'apprendimento per scoperta, la prospettiva dell'apprendimento per acquisizione e la prospettiva dell'apprendimento per trasformazione.sull'insegnamento e l'apprendimento che sono in tutto: Tre8 J. Bruner si è occupato di mediazione: Nei suoi ultimi lavori9 J. Bruner sostiene che la competenza si esprime come abilità: Intellettuale10 J. Bruner, in "La cultura dell'educazione", guarda all'educazione in quanto: Istruzione1 J. Bruner, nella sua riflessione, ha accolto la sfida: Culturale2 J. Dewey ha sostenuto l'esigenza di una pedagogia scientifica che sia: Dotata di metodi sistematici di ricerca3 J. Maritain sosteneva che il rapporto della persona con la società va visto in funzione: Del bene comune4 J. Nuttin sviluppa una teoria circa: Motivazione e prospettiva futura5 J. S. Bruner ha affermato che "L'educazione non è un'isola ma fa parte del continente della...": Cultura6 K. Riconosce il lavoro materiale come: Strumento dell'educazione7 Kerschensteiner predilesse gli studi di: Matematica e fisica8 Kerschenteiner è stato anche: Maestroelementare L'attuale ritmo di sviluppo dei paesi occidentali è: Lento L'abuso di tecnologia determina: Il feticcio della tecnica L'accettazione comporta piena adesione: Alla vita L'accostamento tra gioco e consumo è: pertinente L'agire educativo deve essere sempre: Un agire in situazione L'agire educativo è orientato: Allo sviluppo L'agire educativo oggi è chiamato a promuovere una nuova: Cittadinanza L'ambivalenza del vivere è una condizione: Ineliminabile L'analisi per Bloom è: Capacità di identificare gli elementi e le relazioni interne al sistema L'antinomia tra radicamento e nomadismo risulta attualmente: Fragile L'appartenenza è: